《八年级数学上册 第五章 几何证明初步 5.6.5 几何证明举例同步练习 (新版)青岛版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学上册 第五章 几何证明初步 5.6.5 几何证明举例同步练习 (新版)青岛版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、5.6.5 几何证明举例1. 两个直角三角形全等的条件是( )A.一锐角对应相等; B.两锐角对应相等; C.一条边对应相等; D.两条边对应相等2. 如图,B=D=90,BC=CD,1=30,则2的度数为( )A. 30 B. 60 C. 30和60之间 D. 以上都不对 3. 如果两个直角三角形的两条直角边对应相等,那么两个直角三角形全等的依据是( )A. AAS B.SAS C.HL D.SSS4. 已知在ABC和DEF中,A=D=90,则下列条件中不能判定ABC和DEF全等的是( )A.AB=DE,AC=DF B.AC=EF,BC=DF C.AB=DE,BC=EF D.C=F,BC=E
2、F5. 如图,ABEFDC,ABC=90,AB=DC,那么图中有全等三角形( )A.5对; B.4对; C.3对; D.2对6.如图,已知ACBD于点P,AP=CP,请增加一个条件,使ABPCDP(不能添加辅助线),你增加的条件是_7.如图,在RtABC和RtDCB中,AB=DC,A=D=90,AC与BD交于点O,则有_,其判定依据是_,还有_,其判定依据是_ 第6题图 第7题图 第8题图8.如图,在ABC中,ADBC于D,BEAC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则ABC=_9. 如图 AB=AC,CDAB于D,BEAC于E,BE与CD相交于点O(1)求证AD=AE;(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由参考答案1.D 2.B 3.B 4.B 5.C6. BP=DP或AB=CD或A=C或B=D7.ABC,DCB,HL,AOB,DOC,AAS. 8. 459.(1)证明:在ACD与ABE中,A=A,ADC=AEB=90,AB=AC,ACDABE,AD=AE(2)互相垂直,在RtADO与AEO中,OA=OA,AD=AE,ADOAEO,DAO=EAO,即OA是BAC的平分线,又AB=AC,OABC3