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1、幼儿园大班教案糖果含反思 大班教案?糖果含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道应该约束自己的行为，适当、适量地吃糖，了解糖果吃多了对身体有坏处，激发了幼儿对糖果的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园大班?糖果含反思教案吧。活动目标1.了解糖果吃多了对身体有坏处。2.知道应该约束自己的行为，适当、适量地吃糖。3.激发了幼儿对糖果的好奇心和探究欲望。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。重点难点重点：了解糖果吃多了的害处。难点：知道控制自己，适当、适量地吃糖。活动准备糖果假设干，幼儿用书?糖果不能多吃，实物投影仪，卡通蛀牙图片假设干活动过程一、说一说糖果1、教师：小朋友们，看看老师今天给你
2、们带来了什么好吃的。2、教师：你们喜欢吃糖吗？为什么喜欢吃糖？3、教师：糖吃多了好吗？为什么？二、看一看，说一说1、教师用实物投影仪投影幼儿用书?糖果不能多吃。2、教师做适当引导，请幼儿讲讲幼儿用书上的故事。3、教师：图上的小朋友很爱吃糖，她觉得糖可好吃了，就不停地吃。结果糖吃多了就上火了，于是生病发烧了。可是，她病刚好，又开始吃糖，结果牙又疼了。可是她还不怕，继续吃糖，最后变成一个小胖子了！现在你们知道糖吃多了有什么害处了吗？4、请幼儿说说糖吃多了的害处。5、出示卡通蛀牙图片，教师：糖吃多了就容易有蛀牙，牙齿疼得受不了。你胆怯吗？应该怎么做才能爱护好牙齿呢？三、讨论：糖应该怎样吃1、教师：糖
3、果甜甜的很好吃，小朋友们都喜欢吃。但是我们看到糖吃多了也有很多害处，我们应该怎么做呢？糖应该怎样吃才好？可以吃很多吗？2、请幼儿自由发表意见。3、总结：糖果好吃，但是不能多吃，应该有节制地吃，这样才不容易上火、发胖。吃完糖要漱口、刷牙，才能爱护好牙齿，使牙齿不被虫子蛀掉。教学反思?糖果这一教学活动，我觉得发展得还是比拟好的，幼儿参与活动的积极性比拟高。在日常生活中，孩子对甜的食品特别的感兴趣，很喜欢吃糖果。但是糖果吃多了，容易形成蛀牙，为了教育孩子平时吃糖果要适量，懂得爱护自己的牙齿，所以我选择了这一活动。在活动开始的时候，我把糖果放在盒子里，然后摇晃盒子，以神秘的语气引出，孩子的好奇心就给调
4、动起来了。幼儿用书上?糖果不能多吃的故事，我用实物投影仪展现在幼儿眼前，给幼儿最直观的感受，教师不需做很多引导，幼儿就已知道了故事的内容。在幼儿讨论的时候，我提供了充沛的讨论和交流的时间，让每一名幼儿都有表现的时机，使幼儿对自己的感受也发挥得淋漓尽致，也是幼儿从一些浅薄的语言或动作提升到了较高的一个层次，丰盛了幼儿的已有经验，也使幼儿的思维更加的活泼了。问小朋友糖吃多了的害处，好几个小朋友都能够说到点子上，知道糖果吃多了牙齿容易坏掉。看到小班的孩子能够用自己的语言讲到这一点，我感到很快乐。再给幼儿看了一些我收集到的卡通蛀牙的图片，幼儿的认识更为深刻了，刚好我们班有一个小朋友因为以前吃多了糖果有了蛀牙，前阵子牙还疼过，通过他这一实例，教育孩子平时吃糖果要适量，吃完糖要漱口、刷牙，才能爱护好牙齿。在活动中我的情绪丰满，以大朋友的身份与幼儿一起参与活动，增强了孩子活动的积极性。小百科：糖果是糖果糕点的一种，指以糖类为主要成份的一种小吃。假设水果或坚果类食物裹上糖衣，那么称为甜食如糖葫芦。【幼儿园大班教案?糖果含反思】
