人文知识竞赛策划书

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1、人文知识竞赛策划书 策划人:王平 周子惠 杨盼盼二零一五年一月一、活动背景:为了丰富我校学生们的课余生活,活跃班级气氛,增强班级凝聚力,打造一个相互交流,相互学习的平台,我们特意举行互动性人文知识竞赛,意在经过科普竞赛,加深学生之间的友情,构建团结友爱的班级气氛,增强学生们的直接沟通交流。二、活动目标:为了将友好文化带进校园,以丰富学生们的课外生活、展现本身才华,提升文化素养。丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。建设文化校园,将多读书、多思索的观念愈加深入的植入校园文化。三、活动介绍:此次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。四、活动安排:此次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。时间安

2、排:参赛选手资格要求1.高一年级九班学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。2.必需在要求的时间内报名,人数限制六人。竞赛步骤1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,宣告竞赛开始。2.主持人宣告比赛规则。选手如有问题可在主持人宣告后提出。3.依据竞赛者入场时抽取的编号,依次入座。4.比赛步骤:按以下3个步骤进行必答题个人必答题由选手独立回复,其它选手和观众不得以任何形式提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。轻松一刻抢答题规则:每位选手随机取一个气球,主持人宣告比赛开始,各位选手把气球放到地上,在手不碰到气球的情况下,把气球坐爆,取出题目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名无附加分。按取题

3、的前后次序,依次答题,答对得10分,答错有一次现场观众求救机会,第二次答对者得5分,答错,扣5分。本步骤共一轮。观众游戏答题规则:全部到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题,主持人随机选中一名同学开始传输物品,播放音乐,音乐停止,物品距离最近的同学作答,答对获小奖品一个,答错读指定绕口令,结束公告正确答案,并出示下一问题,物品继续传输。本步骤共10题,机会有限,请同学们主动参加。5.主持人公布六位参赛选手最终得分,评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖,评委杨盼盼讲话总结。6.主持人致谢幕词,宣告此次人文知识竞赛结束。前期准备人员安排主持人:兰庆凯、陶彤3,4号王新晓5,6号王珊评委:魏学苗杨盼盼PPT操作:周子惠王平拍照:张博雄活动预算奖品设置:一等奖一个二等奖两个三等奖三个观众奖准备30个阿尔卑斯,60个仔仔棒道具:白纸共16张。气球10个,抢答步骤题要打印。后期反思

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