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1、领导是天生的，不是后天培养的？你刚读过以下内容：4 0关注下一代 （领导艺术之人才篇） ，或者2 2没有行话的 N LP（领导艺术之自我篇） ，你正处于“领导艺术之人才篇”总7篇之第 5篇。很多人 认为领导是天 生的， 而不是后天培养 的。由 此想来，领导出生之时的行为举止也会和别的婴儿有所不同。到他们出生的医院验证一下吧，也许会有收获！事实上 ，这只 不过是 一些人 因缺少领 导才能 而寻找 的借口。我们当然可以学习如何做领导，可以改变自己的信念、行为方式和个性特点。如果不能改变的话，我们在20岁、 40 岁甚至 60岁时的想法岂不相同？没有哪个人生来就是做领导的材料，而应该说，某种与生俱来
2、的力量在我们做领导的过程中推动我们前进。这种力量是内在的。有人认为，除非生来注定，否则不可能成为领导者。这种想法有悖逻辑，令人沮丧，并在很大程度上抑制了人们能力的发挥。按这种 说法， 婴儿一出 生就带 有成为领 导的基因 ，或与 之相反。如果说，在过去的 5 0 年里，人们对领导 和领导艺术的定义没有改变，这 一论断可以成立。可是事实并非如此：在过去的 2 0年间，领导是天生的，不是后天培养的？人们对领导艺术的研究发现比之前1 000 年的还要多。此外，“生来注定”的论点没有把经验和学习对人的个性、行为和自我的影响考虑在内。当 领导是一种技能、一种习惯，像其他技能和习惯一样，也需要在实践中逐步
3、完善。技巧越娴熟（变成了习惯），我们则越少考虑做事的方法，而更多关注其结果。这 种行为与人们的个性有关。其实很多个性已经是一系列的习惯反应，这些习惯通常是在我们没有任何预见和意识的情况下，在家庭或是在学校形成的。遇到挑战时，我们就会作出某种反应，如果 这种反应能够解决问题，我们就记住它，并再次使用。如果这种 做法总能达到预期效果，我们就会不假思索地再次使用，久而久 之也就形成了习惯。各种习惯被放在一起混合、搅拌，于是形成了我们独特的生活方式。像 任何习惯一样，我们也可以改变这些行为。许多长期养成的消极行为都能被改正过来。人类真是了不起。我们可以学习新方法和新技巧，摒弃旧习惯。在努力作出更好选择
4、的过程中，新做法就会成为我们新的 习惯。需 要提醒大家的是：很多人认为改变很难，需要付出巨大努力， 而且往往以失败告终。请记住：我们不是去年的我们，也不可能是明年这个时候的我们。我 的真实想法和建议是：每个人、每个团队和每个组织都应该为 他们所能达到的目标而奋斗，这样做，你就必须成为出色的领导者。假如你已经准备好迎接挑战，你也能梦想成真。赤裸裸的领导如果你认为领导是天生的，而不能后天锻造，那就请你、一定请你相信：你出生的时候选对了医院。几年前的一次会议上，有人反驳我的观点（领导是后天培养的，而不是天生的），他的质疑很有攻击性。我请他举出一个生来就是领导人的例子，我很想跟那样的人在一起待上一天。他当时在会议上没有说，随后给我发邮件说，他就是那样的人。我们在一起度过了愉快的一天，两个人都很有收获。他请求我不要点出他的名字，他还是坚信领导才能是与生俱来的。所不同的是，他现在认为自己是个幸运儿！如果你想继续阅读“领导艺术之人才篇”，请看倒戈猎头公司，把人才挖回来 （ 7）；如果你希望改变旅程，请看“领导艺术之职业篇”，领导者的五大缺陷（ 4 6）。
