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1、幼儿园新来老师幼教工作方案幼儿园新来老师幼教工作方案。深深的感到应以创新精神为出发点，作为一名新老师。努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名老师应具有的素质。知识面、理论经历发生了变化，从事幼儿老师行业以来。经历了一次质的飞跃。从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有理论经历的新老师逐步转变成拥有一定经历的老师，但更多的教学经历还是不够的幸亏园领导及老师们工作上给予了极大的帮助，使我很快
2、成长起来。经过半学期的教学理论，已使自身各方面才能得到锻炼。一、现状分析p ：1、优势：1半学期的教学工作经历，让我对教育孩子有了一定的经历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经历，并且我和班中家长的关系比拟融洽，家长也很谅解、配合老师的工作。3有好学精神，敢于承受新事物的挑战，乐于承受教学新理念的冲击。2、缺乏：因为我是一名新老师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经历，面对一些问题还不能圆满解决。二、个人开展总目的：1尽快进步自己对小班幼儿的管理和教学才能。2努力进步自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟
3、悉小班幼儿的年龄特征和开展特点。3继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1多向富有教学经历的搭班老师学习，注重典范借鉴、内化，争取尽快进步自己对小班年龄幼儿的管理和教学才能。2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续努力。除了及时关注论坛外，还要加快家园联络窗内容的更换频率，为家长提供更优质效劳。除此之外，我还必须做到每周向家长反应幼儿在园的情况，经常理解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园老师单单有
4、满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。我希望以后在主班的指导下，积极进取，齐心协力把班级教的越来越好，有光阴说不行，要看自己的行动！每当自己想要懒惰时，一定要提醒自己，懒惰只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最后的成功者！幼儿园支教工作方案幼儿园支教工作方案篇一我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的拾掇了行李，来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢送我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，
5、也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。从支教的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创立优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。为了使我们的支教工作能顺利有序地开展，特制定如下工作方案：一、方案及施行：1、深化学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作那么，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工工作的重视。2、积极协助所在支教点推进“普九”
6、和素质教育；按市教育局要求，努力进步学校的管理程度和教育教学质量。3、勇于开拓、积极探究因地制宜的支教新路子。重视经历，一方面，我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联络，从他们的交流中走出合适自己支教特点的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写支教日记的和经历。4、主动与本校老师交流经历。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座。5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建立，配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度，服从学校领导的一切安排。6、扩大宣
7、传力度，扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映支教工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作，推动社会各界关心支教、支持支教工作。三、最终目的：力争五种效果1、资共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质量内涵更加丰富效果。4、学校品牌更优化效果。5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。两年时间不短，但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章！幼儿园支教工作方案篇二本学期，作为一名普通的英语老师，我荣耀地成为了*县*中学的支教老师。校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大
8、意义，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利地开展，特将本次支教工作做方案如下：一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥县直学校教育资优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务才能强、教学效果好的优势，加大对农村地区教育扶贫力度，促进中小学老师队伍整体程度的进步，实现根底教育的平衡化开展。二、工作原那么1、遵守师德标准。2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。3、出色的完成支教学校所交给我的任务。4、争做师德标兵、教学骨干，真正到达支教目的。5、与支教学校互相学习。三、支教详细做法1根据学校需要，服从领导安排工作支教，不仅是去展示自己教育教学特色和程度，更重要的是
