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1、三年级美术下册复习资料LT三年级下册美术知识汇总;色彩基础知识:(1)三原色:红、黄、蓝;(2)三问色:三原色当中任何的两种原色以同等比例;(3)复色:三原色相加所得的色;水墨画的表现方法:运用(点)(画)(甩)(洒)(;第一课: 森林王国;1.在画森林之王时,你应该抓住动物的(威猛特征、;2.用户彩纸做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后;3.动物是天生的运动员,猎豹(善跑),袋三年级下册美术知识汇总色彩基础知识:(1)三原色:红、黄、蓝;(2)三问色:三原色当中任何的两种原色以同等比例混合调和而形成的颜 色。分别是橙、绿、紫。红+黄=,黄+蓝=绿,红+蓝=紫(3)复色:三原色相加所得的色;水
2、墨画的表现方法:运用(点)(画)(甩)(洒)(EQ等不同的方法, 体现墨色的干、湿、浓、淡等效果。第一课:森林王国1 .在画森林之王时,你应该抓住动物的(威猛特征、外形特征)来画。2 .用户彩纸做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用(对折剪)的方法 剪出形内的纹样,再贴在底纸上。3 .动物是天生的运动员,猎豹(善跑),袋鼠(善跳),大象(力大无比), 小猴(最灵活)的特点。第二课:我们来下棋1 .下棋是一种有趣的(益智活动),常见的棋有(围棋)、(象棋)、(跳棋)、(军棋)和(游戏棋)。2 .游戏棋盘的设置包括(起点)、( 线路)、(关卡)、(终点 )四部 分。3 .游戏棋的基本要素:起点、终
3、点。4 .自己动手做棋子时,一般借用(彩泥)、(纸筒)等便于制作的材料, 采用(拟人拟物)的方法做棋子。5 .制作游戏棋时首先要做的事情是(确定主题)。6 .国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各 8格,颜色一深一浅交错排列的64 个小方格组成。棋子共32个,分为黑、白两组,各16个。兵种分为6种:王、 后、车、象、马、兵。7 .中国象棋盘由9道直线和10道横线交叉组成第三课:生日快乐1 .画生日快乐这幅画时,构图时可以采用(夸张)的手法,以(暖 色调为主。2 .学生在制作“生日大餐”时,学习使用(揉)、(搓)、(压)、(捏) 等泥塑基本技法。第四课:风来了1.风是地球上的由(空气流动)引起的一种自
4、然现象,它是由(太阳辐射 热)引起的。2.风分为17级。3.画风时,通过(用线条)来描绘对风的形体特征画法和表现风的感觉。4 .风的表现方法:通过线条来表现;利用物体形态的变化来表现。5 .风来了,草儿会弯;禾苗、野花会弯、会点头;树枝会摆动;衣裙会飘 起,头发会飘起来。第五课:吉祥宝贝1 .吉祥物的设计通常是选择(动物)、(植物)或(童话人物)为素材, 运用(添加)、(简化)或(夸张)等方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡 通形象。2 .吉祥物的特征:独特性,说明性,夸张性,幽默性,拟人性,流畅性、 象征性。3 .常见的吉祥图案有(鱼)(百鸟朝凤)(龙凤呈祥)4 .北京2008年第29届奥运会
5、的吉祥物是(福娃),他们的名字分别叫(贝 贝)(晶晶)(欢欢)(迎迎)(妮妮)。贝贝以鱼为形象,代表蓝色环;晶 品以大熊猫为形象,代表黑色环;欢欢以奥林匹克圣火为形象,代表红色环;、 迎迎以藏羚羊为形象,代表黄色环;妮妮以沙燕风筝为形象,代表绿色环。5 .中华人民共和国第四届全国城运会吉祥物叫(庆庆)。第十届全国冬运 会叫(璐璐)。 第六课:拼拼摆摆1 .在拼摆图形时,将圆行或者方形纸片剪割成块,再拼成新的图形,注意 (形状)、(大小)、(方向)的变化。2 .在拼摆图形时,要注意形的(分解组合)方法。3 .(分解构成)是现代设计的一个基本设计方法。第七课:线的秘密1 .线条是视觉形式中最基本的
