《学校爱心捐书活动总结范本(4篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校爱心捐书活动总结范本(4篇)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校爱心捐书活动总结范本爱心学校捐书策划书一、活动目的1.通过活动让联谊学校学生了解贫困学校的现状，使他们更加珍惜自己的学习机会，努力学习。2.和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动。3.送书进校园，让每个孩子都有自己想要的书。4.丰富学生生活，更好的融入社会，增强他们的社会责任感。5.充分实现书籍的可利用价值，避免教育资源的浪费，有利于环保事业的开展，符合可持续发展主题。6.为农村地区学生提供大量书籍，尽可能满足他们的学习需求。二、活动时间三、活动地点：爱心学校四、校方协助：1.为了活动能够圆满完成，希望校方能在活动前几天把活动内容向教师传达，鼓励教师也进行捐书、捐物等2.教师
2、把活动内容传达给学生，鼓励学生在活动当天能够踊跃捐书、捐物等3.见校方同意我们能借用校园某处作为活动场地。同时可以使用几张桌椅，提供用电。4.希望校方能对捐书踊跃、积极、数量大的学生进行奖励政策，如给予“爱心小学生”称号等五、当天活动流程：活动场地布置：1.布置桌椅，并在桌上铺有活动的宣传横幅一张2.桌椅后面可以悬挂幕布和搭建好充气拱门3.募捐箱放在桌子一侧，音箱放在另一侧(依据用电安全、拖线板长度而定)4.可以在校园宣传栏处张贴宣传海报和倡议书，悬挂横幅5.利用校园广播站宣传现场捐书的流程：1.自愿捐书者首先应在募捐箱自觉排队，我们将安排人员进行维持秩序，保证安全2.捐完书的人可以到一侧的摆
3、放在桌以上的横幅上签字3.然后我们将西安捐书的爱心人赠送纪念品4.活动结束，我们打扫现场，归还桌椅，将募捐到的书籍、物品统一运走六、校方可以在本次活动之后可以开展一些教育活动：1.进行“爱心小学生”的评选2.举办与本次活动中天相关的作文、书法、音乐、绘画比赛(赞助商可以赞助)3.开展以“爱心”等为主题的报告，倡导全校学生进行学习，提高学生的素养七、活动准备：(一)前期准备1.活动前几天将进班级宣传捐书活动；2.依据爱心学校要求打印横幅条数，挂于校园中显眼的地方；3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签胶水双面胶剪刀、照相机若干袋子和纸箱一扎矿泉水_张小卡片笔，以及印有赞助商的书签；4.活动当天
4、提前布置会场：将所用桌子、凳子摆放到指定位置；5.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片；6.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无课人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动；7.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。(二)在校园操场或空地进行捐书活动的时间安排：1.7。00在学校老东门集合，包车共同前往。2.7：30-8：30布置会场(摆好所需的桌椅，拉横幅，贴海报、倡议书，拉电源线，调试音箱)3.8：30-12：00捐书活动(利用下课时间播放音响，宣读倡议书，进班宣传，分发
5、传单，对捐书者进行登记、赠送纪念卡)4.8：30-12：00活动时将人员分为两部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深班级收集书籍，登记捐书者相关信息，然后搬运到捐书点进行处理；5.12。30整理打包图书，收拾会场，归还桌椅，感谢校方。6.13。00整队回校。八、注意事项：1.用电安全。在使用电时应注意电线的完好、拖线板的摆放，不能拖、拉电线，避免与水接触2.音响的播放。音响将安排在下课时间播放，避免打扰校园安静3.我们会合理安排人员，说明教育，避免出现不好的影响4.现场秩序。避免活动现场出现拥挤、喧哗的现象，我们将安排人员维持秩序5.海报、倡议书不能乱贴，海报内容应该积极向上。
6、6.注意会场卫生，工作人员在上课期间不能大声喧哗。学校爱心捐书活动总结范本（二）心手相连-_校爱心义卖活动在上星期五落下了帷幕，这次活动与以往相比，规模更宏大，内容更丰富，同学们和老师们参与热情更高涨，所以不仅捐款和义卖款超过往年，而且更体现出了同学们对弱视群体的关爱，奉献爱心的真情!今年的爱心系列活动之一是挖掘身边的爱心小故事。团委的用意是让同学们都能注意发生在身边的爱心故事。因为所有伟大的事都是从小事中产生的。我们在上报的故事中挑选了最为感人的七则在周四、周五早自修广播中播出。虽说只有短短的十五分钟时间，学校所有班级都异常安静，都在用心聆听这平凡之中蕴藏的爱心。爱心系列活动之二是义卖义捐写
7、心愿。操场的领操台上是捐款箱和签名纸。当“爱的奉献”在操场上空奏响时，捐款箱前聚集了很多同学，他们拿出平时积攒的零用钱，你一元，我一元老师们更是慷慨解囊，此时此刻，老师和同学们的心是一样的:为困难学生奉献一份爱心。活动结束时捐款箱沉甸甸的，捐款总额达_元，其中捐款最多的班级为07航空_元，07综合_元，高三(1)班_元，高三(2)班_元，老师捐款达_元。签名纸写满了同学们用心设计的心语:“伸出你的手，献出你的爱”、“人人都献出一份爱，世界将变得更加美好”、“我为人人，人人为我”、“希望世界充满和平”、“和平、和谐、和美”，同学们美好的心愿由此传递。领操台上人头攒动，操场上更是热火朝天，每个班级
