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2015年市直属学校新教师工作疑难问题调查姓名：李慧畅 性别：男 任教学段年级：一、四、六年级 任教学生性别：男女序号教学中具体困惑和疑难问题可能的原因分析克服方法和建议1一个班级人数太多，尤其是六年级学生男女混合调配相对繁琐2一年级学生心智发育不完全，有时候上课很难理解老师说的话，学习效率不高3学生心理承受能力较差，只接受表扬，不能听批评没有经历过挫折要动之以情，晓之以礼4学生比较娇气，如果运动量稍加大，就抱怨，甚至有些女生还哭。家长太宠爱鼓励学生克服困难，锻炼自己的意志力5如何运用丰富的练习手段来练习学生的协调性