6、语言,也是最简便、最直接用于表现形象的 绘画手段。2 .线可以分为(直线)和(曲线)两大家族。3 .常用的线有(直线)(曲线)(折线)(交叉线)。4 .线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同画面。5 .不同的线给人的感觉不一样,垂直线给人以庄严、挺拔、希望、正直等 感觉;斜线则富有变化、运动、紧张、不安的感觉。6 .运用各种形态不同的线条有规律的排列组合成(纹样),可以装饰生活 中的物品。7 .再用线条填画纹样的方法:用各种点、线、形重复排列或交叉、交错排 列;将大面积空间分割后,再用点、线、形进行装饰。8 .在画发式时,应根据(头发梳理的走向)来组织线条,也就是要(顺着) 头发
7、梳理的方向组织线条。第八课:追风快车1 .汽车按用途一般分为六类:轿车、客车、载货汽车、牵引车、专用运输 车、特种车。2 .制作汽车时,利用纸盒的形状做车身,再用(剪挖)、(粘接)等方法 做出车窗、车门、车轮、车灯等部件。第九课:文具小管家1 .要想文具摆放有序,得请(文具小管家)来帮忙。2 .制作文具小管家时,要注意大小纸盒的(高低)变化,(大小)变化。第十课:风铃叮当1 .风铃由(主线)、(铃托)、(吊线)、(铃铛)四部分组成。2 .风铃制作的最后步骤是(装饰)。第十一课:六面怪脸1 .我们通过对五官的(夸张)、(变形),能设计出许多造型各异的怪脸。2 .制作可爱的六面怪脸,可以用(麻绳)
8、、(羽毛)、(彩纸)等材料, 运用(剪贴)、(镂空)、(穿插)等方法进行有趣的装饰。3 .(西藏)的人们总会戴着面具在节日里欢快地舞蹈。第十二课:可爱的班集体1 .(版画)是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画,然后转印到纸 面上,可直接复印出好多画的画种。2 .拓印纸版画时,要依次经过(剪制头像)、(粘贴底版)、(滚涂油墨) 和(拓印版画)四个步骤。3 .拓印时要在底板的(背面)摩压,使头像清晰。集体拓印时应做到互相 配合、有序地进行。4 .我们可以在教室的(墙壁)、(窗户)、(桌面)、(教室上空)等地 方进行装饰。第十三课:彩墨游戏1 .在宣纸上运用(墨)和(色)来作画是我国绘画特有的表
9、现形式。2 .用墨绘画时,可以运用(点)、(画)、(甩)、(洒)、(印)等方 法来表现。3 .在彩墨游戏中,要注意(线条的粗细)和(墨色的浓淡变化)。4 .中国的传统画种是(中国画)。5 .阵风的作者是(陈龙)和(周若兰)。建楼曲是中国画家(吴 冠中)的名作。三年级下册美术测试题一一、填空(15分,每空0.5分)6 、在画你心目中的森林之王时,你应该抓住动物的威猛()来画。7 、做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用()的方法剪出形内的纹 样,再贴在底纸上。8 、游戏棋盘是由()、()、()、()四部分组成。9 、画生日快乐这幅画时,构图时可以采用()的手法。上颜色是以 ()色调为主。10 吉
10、祥物的设计通常是运用()、()或者童话人物为素材,用()、 ()、()的方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。6、将圆行或者方形纸片剪割成块,再拼成新的图形,注意()、()()的变化。7、线可以分为()和()两大家族。8、运用各种形态不同的线条有规律的排列组合成(),可以装饰生活中的物品。9、制作文具小管家时,要注意大小纸盒的()变化,()变化。10、风铃由()、()、()、()四部分组成。11、通过对五官的()、变形,能设计出许多造型各异的怪脸。12、通过()、()、()随意组合后进行想象创造,使之变成生动有 趣的画,要注意线条的粗细和墨色的浓淡变化。二、选择 (12分)1、中国的传统画