8、的义卖员早早地来到自己的义卖区域，迅速地放置好义卖品;当有顾客光临时，他们则热情地介绍起各式义卖品。操场上义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷挑选自己喜爱的义卖品，一个多小时的义卖活动，终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。据统计，全校的爱心义卖款达_元，其中义卖款最多的班级是高一(2)班_元，高一(3)班_元，07综合_元，高一(4)班_元，07航空_元。所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户，全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义，因为大家既伸出援手，为困难的同学奉献了一份爱心，同时又“淘”到了自己称心如意的物品，真是一举两得!在这里还要特别感谢那些义买了
9、商品或捐款了不留名的老师和同学们，这些不记名的义卖款和义捐款达_元。虽然爱心活动已经结束了，但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这种香气能持续弥漫在我们校园!学校爱心捐书活动总结范本（三）“爱心暖暖走千里”学校爱心捐书活动总结为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，_小学开展了_年爱心赠书的活动。_月初，在学校领导和团小组的_下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和_同龄孩子切身体验关爱与支持的美好情感。本次的捐书活动，学校共筹集内容健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计_册，分装成6箱，
10、送往_毕节、_湛-_及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了_阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们_阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。书香情浓，好书共享”六年级爱心捐书活动总结一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港
11、湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了_届“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。今年的第_届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的
12、风景。六年级的大哥哥_姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们。愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图。这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望。这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书_册，我们评选出了_名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。学校爱心捐书活动总结范本（四）“献爱心”捐书活动一、活动背景：为了促进资源的合
13、理利用，为了让外来务工人员子女的流浪儿童等有一个更好的学习环境和氛围，为了满足广大同学们奉献自己爱心地愿望，在此我系志愿者团举办“倡议广大学生献爱心捐书”的活动，希望广大有爱心的学生在本次活动中以各种闲置不用的东西和废品为主，包括旧书，旧衣服和塑料瓶等。在经过集中分类和处理后，东西会于学习雷锋日那天被我们送到_若木书院和儿童救助站。二、活动主题：_知识，传递温暖三、活动目的：节约资源，实现共享，捐赠爱心，留存书香；用爱心传递真情，送书籍成就梦想，让爱传递希望，给困难的孩子们更好的学习的方向。四、活动时间：27_月_号的11：3013：30以及_月五号下午五、活动地点：_航院东校区中心广场以及新
14、老餐厅门口六、活动举办方：工商管理学院学生会和工商管理学院志愿者团七、活动对象：_航院东校区全校师生以及爱心捐赠者八、捐书种类：(1)专业教材类：包括专业_、公共课教材、选修课教材；(2)各种辅导资料、练习册等；(3)工具类书、词典、字典等；(4)报刊、杂志、故事书等课外读物；(5)名著、小说、散文书籍；(6)各类漫画图集等。九、活动具体安排：a前期准备(1)由外联部提前联系好校外若木书院，并与学校内相关领导老师协商，获得领导老师的同意；(2)通过学校网站、校园广播站、展板以及海报进行宣传，以一则短新闻方式展现出来(见_一)；(3)由宣传部制作两块宣传板，放在中心广场(见_二)；(4)制作三条
15、条幅，分别挂于新老餐厅门口以及01和02基础教学楼之间的大树上；(5)由_部征集志愿者，共征集_名志愿者，分成三组，新老餐厅以及中心广场各_名；(6)打印登记表格_张、买纪念卡片_张。b活动中期：(1)由志愿者团_部_志愿者在中心广场集合，并由主席分配任务，内部人员布置现场；(2)活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在新老餐厅以及中心广场的活动地点接待前来捐书的广大师生，一部分深入学生宿舍收集书籍，然后帮助献爱心的同学把书籍搬运到中心广场；(3)对前来捐书的广大师生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐图书的扉片上留下“_专业_所捐”的字样；(4)在_活动期间由宣传部进行摄影留念；(5)活动期间应该注意活动场地的秩序。c活动后期：(1)协助若木书院的老板将图书搬运到图书室；(2)由学生会以及志愿者团的人员整理活动会场；(3)学生会以及志愿者团各部做好工作总结；(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢；(5)
