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1、南宁海关政治理论学习管理办法第一章 指导思想和原则第一条为了深入贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入推进准军事化海关纪律部队建设“内强素质”工作，加强和改进政治理论学习教育工作，全面提高广大干部职工的政治素质，推动关区队伍思想政治建设，为建设西部强关奠定坚实的思想和理论基础，结合关区实际，制定本办法。第二条政治理论学习是广大干部职工学习理论，加强思想建设的主要形式；是运用理论指导实践，提高广大干部职工政治素质的有效途径；是推动关区理论学习深入发展的有力保证。建立政治理论学习制度，旨在规范干部职工的政治理论学习，促进理论学习深入、持久地开展下
2、去，推动关区改革、发展和稳定。第三条 政治理论学习的目的是促进队伍思想政治建设，不断提高干部职工素质，进一步增强其理解、学习、贯彻和执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，增强用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想特别是科学发展观的立场、观点、方法来观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。第四条政治理论学习必须大力弘扬理论联系实际的学风，坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，以海关和关区的改革、发展和稳定为中心；坚持在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，理论学习同解决关区实际问题及自身工作作风问题相结合。第五条政治理论学习必须坚
3、持用科学的理论武装关员、教育关员、引导关员、塑造关员。既要重视理论灌输，引导关员用科学理论武装头脑，提高关员的思想道德素质，又要注意事理结合，增强说服力和感染力，为海关和关区中心工作服务。第二章 学习内容、形式第六条政治理论学习的内容包括： （一）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想特别是科学发展观；（二）党的路线、方针、政策；（三）党和国家的重要会议文件；（四）党和国家领导人的重要讲话精神；（五）海关总署发布的重大决定、重要政策法规文件；（六）海关总署重要会议精神及署领导的重要讲话、指示精神；（七）海关职业道德、职业纪律、廉政规定；（八）南宁海关党组会议、关务会议等重要会议
4、精神及关领导的重要讲话精神；（九）其他应组织学习的内容。第七条政治理论学习的形式包括：（一）组织集中学习讨论；（二）个人自学；（三）上辅导课；（四）听报告；（五）看电影录像；（六）考试；（七）知识竞赛；（八）参观；（九）撰写体会文章；（十）其它。第三章 日常管理和考核第八条各隶属单位、总关机关各部门主要负责人是组织本单位、本部门政治理论学习的第一责任人，必须按照总关党组的统一部署和要求，认真组织本单位、本部门干部职工的政治理论学习，检查学习计划的落实情况，保证计划的落实。第九条总关政治部是关区政治理论学习的组织管理部门；总关政工办是总关机关（含现场业务处、驻机场办事处）政治理论学习的具体主管部
5、门；缉私局政治处是缉私局机关、各缉私分局政治理论学习的具体主管部门，各隶属海关的人事政工部门是各隶属单位政治理论学习的具体主管部门。政治理论学习主管部门负责制定学习计划，督促、检查政治理论学习的实施。第十条政治理论学习要重点抓好全员集中学习。各单位、部门根据自身实际组织开展全员集中学习，时间每周不少于半个工作日，全体人员必须按时参加学习，因特殊情况不参加的应提前请假。第十一条政治学习要做好考勤登记和学习记录，由部门领导或指定专人登记及记录。 第十二条各单位每季度要进行一次学习总结，并及时向主管部门报告组织开展政治理论学习的情况。 第十三条主管部门组织有关人员不定期抽查学习情况。主要检查内容包括
6、：（一）学习计划；（二）学习笔记；（三）考勤登记；（四）学习心得体会；（五）撰写的理论文章、总结材料。 第十四条建立干部职工政治理论学习考核制度。通过对干部职工进行政治理论学习考核，增强干部职工的学习自觉性，提高学习质量，检验学习成果。 （一）考核内容 1学习计划。年初是否制定学习计划，包括月计划、季度计划和年度计划；2学习态度。重点是考核干部学习理论业务知识的自觉性，看其是否认真、勤奋、刻苦，积极参加各项学习活动，撰写读书笔记、学习心得、调研文章；3对基本理论知识的掌握情况。重点是考核其对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策的理解和掌握程度
7、。同时，了解其对政治经济、法律法规、科技文化以及履行本岗位职责所应具备的业务知识掌握程度；4看能否坚持理论联系实际，运用马克思主义立场、观点、方法和综合业务知识观察分析问题、解决问题，创造性地开展工作。（二）考核方法1述学。在党员评议、民主生活会和年度考核活动中，都要述学。述学范围：对政治理论学习的重视程度、认识态度，参加学习的收获，运用学习成果解决自身思想、作风方面存在的问题，提高工作质量和效率、工作争先创优的体会。 2评学。在个人述学的同时，开展群众评学活动。评学主要采取召开座谈交流会，发放测评表等方式进行。评学的主要内容：干部的理论素养、政策水平、学习态度、学习风气和实际应用表现能力，评
8、学可划分为“优秀、良好、一般和较差”四个档次。 3考学。考学的主要方法包括： （1）考试。采取开卷和闭卷两种形式统一组织全员政治理论知识的考试。 （2）考核。主要了解干部职工参加集体学习、听讲座、听报告的出勤情况，对规定的必读书目的研读情况，根据工作需要和本人工作岗位实际所必备的知识的学习情况，以及本人撰写的调研文章、读书笔记、心得体会的情况。 （3）查阅资料。定向抽查与随机抽查干部职工的学习笔记、学习心得、调研报告等，了解其落实完成情况。 （三）考核结果运用1政治理论学习考核结束后，对干部政治理论学习考核情况进行综合评价。 2对干部政治理论学习考核结果，在一定范围内进行通报或公示，以达到鼓励
9、和鞭策的目的。 3将考核结果作为考核评先、表彰奖励、选拔任用的重要依据。对学习认真刻苦，把学习成果转化为工作成果，个人素质明显提高，工作成绩突出的干部予以表彰和宣传；对考核结果为一般和较差档次的干部，进行补课和批评教育，要求半年内必须达到良好以上，同时年度考核不能评优，不能授予先进个人称号。 （四）建立档案 各单位、部门将本单位、部门干部职工平时学习情况，脱产培训学习情况，在职自学情况，“评学”、“考学”考核结果归入干部政治理论学习档案。 第四章 学习要求第十五条各单位、部门要坚持做到“六个相结合”，即理论学习与工作实际相结合，单位部门领导主讲、成员发言与听取报告相结合，集中讨论与播放有关音像
10、资料相结合，学习政治理论与学习经济、法律、科技、人文、管理和海关业务知识等方面内容相结合，内部学习与外部交流相结合，自学与集中学习相结合。第十六条要贯彻“要精，要管用”的原则，密切结合国际国内形势、海关工作实际和个人工作思想实际，提倡带着问题学，力求解决思想和认识问题。鼓励和支持广大干部职工加强理论研究，撰写有理论深度和能指导实际工作的文章或调查报告，促进关区各项工作的开展。第十七条要及时树立、宣传政治理论学习的先进集体和个人，借助信息简报、政务网络、政研参考和文化杂志等媒体和阵地及时刊登报道有关政治理论学习动态、信息、经验、做法等，努力在关区形成自觉学习、自我提高的良好氛围。第五章 附 则第十八条本办法由南宁海关负责解释。 第十九条本办法自2010年2月1日起施行。原南宁海关政治教育工作规范（南关政2002694号）废止。7
