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1、红塔区小学第一学区20132014学年上学期期末质量检测卷六年级科学（时间：60分钟）总体评价：一、填空题（每空2分，共32分）1常用的简单机械种类有滑轮、 、 等。像螺丝刀这样的，属于 机械。2圆顶形可以看成_的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外的推力。3把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的 ，而增加了材料的 。4能量有很多表现形式，如：电能、 、 等。我们使用的煤、石油能源，它们的能量最终来自 。5由 和 组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生 ，利用磁的相互作用转动。6具有脊柱的动物叫 ，例如 ，没有脊柱的动物叫 ，例如 。二、
2、判断题（对的打，错的打，每题2分，共16分）1轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）2苍耳表面长倒钩刺主要是为了保护自己免受侵害。 （） 3螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。 （）4高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（）5电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。 （）6干电池中的化学能只可以转化为光能。（）7电磁铁实验过程中由于是使电路短路，所以不能长时间通电。（）8每个人的相貌都有其唯一性。（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分）1丹麦科学家（）偶然发现了通电导线产生磁性的现象。A、伏特B、奥斯特C、瓦特2下列哪种情况的斜面
3、最省力？（ ）3安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（ ）的原理。A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构4下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（ ）。A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关C、既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关（ ）5下列能源中，（ ）是可再生能源。A、风 B、煤 C、天燃气6反复弯折一段铁丝的过程中，（ ）。A、热能转化成机械能 B、机械能转化成热能 C、化学能转化成热能7要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。A、改变电路中电池的数量 B、改变线圈缠绕的圈数C、改变铁芯的粗细和长短 D、改变线圈缠绕的方向8人和动物从食物中获取的能量属于（）。A、
4、动能B、光能C、化学能四、综合实践题(共30分）1作图（8分）（1）给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来（6分）。（2）下图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上还是向下运动？在图中用箭头表示.（2分）2把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来（8分）蚂蚁 金鱼 孔雀 北极狐 大熊猫 蝴蝶 鸭子 藏羚羊鱼类 哺乳动物 昆虫 鸟类3实验设计（14分）设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数之间关系的对比试验。（1）研究的问题：（4分） （2）我的假设：（4分） （3）实验中需要改变的条件：（3分） （4）实验中哪些条件不变：（3分） 五、简答题(6分)举3个例子说明
5、电能和其它形式的能量之间可以相互转化。附答案：一、填空题（每一个空2分，共32分）1、轮轴 斜面等 轮轴 2、拱形 3、宽度 厚度 4、风能 水能等 太阳能 5、线圈 铁芯 磁6、脊椎动物 如狗等 无脊椎动物 如各种昆虫二、判断题（对的打，错的打，每一题2分，共16分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每一题2分，共16分）1、B 2、A 3、B 4、C 5、A 6、B 7、D 8、C 四、综合实践题（共30分）1、作图（1）、略（6分，画对一题得2分） （2）、箭头上升（2分， 原因是利用滑轮组可以省力。）2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来（每一种动物1分，共8分）略3、实验设计：（共14分）（1）你研究的问题：4分 电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数之间有没有关系？（2）你的假设：4分 电磁铁缠绕的线圈越多磁力越强（反之也可以）（3）实验中需要改变的条件：3分 电磁铁缠绕的线圈的数量（4）实验中哪些条件不变：3分 铁芯的大小 电池的数量（电流的大小）五、简答题：6分要求写出3个例子，每个例子得2分，例如：电风扇，电能转化成机械能（风能也对）
