老年大学电脑初级班教程

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1、老年大学电脑初级班教程(上)目录中老年人如何学电脑3一、中老年人为什么要学电脑?3二、学电脑学什么内容?3三、如何学习电脑?3第一课 认识电脑5一、电脑的组成5二、电脑的开机与关机9第二课:鼠标与键盘12第一节 鼠标的使用12第二节 键盘操作13第三课:认识WINDOWS XP桌面18一、Windows XP桌面18二、开始菜单21第四课 认识WINDOWS XP窗口23一、Windows XP的窗口23二、Windows XP的菜单25三、Windows XP的对话框27第五課 汉语拼音28第一节 汉语拼音方案28第二节 汉语拼音规则29第六课 汉字输入法32第一节 常用输入法简介32第二节

2、 搜狗拼音输入法33第三节 智能H3输入法简介33第四节 汉字输入练习程序的使用方法36第七课 文件和文件夹的管理39一、认识电脑中的存储设备39二、认识文件与文件夹41三、文件与文件夹的操作41第八课 网络入门之上网搜索45一、启动IE浏览器42二、认识IE窗口45三、用IE浏览网页42四、设置IE主页45五、用搜索引擎搜索信息46六、保存网页中有用的信息44七、收藏自己喜欢的网页48八、整理收藏夹49第九课 网络聊天工具腾讯QQ48一、注册免费QQ账号48二、登录QQ49三、添加好友49四、与好友聊天50五、向好友发送文件51六、加入QQ群52中老年人如何学电脑一、中老年人为什么要学电脑?

3、 老有所乐:听音乐、看视频、玩游戏、聊天、搜索自己喜欢的信息资料老有所学:电脑(包括网络)是一个非常有用的学习工具,是一个百科全书资料库,互联网上有无穷无尽的文字、图片、音频、视频资料,任您搜索、浏览、下载。方便日常生活:如与远方的子女通信;把自己经验教训、人生体会记录下来,打印成册;记录家庭收入开支,管账理财;网上炒股,网上购物、网上订购火车飞机票永不服老:我也能玩高科技玩意儿!二、学电脑学什么内容? Windows的基本操作,包括Windows的桌面、窗口、菜单对话框等基本知识和基本操作,存储设备和文件的基本知识和基本操作。文字的输入,编辑;上网搜索信息资料的方法。各人有各自不同的兴趣爱好

4、,因此学习内容也会因人而异。三、如何学习电脑?1、兴趣、信心、动力。学习电脑,首先要有兴趣。有了兴趣,才会有信心,有动力。这个道理恕不赘述。 2、胆大心细。电脑很神奇,但不神秘,难精但不难学。电脑有许许多多功能,能为我们做非常多的事情,今后办公无纸化,全靠电脑操作。说实在的,我们对电脑的认识可能只是皮毛里的皮毛,我们所用到的功能可能是1%都不到。不过,我们不要迷信它,如果打开电脑主机箱,里面也没多少肚肠,只是主板、CPU、显卡、声卡、硬盘、光驱、内存条、电源等。要精通电脑是很困难的,否则用不着有那么多大学开设那么多电脑专业了。但是电脑的一般操作并不难学。从电脑已经普及到了家庭的情况就充分说明了

5、这点。如果难学的话,不可能有这么高的普及率,不可能有那么多的电脑商了。我们不怕电脑,但也不能乱来。要严格按其规则操作。如电脑在运作时不能随便搬动主机等等。鼠标也不能东点一下西点一下乱点。否则它就要发脾气,躺倒不干。有的老年朋友怕把电脑搞坏而不敢上机操作。其实这种担心是多余的。因为电脑的硬件不容易坏,它不是泥捏的,没有那么娇嫩。如果你买的是品牌机,在保修期内坏了,可以调换或免费修理,超出保修期,也可以拿出点工本费修理,实在修不好了,大不了花钱换一个。组装机的硬件也有保修期。软件损坏更不必担心了,即使系统崩溃,也可以重新安装。总之,尽管大胆操作。当然重要的资料需要及时保存。3、循序渐进实为先。 老

