《幼儿园大班教案《快乐的旅行》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《快乐的旅行》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班教案快乐的旅行 大班教案?高兴的旅行适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴间交流的乐趣，会说“我和谁去过什么地方“我看到了什么景物“我乘什么交通工具去的，愿意交流，分明明白地叙述自己的想法，快来看看幼儿园大班?高兴的旅行教案吧。活动目标：1、会说我和谁去过什么地方;我看到了什么景物;我乘什么交通工具去的;2、体验同伴间交流的乐趣。3、愿意交流，分明明白地叙述自己的想法。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备：照片设计思路：在高兴的假期;活动中，我发现很多幼儿不能用分明的语言来叙述自己的内心，因此我设计了这样一个语言活动，帮忙幼儿开展语言叙述能力，体验同伴之间语言交流的
2、乐趣。活动过程：1、导入故事高兴的旅行;高兴的旅行;小白兔和小松鼠是一对很要好的好朋友，小松鼠在暑假里进行了依次非常愉快的旅行，于是小白兔就问小松鼠：小松鼠小松鼠，你今年暑假和谁一起出去玩了？去什么地方了呀？;小松鼠说：我跟爸爸妈妈一起去了美丽的大森林旅行了。;那你都看到了一些什么有趣的东西呀？;小白兔又问。我看到了美丽的花草，高高的山，还有清清的小溪，真美丽呀;小松鼠答复道。那你是乘什么交通工具去的呀？;小白兔又问。小松鼠开心地答复道：我们是乘大象伯伯的汽车去的。;2、提问：1小白兔问了哪些问题呀？2小松鼠是怎么答复的呀？加深印象3、总结：1我和谁去过什么地方2我看到了什么景物3我是乘什么交通工具去的4、请小朋友用以上三句话来介绍自己的旅行可以指着照片来说指导要点：1提示幼儿用以上句式来进行描述2有一些景物可让幼儿详细叙说以追问的形式3一个幼儿讲完了，可以以提问形式帮忙其他幼儿稳固所学句式5、总结今天所学内容师：今天我们大二班的小朋友真棒，都能用完整的语来告诉老师自己旅行的事情，希望小朋友们能把这个本事回家告诉自己的爸爸妈妈讲给他们听好啊？下一次呀老师要请小朋友来讲一讲我们的家乡洞泾。6、活动延伸:游戏活动高兴的旅行;小百科：旅行，指远行；去外地办事或游览。去外地行走。不同于旅游。【幼儿园大班教案?高兴的旅行】
