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1、河中石兽练习题一，基础知识1，河中石兽选自（ ），作者（ ），字（ ），（ ）代文学家，阅微草堂笔记以记述（ ）、（ ）为主，是以（ ）形式写成的（ ）小说。2、 给下列加点字注音：棹（）圮（ ） 曳铁钯（）湮（）啮（） 溯流（）臆断（）二，词语解释1，临（ ）河干（ ） 2，山门圮（ ）于河 3，二石兽并（ ）沉焉 4，阅（ ）十余岁（ ） 5，求（ ）石兽于水中 6，求石兽于水中（ ）7，竟（ ）不可得 8，棹（ ）数小舟9，曳（ ）铁钯 10寻十余里，无迹（ ）。11，一讲学家设帐（ ）寺中 12，是（ ）非木杮（ ）13，尔辈（ ）不能究（ ）物理（ ）14，湮（ ）于沙上 15，渐沉
2、渐深耳（ ）16，不亦颠（ ）乎 17，众服为确论（ ）18，凡河中失石（ ）19，盖（ ）石性坚重 20，其反激之（ ）力,21，必于石下迎水处啮（ ）沙为坎穴（ ）22，转转不已（ ） 23，遂（ ）反溯流（ ）24，固（ ）颠, 24，如其言（ ）25，如（ ）其（ ）26，然则（ ）天下之事27，据理臆断（ ）28，臆断（ ）29，欤 （ ）30，但知其一（ ）三，翻译句子1，沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。2，阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。3，以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。4，一讲学家设帐寺中，闻之笑曰5，尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为
3、暴涨携之去？6，乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？7，众服为确论。8，凡河中失石，当求之于上流。9，必于石下迎水处啮沙为坎穴，10，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。11，如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。12，求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？13，如其言，果得于数里外。14，然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？四，通假字颠通（ ），意思是 五，一词多义之：闻之笑曰（ ） 沿河求之 （ ）一老河兵闻之（ ） 当求之于上流 （ ） 其反激之力 （ ） 至石之半（ ） 求之下流、求之地中 （ ） 然则天下之事 （ ） 为：岂能为暴涨
4、携之去 （ ）众服为确论（ ） 必于石下迎水处啮沙为坎穴 （ ） 六，古今异义 古义 今义干 （ ） （ ）阅 （ ） （ ）物理 （ ） （ ）是 （ ） （ ）已 （ ） （ ）七，思考题1，对于河中石兽的位置寺僧判断其在 依据是 讲学家判断其在 依据是 老河兵判断其在 依据是 2，在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的办法？3，文章中提到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？4，文中寺僧、讲学家、老河兵各自表现出的性格特征是什么？5，这个故事说明了一个什么道理？1、下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ） A.在大家的眼里，他已经是一个不可救药的人了。
5、B.经过三个月的跋山涉水，小乌龟终于见到了大名鼎鼎的百兽之王。 C.等到一切都已就绪的时候，他已经疲惫不堪了。 D.他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。2、下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ） A.接二连三的打击使他变得瘦骨嶙峋。 B.小玲一丝不苟的学习态度值得全班同学学习。 C.语文老师讲的笑话让全班同学忍俊不禁地笑起来。 D.搬运工人正在小心翼翼地把货物从车上卸下来。3、下列各项中，加点成语使用不当的一项是（ ）A即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。B.李东别出心裁，制作的帆船模型与众不同，令人叫绝。C.春节晚会上残疾人表演的节目，令人叹为观止。D.他们响应国家号召
6、，见异思迁，放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。4、下列句子中没有语病的一句是（ ） A.通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B.现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C.他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。 D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。5、下列句子没有语病的一项是（ ） A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。 B.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。 C.作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。 D.在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。6、下列句子中没有语病的一项是（ ） A.一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的追忆。 B.其实这是过于多虑的想法。 C.我之所以要到北平的原因，是要会见一位朋友。 D.村南的那片树林，早被人们砍光了。