6、年朋友学电脑一定要从最基础的知识学起,而且要一步一个脚印,学一点巩固一点。怎样才能循序渐进呢?最好的办法是进老年大学电脑班或培训班学习。4、从实际出发,因人而异。因为每个人的文化程度、社会经历、家庭情况、兴趣爱好以及智商、习惯、身体、年龄乃至学电脑的目的要求等都不尽相同,所以学习电脑也要从实际出发,因人而异。汉字输入法有很多种同时存在,说明各有优点,都有它的市场。大家完全可以根据自己的爱好、习惯、条件任意评价、筛选,不必、也不可能强求一律。有的朋友学电脑主要在于写作,那么除输入法外,就要在Word方面多下点功夫;有的主要是为了与境外的亲朋好友通话,那就要多学些QQ等聊天方面的知识5、多问、多记

7、、多练、多摸索。因为老年人容易忘事,所以必须勤作笔记。俗话说得好,“好记性不如烂笔头”。多练,对于文字输入,主要是靠练习,其它方面,也是要多多练习,这样记忆深刻;多摸索,学习电脑的过程就是一个不断摸索的过程。电脑的软件设计是人性化的,很多操作对象都有文字提示,您要经常用鼠标指向某个对象,看看文字提示它具有什么功能。鼠标右键也是了解操作对象功能的重要操作。以上是一个老年朋友学习电脑的体会。下面就老年大学电脑班学习要注意的一些事项:1、要按时到校上课,不要掉太多的课,因为安排的学习内容是有一个系统性、连续性的。如果前面某些内容因掉课没有听到,那么听后面的课就会感到吃力。2、上课要注意听讲,不要自己

8、做别的事情,如QQ聊天,上网看新闻等与本课无关的内容。3、课后(在家里)要多多复习、练习,因为一周才一次课,如果回家不看书复习,不动手练习,那么课堂上讲的内容会忘得精光。4、学电脑不要太死板,要灵活些,尽可能知其然也知其所以然。因为电脑的硬件、软件不断在更新,如果您记的、背的一些死东西,只要操作环境稍微有所改变,您就会无所适从。当然也有一些内容是死的,比如汉语拼音您就记住声母、韵母、拼音规则等等。5、要加强自学。现在互联网上有很多视频教程,您可以多看这些视频。第一课 认识电脑一、电脑的组成从外观看:电脑由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱等设备组成。还可以接打印机、扫描仪等。图1-1 电脑的外观

9、组成主机箱内部结构:在主机箱内部,有主板、电源、硬盘驱动器、光盘驱动器等。图1-2 主板1、主板主板就是集成了各种电子元件的电路板。在主板上,插有CPU(中央处理器)、内存条、显卡、声卡、网卡等部件。下面将展示这些部件的图片(图1-6图1-10)。2、硬盘硬盘,永久存储设备,能存储计算机中几乎所有信息。如图1-3所示。3、光驱/光盘光盘驱动器,一种外部存储器。光盘有CD、DVD等,有一次性的、也有可擦除重写式的。如图1-4所示。图1-3 硬盘(西数)图1-4 光驱4、电源电源:供主板、硬盘、光驱等设备的电源。如图1-5所示。图1-5 电源5、CPU(中央处理器)及其散热风扇。CPU是电脑的大脑

10、或心脏,说它是大脑,是因为它有思考、计算、控制指挥的功能;说它是心脏,一旦心脏停止了跳动,电脑也就完全瘫痪了!因此它是一个非常重要的部件。CPU风扇为CPU散热降温,使CPU能稳定工作。图1-6 CPU及其散热风扇6、内存条图1-8 显卡图1-7 内存条内在条,用于存储(记忆)临时信息的部件,电脑工作时就靠它临时存放信息。电脑一旦关闭或掉电,内存中的数据全部丢失。而外存不会因掉电丢失数据。7、显卡显卡,用于将数字信号转换成模拟信号(电压电流)的部件。有的电脑将此卡集成在主板上。图1-9 声卡8、声卡声卡,将声音的数字信号转换成模拟信号,送到音箱播放。当输入(如使用麦克风)时,是将模拟信号转换成

