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1、小学五级上册美术教学工作总结（共6篇） 第1篇：小学五级上册美术教学工作总结doc小学五年级上册美术教学工作总结篇1：小学五年级美术上册教学工作总结小学五年级美术上册教学工作总结（XXXX学年度）回顾这学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。在工作中我收获喜悦也在工作中发现一些存在的问题。对于工作中值得肯定的教学方法我会一直改进，我所碰到的问题我要认真反思改进。现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻情况学期初，任美术教学工作，参考了其他学科教师的教学方法，认真学_学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学生的现状和特点，本学期新课
2、开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的方针，坚持思想和技能，大力推广素质，按时按质地完成了本期的教学工作。二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的每周两节，这对于学生来说的很重要的一节课，所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网查找相关材料来上好课。2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，
3、查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按 1020 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学_美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。3、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到其他学校参加开展的一些公开课的听课,评课,跟比赛。我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意
4、形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。三、经验和教训1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。2要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学_积极性，使他们生动活泼地学_，大胆地进行艺术表现和创造。3教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代技术进行直观教学。4要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难
5、免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。 篇2：五年级上册美术教学工作总结五年级上册美术教学工作总结石龙小学：张绍华美术既能对学生进行美的熏陶，又能对学生尽早进行艺术培养，在不知所云的今天别忘了对学生进行美术。在教学行为上突显为教师在教学中重技法传授，轻方法指导，注重结果轻视过程，重视美术教学工作，现将本学期工作做如下小结：一、从思想上重视本科教学工作，保证美术教学时间，提高课堂教学质量。二、授予美术绘画技巧，激发对美术课的兴趣，掌握绘制美术作品的技巧。如：1、画圆方法，正方形方法，六边形方法，再画12边形的画法技能。2、绘画细
6、节时可以用打格法。三、平时加强学生绘画练_，提高绘画质量，在本学期教学中，要求学生认真完成15幅绘画作品外，还要求学生完成剪纸、雕刻等作品，收集范画，以激发学生学_美术的兴趣。四、注重美术美术课程与学生生活经验的紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，美术课要让学生学会学_形式有益于社会和个人的情感、态度、价值观。培养画家的，美术教师的教学行为应为促成学生良好的美术素养而努力。总之，通过一个学期来的努力，学生对美术产生了浓厚的学_兴趣并掌握了创作美术作品的技能和技巧，收到了良好的效果。篇3：五年级上册美术教学工作总结五年级上册美术教学工作总结石湖小学 谢春
7、阳时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术的特殊方法,提高学生的审美能力。 让学生观察,学_,评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法.在教学中引导学生从身边的事物去细致观察,回忆,想象中提练创作题材.如家庭趣事,校园生活,本着美术以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的英才.我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基础知识,基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题
8、的能力,交流与合作的能力.美术教学我的功底不是那么好。在教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划，同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力.在教学中,我注重激发学生学_美术的兴趣。我认为兴趣是学_美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学_兴趣,并使这种转化成持久的情感态度.同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生
9、活方面的作用。我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学_过程中,逐步体会到美术学_的特征,形成基本的美术素养和学_能力,为终身学_奠定基础。 XX年秋季第2篇：五级上册美术教学工作总结学_-好资料五年级上册美术教学工作总结一学期的美术教学即将结束，为了今后更好地进行美术课的教学，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作总结如下 一、教学个性根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，
10、重视审美和加强工艺设计，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发兴趣，培养学生的“美”感。兴趣，是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣，我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美好，从而激发他门的表现欲望。 二、培养正确的绘画姿势，认识构图美。作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿势）。在教学中，我时刻提醒、纠正学生的姿势。一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图
11、例让学生进行对比，让学生理解什么是构图饱满。 三、培养学生对色彩的感知。运用。五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我根据儿童对更多 学_-好资料新鲜事物的浓厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练_。通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术基础知识，掌握造型技能，也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。 二、目标达成经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：1.教学过程中，能不断注重学
12、科间的联系，教学过程中贯穿德育。2.学生对美术活动兴趣浓厚，表现大胆积极。3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学_能力与一定的创造能力4.教学过程中，调整和改进教学方法，培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它更多 学_-好资料们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学_评价是培养学生学_兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学_惯和主动性培养方面取得了明显的效果
13、。并参与课题研究、积极地参与学科教研、坚持向专家学_、请教。本人一直兢兢业业，敬岗爱岗， 把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨， 扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学_。 三、困惑问题1、教材内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。2、部分教学内容较为分散和繁琐。3、学_内容的多样性给学_材料准备上带来了一定的困难。 4、部分学生作业迟 交和拖拉现象比较严重。四、改进措施1加强，改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。更多 学_-好资料2、适当调整单元内教学内容。3、学生课前收集整理材料
14、的能力，难准备的材料由学校统一准备，课前提前布置学_用具和材料我经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑美术。此外，我还很注意自身的凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学_。处理事情要灵活，各方面能力都有待提高。总的说来，本学期美术教学工作顺利圆满完成，但也还存在不足之处：在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺；课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容，当然教学中存在
15、缺点也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的工作中要继续努力，争取取得更加突出的成绩！更多第3篇：五级上册美术教学工作总结五年级上册美术教学工作总结本学期，我兼任了五年级的美术教学任务。工作中，我感受到教学中收获的喜悦和快乐。与孩子的相处，既是的过程，又是学_的过程。从美术的范围和领域中让学生感知美术是来源于生活，又用之于生活的学科。世界的绚丽多姿，生活的丰富多彩与美术有着至关重要的关系。一、激发学生兴趣，提高审美能力。在教学中，我注重激发学生学_美术的兴趣，提高学生学_美术的动力，充分发挥美术教学的特有魅力，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联
16、系在一起，加强学生美术素养。学生不但学到了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。课堂上，我首先多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较、讨论的方法，提高学生的审美趣味。重视激发学生的创新精神，培养学生的动手实践能力，为学生创设良好的学_环境。教师应充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学_兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、形成美术素养，掌握美术技能。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本。首先，我认真备好课，写好教案，努
