《初中家长会家长代表发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中家长会家长代表发言稿（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中家长会家长代表发言稿在日新月异的现代社会中，许多地方都会运用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？以下是我为大家收集的初中家长会家长代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。初中家长会家长代表发言稿1敬重的学校领导、各位老师、家长挚友们：大家上午好!我是87班杨宇婧同学的家长，特别感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。一晃孩子们三年初中时间就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又惊慌的教化教学环境中学会了如何做人、做事，驾驭了一系
2、列的学习方法和独立思索方法。虽然在各方面并不是特殊优秀也存在许多不足，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。还有不到90天的时间，孩子们就要参与中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应当主动协作学校老师，努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序，仔细负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上主动协作、在孩子平安上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子供应一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的学问学习转化为丰收的成果。最终祝福
3、丰泽中学，桃李天下，惠泽学子，祝愿我们的孩子们通过努力，学有成就，祝愿在座的各位老师、家长挚友们身体健康，心想事成，家庭华蜜。感谢!初中家长会家长代表发言稿2敬重的领导、老师、同学们：大家下午好！我是陈xx的家长，阳春三月，春意浓浓，中考的脚步正向我们大步走来。很荣幸，今日我有机会和我们的孩子们一起经验和见证“中考百日誓师大会”这一历史时刻。此时，我的心情和在场的全部人一样，无比的激烈。首先，让我代表在座的学生家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的领导、老师们，致以崇高的敬意和诚心的感谢！人生的道路是漫长的，关键的就是那么几步。今日，同学们所面临的中考，就是你们人生关键几步中的第
4、一步。信任此刻，我们每一个人都深切地体会到它的重要性，我们只需再拼搏奋斗这一百天，就会实现你们的志向。同学们，在向中考进军的征途中，你们决不是孤军奋战，我们每一位家长都做好了充分的打算，我们恒久是你们最坚实的后盾，最暖和的港湾，最密切的同盟军。接下来的这一百天对同学们来说，无论从脑力还是体力上都将是一场恶战，所以我们家长要不遗余力做好后勤保障工作，以良好的心态给孩子们打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切，少一些唠叨；多一些激励，少一些责怪。关注孩子的心情改变，适当给孩子减压，作孩子心理的疏导师，奋斗的加油站。并主动协作老师和学校，同心同德，引领孩子做好人生的第一次冲刺。孩子们，作为家长我们
5、深深地知道，中考就像一场没有硝烟的斗争，同样，备战中考也是一场激战，你们在将来的一百天要面对众多的作业和模拟考试，你们或许会因压力过大而烦躁，或许会因成果提高不快而苦恼，甚至你们会因恐惊中考而想放弃?孩子们，我想对你们说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，请信任自己，只要正确地评估自己，给自己确定一个通过努力能够实现的目标，只要英勇冲刺，你们就能赢得成功、赢得将来。孩子们，中考不光是对你们学问、实力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的将来，是我们的希望。作为学生家长，在这100天的时间里，我们会一切为了孩子，一切给中考让路。全力以赴协作学校和老师做好强有力的后勤保障工
6、作，在生活上关切你们，努力给你们供应优良的学习环境，保证你们的学习时间，保证你们的学习质量。在经济上支持你们，让你们刚好吃上可口的饭菜，拥有合理睡眠，足够的学习用具，保持你们健康的身体。在思想上疏导你们，亲密关注你们的思想动态，主动与学校和老师沟通，解决你们在学习生活中遇到的问题。孩子们，请你们信任，家长会和你们共同战斗，会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也信任你们肯定能够放下包袱，轻装上阵，全力以赴，开心而又惊慌地奋战“一百天”，拿出自己最优异的成果，创建属于自己的辉煌，给母校争光，给家族争光吧。最终祝凤山中学越来越好，领导、老师华蜜安康，我的发言完了，感谢大家！初中家长会家长代表发言稿3
7、敬重的各位家长：很兴奋再次和各位家长沟通学生成长发展的问题。这次沟通的关键词是：看法和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期盼和付出、预料和策略。（一）看法和高度家长的教化看法确定学生的看法，家长对孩子的看法反映在学校，主要有两个方面：一是对老师的看法，二是对同学的看法。学生的教化看法不仅反映家长的看法还反映家长的素养。老师的教化看法确定学生的看法，班主任各方面的看法在肯定程度上反映出学生为人处世学习上，仔细的老师肯定能带出比老师水平高的学生。家长的看法影响老师的看法，老师的看法影响学生的看法，学生的看法确定自己的高度。我们共同的目的是教化好孩子，相处的前提是相互的理解支持帮助敬重。（二
8、）现象和本质学生的现象是指学生的行为和表现。详细的行为是：发型、发卡、校服、指甲、香水，详细的表现是：学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。问题的本质是心思不在学习上，再往深层次思索学习为什么不在学习上，问题很明显我们的教化方法出现了问题，我们的爱学生没有接受，我们很没实力或者是我们没时间。这里现象本质有一个最应当解决觉得问题就是我们要擅长视察学生现象，思索学生的问题本质，家长和老师沟通解决学生发展的问题。（三）现状和发展学生的现状改变很巨大，到了初二许多学生突然间自觉性大大加强，男生代表和女生代表（用单元测试成果表扬）。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应当
9、不大。我们努力多转变学生的行为，这里有一个前提是这个学生具有肯定的思想基础，我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我，信任这些学生中大多可以成才。我们努力多转变学生的思想，学习好思想好最好统一，这样的学生是志向的，学习好思想不好，这样的学生让人恐怖，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对他人有危害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽量不多和他家长沟通，假如沟通侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。（四）制度和成长小组自治政策的动身点是让学生加强自身的管理，学会在合作中生存，在合作中相处，在合作中寻求到敬重的欢乐。家长的签字起到一个督促作用，每个学生对自己的家长都应当用敬畏之心，所以家
10、长应当告知孩子与人相处的最低线是不损人。家长到校听课，到校参加社会大课堂的讲课，这些都是对制度的参加，这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么，怎么学的，二是和班主任和任课老师沟通一会知道孩子的现状，目的是更好的教化学生。（五）期盼和付出家长的期望指数要建立在学生实际实力的基础上，这样我们对学生的看法是不同的，相反或相像，给自己的孩子耳朵留白。当孩子须要帮助的时候，作为家长付出多少，自己的付出是否让孩子接受，被别人接受是一种实力，在无助的时候想一想这个问题。孩子的付出真伪性的思索，真正付出的学生而又苦于没有方法的，我们要尽力支持和帮助，明勤而实懒的学生，我们要转变其思想。（六）预料和策略
11、预料：孩子起先对异性有好感。策略：男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度，敬重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重，自己留意自己的言谈举止。预料：起先放弃自己不喜爱的学科。策略：首先培育孩子对老师的感情，和老师沟通想方法让孩子的成果能跟上，为孩子的学业发展打下坚实的基础。预料：起先运用自己的思维处理自己的事情。策略：告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自己处理不了的事情肯定要告知老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。预料：起先找寻自己的空间，家长和老师是自己手中的两张牌。策略：要信任自己的孩子，更要视察自己的孩子言行，要知道孩子的心里想什么。预料：起先给自己定位，信念的外化。策略：多给老师提个醒，自己多视察，适时给孩子表扬和指导。预料：学生的特长起先显现。策略：该给自己的孩子多留一条路，支持孩子有特长。坚信孩子是能者，因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思索，通过以上的发言，或许能给大家供应一点思索。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满足的答复。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
