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1、幼儿园 2018-2019年教研工作计划第1页共6页幼儿园 2018-2019年教研工作计划一、指导思想根据园务工作计划的要求 , 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的 , 坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动 , 提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习， 以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展
2、教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体（ 1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。（ 2）进一步学习幼儿园教育指导纲要 ，对纲要进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育2、注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：（ 1）每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。 各教师认真备课， 做到先教案后行课，格式统一，
3、目标明确，层次分明。（ 2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模第2页共6页式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。（ 4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。（ 5）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周 4 5 节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分作为月考依据）3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用（ 1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创
4、造机会让教师主动积极参与，形成教学互助， 让教师既当学员， 又当教员。（英语音乐（江平）珠算（李萍、何得群）美术（ 2）研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累（备查） ，避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解
5、决问题的方法， 并做好各项记录，切实保证实施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更第3页共6页是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。（ 1）继续加强教师基本功训练。 主要是绘画（每月两次字画展示）、舞蹈（黄远利）、音乐（江平）、手工制作、（张雨）计算机网络知识学习、课件制作（由付金红、李萍指导） 、活动过程的设计等教学基本功的训练。（ 2）不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入
6、观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。（3）开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2 节，并做好听课记录。（ 4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划（每月 28 日前交）5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。（ 1）继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、 、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。（ 3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上 7：40 分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好）古诗、儿歌：（每月）小班：3首大班：4首第4页共6页中班：4首学前班：4首（ 4 特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。（ 1）有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。第5页共6页感谢您的浏览！（仅供参考）第6页共6页