11、数字信号。有的电脑将声卡集成在主板上。9、网卡网卡,模拟信号与数字信号互相转换的部件。接收信息时(如下载网页)是将模拟信号转换成数字信号;发送信息时(上传)是将数字信号转换成模拟信号,然后通过网络传输线路送到对方的网卡上。很多主板上集成了显卡、声卡和网卡,如图111所示。图111 主板上集成显卡、声卡和网卡的情形图1-12 电脑的面板与背面10、电脑的面板和背面二、电脑的开机与关机1、电脑外部设备的连接:l 显示器的数据线连接到主机箱背后的显卡接口。l 鼠标插在主机箱背后的鼠标接口(绿色)上。l 键盘插在主机箱背后的键盘接口(紫色)上。n 注:鼠标键盘有USB接口的,插入任何一个USB接口即可

12、。l 音箱(或耳机line out)和麦克风(mic in)插在机箱背后的声卡接口上。l 将机箱电源线和显示器电源线插在220V电源插座上。图1-13 电脑外部设备的连接图1-14 Windows XP桌面2、开机:按下电脑面板上的电源按钮(Power)开机后,电源指示灯亮(绿色)。注意,有时电脑已经运行,需要重启电脑时,可以按复位(reset)按钮。如果电脑运行正常,一会儿就进入了WindowsXP的桌面。你就可以操作电脑了。3、关机关机,是指从Windows系统退出,并关掉电源的过程。方法步骤:”开始”关闭计算机” ”关机”(也可以用键盘关机:Win U U)注意:不要直接按电源按钮强行关

13、机,除非是电脑“死机”,在这种情况下,按下电源按钮秒钟,可以关闭电源。强行关机对电脑硬件和软件会或多或少造成破坏!在没有正常关机的情况下,下次开机首先就要对硬盘进行扫描检查。有时某个程序没有响应时,可以同时按下Ctrl+Alt+Del三个键,在任务管理器中来中止该程序的运行。练习与思考:练习:如果已开机,先关机、再开机。放学离开时关机。思考题:从外观上看,电脑由哪几部分组成?电脑主机箱内有哪些主要部件?第二课:鼠标与键盘鼠标与键盘都是电脑的主要输入设备。我们操作控制电脑主要是靠鼠标和键盘,文字输入主要是靠键盘,因此我们应该重视鼠标和键盘的学习和使用方法。第一节 鼠标的使用图2-1 鼠标一、认识

14、鼠标鼠标有机械鼠标与光电鼠标之分,其接口有PS/2接口和USB接口两种(还有无线鼠标。),其按键通常是两键加一个滚轮(也有无滚轮的)。左键,用右手食指操作,有单击、双击(快速按两下)、(按住)拖动等。右键,用右手中指操作,通常是单击,弹出一个快捷菜单,然后供选择;还有拖动操作,放开时也会弹出一个快捷菜单。滚轮,用右手食指拨动滚轮。当所需显示的内容很多时,一屏显示不下,这时可以用鼠标渡轮来滚动屏幕内容。二、鼠标操作:1、移动鼠标:不按任何键移动鼠标,这时在屏幕上可以看到有一个光标在移动,这个光标的形状在不同的窗口中可能有所不同。鼠标移动的目的是为了让光标定位在某处。2、左键单击:按一下鼠标左键,再放开。主要作用是选定某一个对象;或是将输入焦点定位到某处;或者让某个对象为活动对象;或者执行一个菜单命令等等。3、左键双击:快速点击鼠标左键两下。主要作用是打开某个对象或是执行某个程序。4、右键单击:按一下鼠标右键再放开。主要作用是打开指定对象的右键菜单。5、拖动(拖拽):按住鼠标左键不放同时移动。主要作用是将一个对象移到另一处;或是选择多个对象;或是选择一段文字。(注意:如果桌面属性的“排列图标”的“自动排列”被勾选,那么在桌面或文件夹窗口拖动对象时,会回到原来的位置)鼠标操作练习:l 在桌面上移动鼠标,看看指针的移动情况

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