11、种是()A、中国画B、油画C、水彩画 D、水粉画2、风铃制作的最后的步骤是()A、吊铃铛B、装饰C、穿线D、用铃3、你认为哪个铃铛的组合会发出清脆悦耳的声音呢?()4、风吹来时,下列事物在风中的发生变化是正确的?()5、在宣纸上运用()和()来作画是我国绘画特有的表现形式。A、墨、水B、墨、色C、水、色D、以上都是6、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的()变化。A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小7、制作游戏棋是首先要做的事情是(A、画路径B、画关卡C、画起点D、确定主题8、阵风的作者是()和周若兰A、成龙B、齐白石C、陈龙D、徐悲鸿9、作品建楼曲是中国国画家()的名作A、吴冠中B、张大千C、
12、齐白石D、顾恺之)色环。10、北京奥运会的吉祥物欢欢代表奥林匹克中的(A、黑B、绿C、红D、蓝11、用线画发饰需要()头发梳理的方向组织线条。A、顺着B、反着C、不管12、拓印时要在底版的()用力摩压。A、正面B、背面C、侧面三、问答题 (30分,每题10分)1、风来了,你走在田野上,你可能会看到了哪些事物在风中发生了什么样 的变化?2、美化教室有哪些方法,可以在教室的哪些地方进行装饰?3、要想文具摆放有序,得请谁来帮忙?四、以下是纸版画制作的步骤,请重新排序,把正确的序号填在括号内。(10 分)()剪制头像()滚涂油墨()拓印版画()粘贴底版;五、实践绘画(33分);1、运用线条有规律的排列
13、组合给下面陶罐添上漂亮的;2、抓住汽车的主要特征,把你最喜欢的汽车画下来;三年级下册美术测试题一参考答案;一、 填空;1、特征2、对折剪3、起点、关卡、路径、终点4、; 5、动物、植物、 夸张、拟人、简化、添加6、形状、;7、直线、曲线8、纹样9、高低、大小 10、主线()剪制头像()滚涂油墨()拓印版画()粘贴底版五、实践绘画 (33分)1、运用线条有规律的排列组合给下面陶罐添上漂亮的纹样。(15分)2、抓住汽车的主要特征,把你最喜欢的汽车画下来。(18分)三年级下册美术测试题一参考答案、填空1、特征2、对折剪3、起点、关卡、路径、终点 4、夸张、暖5、动物、植物、夸张、拟人、简化、添加 6
14、、形状、大小、方向7、直线、曲线8、纹样9、高低、大小10、主线、铃托、掉线、铃铛11、夸张12、点、形、色二、选择1、A 2、B 3、A 4、B 5、B 6、B 7、D 8、C 9、A 10、C 11、A 12、B三、问答题1、小草、花、树、禾苗、等被吹弯了腰,池塘的水面吹起了波纹,稻草人2、剪窗花贴在窗户上,把字画挂在后墙上,做彩旗挂教室前面,挂风铃、 六面怪脸、在黑板上画上漂亮的画。3、文具小管家四、(1 )( 3 )(4 )(2 )三年级美术下册测试题二一、填空1、运用(添加)、(简化)、(夸张)等变形方法进行平面吉祥物设计。2、水墨画的表现方法:运用(点)、(画)、(甩)、(洒)、(
15、EQ等 不同的方法,体验墨色的干、湿、淡、浓等效果。3,记忆画:又称(默写画),经常进行记忆画的练习,可提高观察和创造 能力,是提高绘画技巧不可缺少的方法。4、平面构成要素有(概念要素)、(视觉要素)、(关系要素)。5、游戏棋盘的设计少不了(起点)、(重点)和(难关)的设置可不行。6、生活中的杂乱物品可以由(“文具小管家”)来管理。7、(西藏)的人们总会戴着面具在节日里欢快地舞蹈。8、吉祥物的特征:(独特性)、(说明性)、(夸张性)、(幽默性)、(拟 人性)、(流畅性)、(象征性)。二、选择题1、吉祥物的设计通常选择动物、植物和( A )A、童话人物B、水果C、卡通D、鸟类2、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的( B )变化。A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小3、制作游戏棋是首先要做的事情是(D ) oA、画路径B、画关卡C、画起点D、确定主题4、在画发式时应根据头发梳理(A )的走向来组织线条。A、顺着B、侧着C、 正着D、背着5、( D )是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画,然