9、给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进老师的专业程度的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经历、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要理解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有方案性和针对性地安排工作。1、先理解所支教学校的各项规章制度和工作守那么，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。4、找所支教班的班主任理解该班的情况，比方班风和学风
10、特点、教学进度、学生的知识根底、才能程度等，并征求班主任的意见，确定三天中我的教育和教学工作重点。2认真准备扎实工作支教工作时间很短，却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此，短短时间内的每一份工作都要精心准备。1、认真备课注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。2、认真写稿注重讲座的实用做一次专题讲座，这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座，我将面对的是农村
11、的一线老师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经历、受到启发。3、热爱学生注重教育的本质像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。这样短的时间内，也许不能立竿见影地改变什么，但希望能因为我的参加，使他们更热爱生活，更喜欢学习。4、扩大宣传力度，扩大支教工作的社会影响通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映支教工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作，推动社会各界关心支教、支持支教工作。3敬业爱岗做好表率在工作中，要发扬我们老师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教学校的领导和老师和
12、谐相处，真心关爱每一名学生，力争为支教学校作出应有的奉献。四、最终目的：力争五种效果1、资共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质量内涵更加丰富效果。4、学校品牌更优化效果。5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。总之，本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西，同时为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章！幼儿园早教工作方案幼儿园早教工作方案【1】 一、指导思想为进一步推进我园社区内早期教育的开展，我园将积极探究以幼儿园为核心，依托家庭、社区，探究0-3岁早期教育形式，开展0-3岁早期教
13、育的研究，发挥幼儿园的教育资优势，不断进步本辖区家长的早期教育程度。二、主要目的1、加强家长对03早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，进步家长的育儿程度。2、加强早老师资力量的培训，提升老师设计、组织、开展早教指导工作的才能。3、开展多种形式的早教效劳活动，增强家长参与活动的积极性和主动性。4、进步托班年龄段的入园率。三、主要工作内容及措施1、理解我园社区03岁儿童早期教育现状与开展需求，为开展早教工作奠定根底。2、成立幼儿园早教小组和早教志愿者效劳队，开展03岁儿童早期教育的师资培训，选派一批青年老师外出承受早教培训，或早教园本培训，利用工作之余的时间从事早教指导与效劳。3、开展家长
14、咨询、亲子讲座等科学育儿指导活动，定期向家长发放0-3岁婴幼儿的科学喂养、育儿指导、教育策略等内容的宣传材料，进步家长的育儿程度。4、召开家长研讨会，家长、老师共同研讨科学的育儿策略。5、进展亲子园活动室的建立：添置户内、户外铺软地垫、婴幼儿使用内外中小型体育游戏器械及玩具、0-3岁的书籍、光盘、磁带等。 创办“亲子乐园” 开展双休日亲子教育活动，为宝宝提供活动与交往的时机，开发其潜能，为家长提供家教指导。6、开设幼儿园亲子阅览室，制做03岁各年龄段幼儿的开展目的及教学内容展示板供家长阅读，以便家长更深化的理解早教的活动内容及教育宗旨。四、各月重点工作安排三月份：1、制定本学期早教工作施行方案
15、2、成立03岁儿童早期教育试验研究工作小组。四月份：1、对适龄婴幼儿进展摸底调查，建立档案。2、开展幼儿园社区03岁儿童早期教育调查与现状分析p 。 五月份：1、开展03岁儿童早期家教指导讲座。2、结合幼儿园活动，邀请家长观摩小班早操展示、班级教学活动。3、深化幼儿家庭进展早教宣传和承受家长咨询。六月份：1、创办“亲子乐园” 开展亲子教育活动。2、对本阶段早教工作有关资料进展整理与搜集。3、对本学期早教工作进展小结。幼儿园早教工作方案【2】一、现状分析p ：自幼儿园早教中心成立以来，我园积极开展社区03岁婴幼儿教育的指导与效劳工作，为幼儿园周边地区的早期教育质量的提升不断努力。在前期早教工作的开展中，我们定期对周边地区的03岁婴幼儿家庭组织亲子活动、向家长宣传、传授科学的，获得了较好的效果。今年暑假期间，我园三位老师非常荣幸的参加了县教育局组织的早老师资培训，聆听了_著名亲子教育专家桑吕敏妮老师的讲课，学习了有关0-3岁生理心理开展与亲子游戏设计的关系、03岁亲子游戏设计原那么及方法亲子课程的设计等内容，这对于我园早老师资团队的成长提供了有力的帮助。二、工作目的：1、将周边社区03岁婴幼儿的早期
