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1、劳动街小学小学五年级下册语文期中测试卷（北师大）题号一二三四五六七八九总分得分一、选择恰当的读音，在下面画“_”。（4分）如果你独自驾舟绕（ro ro）世界旅（l l）行，如果你只能带一（y y）件东西供（gng gng）自己娱（y y）乐，你选择（z zh）哪一样？一块大蛋糕，一幅（f f）美丽的图画，一（y y）本书，一盒扑克牌，一只画箱，织毛衣用的扦子和毛线，一个八音盒或一只口琴。二、辨字组词。（5分）魄（ ） 晏（ ） 沮（ ） 檐（ ） 侣（ ）魂（ ） 宴（ ） 诅（ ） 瞻（ ） 铝（ ）三、选词填空。（11分）密集 聚集 搜集1、在交警的劝说下，（ ）在马路上的人群散开了。2、
2、我冒着（ ）的雨点，向学校跑去。3、爸爸（ ）了许多纪念邮票。之所以是因为 即使也不但而且 如果就1、人们心目中的龙（ ）威力无比，（ ）象征着自由欢腾和完美。2、龙（ ）备受中国人崇敬，（ ）在中国人的心目中，龙是无所不能的。3、（ ）明天下雨，我们（ ）不能举行运动会了。4、（ ）前方有再大的风浪，作为龙的传人，我们（ ）不会退缩的。四、按要求写句子。（8分）1、鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给黯淡无光的失败者？（改变语气，意思不变） 2、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句） 3、世上没有两个人用同一种方式读一本书的。（改为反问句） 4、她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌。
3、（缩句） 五、我会仿写句子。（6分）1、让失败属于过去，胜利属于未来。 让 ， 。2、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。 一本你喜爱的书就是 ，也是 。六、根据课文内容填空。（12分）1、 、 、 和 都是冰心奶奶小时侯读过的书，她从读书中体会到人怕比，书也怕比，并告诉我们： 、 、 。忆读书（3分）2、叶公子高好龙， 、 ，屋室雕文以写龙。可是他见了真龙，却又 、 、 。所以，我们觉得叶公非好龙也，好夫 也。叶公好龙（3分）3、一个微笑，花费很少， ； ， 。4、朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓 、 、 。七、口语交际。（5分） 请你设计一件别出心裁的礼物，在一个节
4、日或特殊的日子里赠送给应该赠送的人，请你写下来。（要求：写出是什么礼物？送给谁？你会对他（她）说些什么？） 八、阅读短文，回答问题。（19分）诚实的孩子很久很久以前，有一个受人爱带的国王。他年纪很大了，（）没有孩子，这使他很伤心。有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个孩子，做我的继承人。”于是他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“（）哪个孩子能用这些花种培育出最美丽的花朵，那么，他（）是我的继承人。”孩子们把花种种下了。他们浇水、施肥、松土，管理得非常精心。有个叫向日的孩子，他也十分用心地培育花种。（），十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子还是不见发芽。“真奇怪！”向日
5、有些纳闷：“种子为什么不发芽啊？”他去问妈妈：“妈妈，为什么我种的花不发芽呢？”“你再该它施点肥看看。”妈妈说。向日详细地给花种施了点肥，还浇了些水。他天天看啊，看啊，可种子仍然不发芽。妈妈又说：“你再把花盆里的土换一换，看行不行。”向日又照着妈妈的话做了，可是种子还是不发芽。国王规定看花的日子到了，许许多多穿着漂亮衣服的孩子，捧着盛开着鲜花的花盆，拥上街头。过了一会儿，国王来了。他从一个个孩子面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺前，看见正在流泪的向日。他捧着空花盆站在那人儿。国王问他：“你为什么端着空花盆呢？” 向日抽泣着，把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了
6、向日的回答，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人。”“为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢？”孩子们问国王。国王说：“孩子们，我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子是培育不出美丽的鲜花的。” 1、联系上下文，理解词语的意思。(4分) 纳闷 抽泣 2、在短文的（）里填上恰当的关联词语。（3分）3、短文的第一段和第七段各有一个别字和用得不恰当的词语，请画出来，并把正确的字词写在括号里（）（）。（2分）4、国王看到孩子们手捧一盆盆鲜花，为什么不高兴？（3分） 5、为什么国王要把向日作为自己的继承人？（3分） 6、读了这个故事，你有什么感想？受到什么教育？（4分） 九、习作展示。（30分）每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。结合生活实际，请以“礼物”为话题写一篇文章，记住要写出真情实感，这样的文章才能得高分！题目自拟。
