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1、毕业总结范文(毕业总结)总结毕业后两年让我流汗的课程; 两年的课程让我全心全意地专注;过去两年里让我充满热情的课程;在过去的两年里,我找到了一个教室,在那里我可以从外部身体的运动规律中感受到内心的敏感体验。我真诚地称它为艺术感觉的教室。在过去的两年里,我享受到了快乐的质的飞跃。在胆怯、 不舒服和笨拙的经历过程中,我感受到了艺术表达的极致。 表演艺术是一种情感艺术, 无论是在舞台上还是在教室里,只要是在艺术的情境中,它就意味着展示自己,展示你心灵外化的身体。正如老师所说,“我们的表演空间是有限的,但我们的表演空间是无限的。 ”在过去的两年里, 我们一直在向老师学习并监督自己去发现身体表现的无限空
2、间。这种情感艺术可以总结为老师 : 人不动、情感先动、情感不动、心灵先动,让我们在这样的体验下完善我们的表演艺术。舞蹈不仅可以矫正身体,还可以进行动作,使动作开放,形式清晰完美。这非常重要,因为短、不完整的手势不符合舞台要求。通过训练,我有意识地改变了一些我生活中习惯的错误姿势,慢慢地发现解放的肢体更有表现力。 复杂多样的舞蹈动作让我在四肢上找到了稳定的 +宽广的 +优美的姿势。事实上,这是一种习惯,一种用四肢来表达我对艺术的渴望的欲望。 演员的身体是一种创造性的工具。戏剧演员的动作应该适应各种身份、 年龄、角色的角色创造,以及各种力量、速度和造型要求。因此,戏剧演员的基本训练要求是可塑性和灵
3、活性。然而,有必要努力实现自由意志、的目标。在过去的两年里,我们接受了西方芭蕾和中国歌剧的基本技巧, 以及不同风格的艺术形式的训练,如水袖、扇子、刀、剑组合,拉丁舞等,让我们体验到不同风格的艺术形式带给我们的相同的艺术感受。 没有这些过程,我们无法体验不同风格的舞蹈 : 模仿、学习、熟练、融合和享受。起初,我们一点一点地模仿老师,不是根据我们自己的感觉而是重复老师的动作,但这将使我们习惯于正确的、审美的身体表现。起初,当模仿老师的动作时,我的四肢僵硬,但我需要这个基本阶段。只要我们注意, 我们就能很快学会老师的动作。 记住行为的能力也培养了我们用智慧协调四肢的习惯。 不是说学得越快, 忘记得越
4、快吗?老师已经完成了教会的使命。 如何更好地了解你的身体记忆过程需要我们反复运用智慧和身体来磨合。 随着练习的不断完善, 我们可以控制自己的身体,真正按照自己的感觉去行动。因此,在音乐中享受自己身体的魅力就来了。事实上,“态度”贯穿整个过程的所有阶段。我对自己的要求是 : “也许我的条件不是最好的,但我的态度是最正确的”。在过去的两年里,老师的鼓励让我自信地专注于每一堂课。每节课结束后, 我都会充分期待下一节课的到来。 它给我带来了很多灵感和各种角度来审视它的魅力。 它似乎更能渗透到我的个性中, 渗透到我的思维调整空间中, 渗透到我在表演学习接近尾声时所充满的丰富情感中。衷心感谢两位老师,让我发现自己的长处,增强信心,最重要的是让我养成专注、感受、体验、表达内心世界的习惯。让我坚定我的决心,这种感觉会在我的血液中流动。