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1、幼儿园大班教案糖果含反思 大班教案?糖果含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道应该约束自己的行为,适当、适量地吃糖,了解糖果吃多了对身体有坏处,激发了幼儿对糖果的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园大班?糖果含反思教案吧。活动目标1.了解糖果吃多了对身体有坏处。2.知道应该约束自己的行为,适当、适量地吃糖。3.激发了幼儿对糖果的好奇心和探究欲望。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。重点难点重点:了解糖果吃多了的害处。难点:知道控制自己,适当、适量地吃糖。活动准备糖果假设干,幼儿用书?糖果不能多吃,实物投影仪,卡通蛀牙图片假设干活动过程一、说一说糖果1、教师:小朋友们,看看老师今天给你
2、们带来了什么好吃的。2、教师:你们喜欢吃糖吗?为什么喜欢吃糖?3、教师:糖吃多了好吗?为什么?二、看一看,说一说1、教师用实物投影仪投影幼儿用书?糖果不能多吃。2、教师做适当引导,请幼儿讲讲幼儿用书上的故事。3、教师:图上的小朋友很爱吃糖,她觉得糖可好吃了,就不停地吃。结果糖吃多了就上火了,于是生病发烧了。可是,她病刚好,又开始吃糖,结果牙又疼了。可是她还不怕,继续吃糖,最后变成一个小胖子了!现在你们知道糖吃多了有什么害处了吗?4、请幼儿说说糖吃多了的害处。5、出示卡通蛀牙图片,教师:糖吃多了就容易有蛀牙,牙齿疼得受不了。你胆怯吗?应该怎么做才能爱护好牙齿呢?三、讨论:糖应该怎样吃1、教师:糖
3、果甜甜的很好吃,小朋友们都喜欢吃。但是我们看到糖吃多了也有很多害处,我们应该怎么做呢?糖应该怎样吃才好?可以吃很多吗?2、请幼儿自由发表意见。3、总结:糖果好吃,但是不能多吃,应该有节制地吃,这样才不容易上火、发胖。吃完糖要漱口、刷牙,才能爱护好牙齿,使牙齿不被虫子蛀掉。教学反思?糖果这一教学活动,我觉得发展得还是比拟好的,幼儿参与活动的积极性比拟高。在日常生活中,孩子对甜的食品特别的感兴趣,很喜欢吃糖果。但是糖果吃多了,容易形成蛀牙,为了教育孩子平时吃糖果要适量,懂得爱护自己的牙齿,所以我选择了这一活动。在活动开始的时候,我把糖果放在盒子里,然后摇晃盒子,以神秘的语气引出,孩子的好奇心就给调
4、动起来了。幼儿用书上?糖果不能多吃的故事,我用实物投影仪展现在幼儿眼前,给幼儿最直观的感受,教师不需做很多引导,幼儿就已知道了故事的内容。在幼儿讨论的时候,我提供了充沛的讨论和交流的时间,让每一名幼儿都有表现的时机,使幼儿对自己的感受也发挥得淋漓尽致,也是幼儿从一些浅薄的语言或动作提升到了较高的一个层次,丰盛了幼儿的已有经验,也使幼儿的思维更加的活泼了。问小朋友糖吃多了的害处,好几个小朋友都能够说到点子上,知道糖果吃多了牙齿容易坏掉。看到小班的孩子能够用自己的语言讲到这一点,我感到很快乐。再给幼儿看了一些我收集到的卡通蛀牙的图片,幼儿的认识更为深刻了,刚好我们班有一个小朋友因为以前吃多了糖果有了蛀牙,前阵子牙还疼过,通过他这一实例,教育孩子平时吃糖果要适量,吃完糖要漱口、刷牙,才能爱护好牙齿。在活动中我的情绪丰满,以大朋友的身份与幼儿一起参与活动,增强了孩子活动的积极性。小百科:糖果是糖果糕点的一种,指以糖类为主要成份的一种小吃。假设水果或坚果类食物裹上糖衣,那么称为甜食如糖葫芦。【幼儿园大班教案?糖果含反思】