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1、文字文字我们的世界没有了我们的世界没有了任课老师：张莉任课老师：张莉我们的生活离不开我们的生活离不开 文文 字字有创意的字有创意的字西辛庄九年制学校 杨兴东创创意意字字体体在在生生活活中中的的应应用用创创意意字字体体在在生生活活中中的的应应用用 甲骨文甲骨文 甲骨文甲骨文 篆体篆体 楷体楷体宋体宋体 这种字体这种字体, , 挺直、秀丽，挺直、秀丽，笔划横细，起笔收笔都有明笔划横细，起笔收笔都有明显的顿迹。显的顿迹。永 书写时，书写时，“点入水滴撇似点入水滴撇似刀，横窄竖宽捺如扫，左钩刀，横窄竖宽捺如扫，左钩右钩鹅进食，横到尽时有三右钩鹅进食，横到尽时有三角。角。” 永黑体黑体这种字体这种字体,
2、 ,笔划方头方尾笔划方头方尾, ,没没有边角，醒目有力。有边角，醒目有力。书写时，用笔直落直起，无书写时，用笔直落直起，无须勾挑顿挫；要注意：保持用须勾挑顿挫；要注意：保持用笔的垂直方向。笔的垂直方向。何为变体美术字？何为变体美术字？是指经过加工、美化、装饰而成的文字，是一种运用装饰手法美化文字的一种书写艺术，艺术加工的实用字体。 变化范围变化范围主要从字形、结构、字义方面考虑变化。字形变化字形变化：改变字体的外形，改变笔画的改变字体的外形，改变笔画的粗细求得变化。粗细求得变化。福结构变化：结构变化：是指打破部位结构，把部分笔是指打破部位结构，把部分笔画扩大或缩小，密集的更密集，疏松的更松画扩
3、大或缩小，密集的更密集，疏松的更松散或移动位置求得变化。散或移动位置求得变化。字义变化：字义变化：在设计中借用字体本身含义的在设计中借用字体本身含义的特征，将所要传达的信息加以强化。特征，将所要传达的信息加以强化。 象形美术字象形美术字 把文字和图画结合在一起，把字句的含义形象化把文字和图画结合在一起，把字句的含义形象化的表现出来，但是有局限的是对那些中性词句无法表的表现出来，但是有局限的是对那些中性词句无法表达，只对个性较强的词句有效。有添加、笔画、整体、达，只对个性较强的词句有效。有添加、笔画、整体、标记等表现方式。标记等表现方式。 立体美术字立体美术字 应用绘画透视的原理，表现出文字的立
4、体效果，醒目而突出。 阴影美术字阴影美术字 把平面美术字通过遮盖或投影产生别具一格的艺术效果。 装饰美术字装饰美术字 以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩，以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩，富于诗情画意，是变体中运用最广泛的一富于诗情画意，是变体中运用最广泛的一种。种。 书法美术字书法美术字 也就是运用美术字写书法，结合篆、隶、楷、也就是运用美术字写书法，结合篆、隶、楷、行、草等书法的特点，稍加变化。用行、草等书法的特点，稍加变化。用 毛笔、钢笔、刷子等画出。毛笔、钢笔、刷子等画出。 字形字形 结构结构 字义字义设计思路设计思路字体设计要求字体设计要求字体设计要易读耐看，追求视觉审美。字体设计要易读耐看，追求视觉审美。使用目的，增强视觉效果和内涵。使用目的，增强视觉效果和内涵。富有时代感，获得最佳视觉效果。富有时代感，获得最佳视觉效果。有鲜明的个性。有鲜明的个性。形象化字体设计形象化字体设计意象化字体设计意象化字体设计装饰字体设计装饰字体设计创意设计，作业练习创意设计，作业练习1.1.尝试设计自己的名字。尝试设计自己的名字。2.2.寻找自己喜欢的字、词，设计有创意寻找自己喜欢的字、词，设计有创意 的字体。的字体。 要求：写出设计意图。要求：写出设计意图。作品欣赏作品欣赏
