心内科教学工作制度及工作职责

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1、心内科工作制度及工作责任一、心内科教学工作制度 心内科教学根本任务是:根据遵义医学院、铜仁职院、住院医生 标准化培训的教学方案规定, 认真完成所承当的教学任务, 充分调动 全体教师的积极性, 不断提升教学质量, 努力开展教学方法研究及教 师培养等工作.1、按住院医生标准化培训、临床课堂教学大纲及见、实习大纲的要 求制定教学方案,分配教学任务,并落实到责任教师,保证教学工作 的正常展开.2、负责指导、监督相关临床理论课程的完成情况,测试命题、阅卷, 对测试结果进行分析并提出改良意见. 2、负责轮转住院医师和学生见、实习的具体安排工作,包括入科教 育、操作技能培训、小讲课、教学查房、危重、典型或死

2、亡病例的讨 论、专题讲座、出科考核等教学活动.3、定期检查教师带教和和轮科医生、实习学生学习情况,及时发现 和解决存在的问题,做好教学质量评价、总结、反应及整改等.定期 开展形式多样的教学研讨活动, 讨论教学中存在的问题并提出解决问 题的方法和建议;通过集体讨论、集体备课,确定教学中的重点、难 点.4、增强教师队伍建设,培养中青年教师教学水平.认真执行培养性 听课、检查性听课、观摩性听课的制度.5、积极开展教育研究,鼓励教师申报教学科研课题立项申报、跟踪 效劳,总结和推广先进的教学经验,推动教学改革,提升教学质量.认真执行见、实习考勤治理,根据轮科医生和实习学生的表现,实事 求是地做好轮科医生

3、和实习学生的评语及成绩评定.6、定期召开轮科医生、实习学生和教师座谈会,探讨教学方式,总 结和交流教学经验,促进教学相长.7、每学年对教师工作进行统计、分析、评估,拟定教学工作方案和 总结,做好教师年总考核.8、增强教学常规档案治理及保存.主要包括:教学方案、总结;教 案、讲稿、课件;教研室活动材料;教学研究材料;教研信息资料整 理;教师个人教研信息等.9、协助上级部门开展各种教研活动,完成上级部门交办的其它教学 任务.10、期末或年度总结,对教研室成员进行考核,提出奖罚及晋级、晋 职的建议.11、教师必须严格遵守教学制度和纪律、出现教学不良事件重罚.二、心内科教研室成员的工作责任1、科室主任

4、责任 、在主管院长领导下,在科教科、医务科的协助下,负责内科教研室临床教学的全面治理和质量限制. 、领导和组织执行医师标准化和临床学院的教学方案,拟定教学 大纲和编写见习 实习 指导及方案,编制教学日历进度表 . 、领导制定本教研室的开展规划,制定教师培养和继续再教育计 划以及研究生、进修生、实习生的培养方案并组织实施. 、主持教研室教学会议、集体备课、试讲及其它教学活动,教学 工作中的重大问题、应提交教研室会议讨论,每月参加 1-2 次教 学听课或学校有关部门反映教学的有关问题. 、领导和组织制定教学研究方案,开展教学研究工作,并经常检 查研究课题的进展情况.组织开展学术活动和撰写科研论文,

5、提 高学术水平. 、领导和组织期末测试的命题、监考、改卷、评分及试题综合分 析. 、领导和组织制定本教研室的根本建设规划,做好教学设备的请 购、教学经费的治理. 、组织期末或年度总结,对教研室成员进行考核,提出奖罚及晋 级、晋职的建议. 、指导教学秘书、临床科室做好教学文件资料的收集、整理及归 档保管工作. 、领导和组织完本钱教研室其它有关工作.2、心内科教学秘书责任 、在教研室主任的领导下,负责本教研室教学工作的组织、安排、具体实施及日常行政事务处理. 、根据临床学院下达的理论课教学任务,根据教学大纲的要求,制定授课的教学进度表和课程表, 经教研室主任审定, 并及时准确地 书面通知有关教师.

6、 、协助教研室主任组织教师备课、预讲、评议及各种教学活动,认 真做好各项教学活动的记录. 、安排好住院医生轮科和临床实习、见习工作.根据要求,配合选 择典型的教学病例.做好学生分组及带习教师落实,并提前通知带 习教师准备,以保证教学质量. 、组织安排临床见习、实习,落实教学方案,如入科教育、技能培 训、实习生小讲课、出科测试等. 、协助教研室主任进行教学及临床实习、见习工作的检查,安排年 轻教师的试讲及评议工作. 、进行经常性教学检查,深入课堂、病室收集教与学的意见,注意 总结交流经验,发现问题及时帮助解决. 、参与命题、监考及阅卷,并及时作出试题分析,以评价教学效果. 多方收集任课教师及学生

7、对教学工作的意见和建议, 向教研室主任 反应. 、教学文件、资料如实习手册、实习报告、考核成绩表等的领、 发、报、送,做好教研室教学资料的归档和治理.每学期或每学年 教学工作总结及上报.3、心内科带教医师的责任 、在科主任领导及上级医师的指导下工作,参与制定和实施本病房 轮科医生和实习生临床工作教学方案. 、严格执行并指导轮科医生和实习学生执行临床教学的有关规章制度、临床技术操作规程和教学质量标准. 、负责向学生或指导学生进行教学查房、小讲课,做好日常的教 学质量监控. 、以身作那么,教书育人,培养轮科医生学生具有良好的医德医风 和慎独精神. 、培养轮科医生和实习学生自主学习、分析、解决问题的水平, 引导学生严格执行诊疗常规,指导轮科医生书写医疗文书并给予 修改,善于解答轮科医生生提出的问题,做到理论联系实际,放 手不放眼. 、参与轮科医生和实习生出科理论,操作测试及考核标准. 、做好所带教轮科医生和实习生的考勤,思想、工作作风、学习 态度、知识技能的考核.发现问题及时解决或报告科主任和上级 医师. 、完成轮科医生的标准化手册和学生实习手册的填写. 、协助科主任长及上级的工作.心内科教师名单王培书:科主任副主任医师尹代江:二线医师副主任医师陈建:二线医师副主任医师胡斌:一线医师主治医师石庆玄:一线医师住院医师李盈盈:一线医师住院医师莫铮铮:一线医师住院医师景豪:一线医师住院医师-

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