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1、学校校风自查情况总结报告经过自查，我们认为已经符合省级校风示范学校的条件。现将我们自查的情况总结于后：一、加强领导班子建立，形成良好领导作风1、学校坚持社会办学方向，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促使学生全面开展。做到了德育为首，教学为中心，五育并举，整体育人。严格执行国家教育部公布的教学方案，坚持开齐课程，开足课时，并开设了多门选修课和信息技术、体育、音乐、美术书法等课外活动，大力施行素质教育。许多学生在努力学好科学文化知识的同时，在体育、音乐、美术等方面还各有专长，为学生全面、安康开展打下了坚实根底。学校实行了校长负责制，充分发挥了党总支的政治核心和监视保证作用，坚持做到了学校重大问
2、题由党总支集体讨论决定，坚持了校长向教代会汇报工作，坚持了干部述职和民主评议党员制度，充分发挥了党员在教育教学及其它各项工作中的先锋模范作用。我们充分发挥了工会、教代会民主管理、民主监视的作用，坚持实行校务公开制度，设立了“校务公开栏”；坚持召开了教代会、教职工联席会，讨论研究学校重大问题，民主评议干部，对干部进一步转变作风，改良工作，收到了良好效果。2学校领导干部可以以“团结、进取、勤政、廉洁”的要求严格要求自己，整个领导班子团结协调，既分工又合作，形成了强有力的凝聚力。学校干部有很强的事业心和责任感，做到了勤政务实，以身作那么，起好模范带头作用，每天早上班、晚下班，星期天、节假日都很少休息
3、，一心扑在学校的工作上。校级干部做到了分管一条线，并深化师生中间理解情况，深化课堂听课，加强对工作的检查催促，较好的指挥协调了学校各方面的工作。学校干部认真贯彻执行上级有关廉政建立的制度和党员干部廉洁自律的八条规定，做到了不搞特殊，不以权谋私，在涉及个人切身利益上做到廉洁自律，在工作上亲密联络群众。学校行政根据学校实际情况和开展的需要，制定了学校中长期开展规划、“十一五”学校开展思路，努力在今年争创省级“校风示范学校”，再通过五至十年的努力将学校建成甜城名校，确立了“建学校，育优秀人才”的目的。目的的鼓励，使全校出现了团结奋斗、力争向上的蓬勃活力。学校领导能协调好学校内外各方面的关系，积极稳妥
4、地做好了学校移交地方以来的稳定、协调工作，积极争取上级领导和社会各界对学校工作的支持，大胆引入了成都七中的教学资，创办了成都七中直播班。能通过家长委员会、学生会发挥学生、家长、社会对搞好学校工作的积极作用；妥善解决教职工用水、用电、用气，子女入托、入学、就业等问题，改善了学校办学条件，稳定了老师队伍，提升了学校的办学品位。3、由于加强了学校领导班子建立，形成了良好的领导作风，调动了全体教职工办学的积极性，学校的教育教学和其它各项工作进一步获得了显著成绩。20_2年至20_年，学校先后被重庆铁路分局、_市教育局、_市、_省评为党建工作、廉政建立、教育教学管理、爱国卫生工作先进单位，学校党总支被评为先进党组织。20_5年获得了_市教育局综合目的考核一等奖，学校工会保持了“模范职工之家”的称号。
