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1、工程制图“拆绘测装”实训要求（教师用）项目编号Item No.001项目名称Item减速器拆绘测装实训实训学时Time68课程名称Course工程制图训练地点Location机械基础实验室承担部门Training Dept先进制造系训练对象（系部、专业）：机类专业 训练目的:1 通过对减速器拆装达到对减速器结构和组成有实际的认识；2 按顺序拆散减速器后，练习徒手绘制零件草图，学会使用测量工具；能将拆绘的零件图拼装成装配图。3 培养学生一丝不苟的工作作风和团队精神。训练中以小组为单位，既有分工也有合作；4 通过该项目训练，提高学生对本课程的感性认识。场地要求（可容纳的班数、人数等）： 实验室可同
2、时容纳一个班（40人）进行此项训练。安全要求： 1统一着装；2注意拆装时的安全；拆卸下来的零件应有序放置，防止从台面掉下出现砸伤现象；3避免测量工具戳伤他人。教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等）： 1 学生每两人/组；2 一个班应配备两名指导教师；3 指导教师的指导要求如下：a 负责学生的分组；b 负责向学生讲解减速器的结构组成和工作原理、工作路线以及装拆减速器的步骤；c 负责向学生布置“拆、绘、测、装”具体内容；d 负责评定学生“拆、绘、测、装”的成绩。深 圳 职 业 技 术 学 院Shenzhen Polytechnic工程制图“拆绘测装”实训指导书（学生用）编制部门 Dept
3、.先进制造系 编制人 Name童玉清 编制日期Date 2000.11.1 项目编号Item No.001项目名称Item减速器拆绘测装实训训练对象 Class机类类专业学时Time68课程名称Course工程制图目的Objective1、 通过对减速器拆装达到对减速器结构和组成有实际的认识；2、按顺序拆散减速器后，练习徒手绘制零件草图，学会使用测量工具；能将拆绘的零件图拼装成装配图。3、培养学生一丝不苟的工作作风和团队精神。训练中以小组为单位，既有分工也有合作；4、通过该项目训练，提高学生对本课程的感性认识。 一、 实训设备：单级圆柱齿轮减速器、扳手、螺丝刀、木锤、内外卡、直尺、游标卡尺、零件盒、拆装工作台。二、 实训步骤：1 观察减速器外观；2 拆卸螺钉、打开箱盖，了解传动原理和传动路线以及内部结构；3 绘制装配示意图和零件草图；4 将拆下来的零件放在零件盒内，并按盒内零件标签指定处放置；5 测量零件尺寸；6 按顺序装配好减速器部件。三、实训作业要求1 交A3零件图两张；2 交所有徒手绘制零件图和装配示意图；3 交尺规画或计算机画装配图。
