幼儿园班务工作计划3篇

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1、幼儿园班务工作计划3篇在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份方案,以便于工作的发展,则在写方案中有什么要点呢?下面是小编整理的幼儿园班务工作方案3篇(幼儿老师班务工作方案),供大家参考。幼儿园班务工作方案1在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充斥了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期

2、。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子高兴、健康、开展的宗旨发明性的发展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏具体表现在下列几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案:二、教育教学工作:1重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从下列两个方面入手:一全面的入学准备工作。具体包括:1:促进幼儿身体和动作的开展。

3、重视体育活动,防治疾病,注意平安,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种办法和伎俩激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官察看事物的能力;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言能力。3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中

4、乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。二对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。激励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2:注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承当的任务。3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

5、4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。激励幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺利发展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。6、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,开展幼儿的口语叙述能力,丰盛幼儿的词汇。7

6、、继续深入发展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。8、完善幼儿个人档案,科学、公平、公道地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与开展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改良自己的教育教学。9、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。家长工作:1、注重家园联系,加强效劳意识,提高效劳质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2、通过家园联系栏向家长各种讯息。以 、家访等各种形式与家出息行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教

7、育方式。3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家出息行沟通,共同帮忙幼儿进步。4、激励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作:1、为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育,增强幼儿的自我爱护意识,打消平安隐患,杜绝平安事故的发生。2、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3、教育幼儿能自己关照自己,知道增减衣服。五、班级人员的配合:1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改良自己的工作。2、提

8、高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地发展工作。在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、发明性地发展工作,以最正确的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完本钱学期的工作。幼儿园班务工作方案2一、班级情况分析:我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈关照,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比拟娇纵,生活自理方面短少锻炼。开学后,从对幼儿日常察看中,我对他们各方面的开展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们根本上能独立进餐,经

9、老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班务工作重点:1、美化新教室,丰盛家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我效劳能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规那么,形成初步的社会公德意识,做个“五小公民。5 、搞好十月“家长开放活动6、据家长和幼儿的需要增设优质效劳内容如:和坐车的幼儿家长保持 联系、增设小 药箱。三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,清扫卫生、编号

10、、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境,稳固已养成的良好行为习惯,并培养其自我效劳能力。3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改良工作办法及进程。四、环境创设1、家园联系栏:除月目标、周方案、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。3、教室布

11、置:在原有的根底上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。五、教育教学一健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续2、培养幼儿自我效劳能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿平安教育,知道远离生活中不平安的地方,积累“注意平安的生活经验。4、发展丰盛多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极加入体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。二语言领域1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

12、4、学习用简单的反义词表示相反的意思。5、学习?现代英语地一册,培养学习英语的兴趣。三科学领域1、尝试从不同角度察看物体,并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、稳固对几何图形的认识,开展幼儿的分析判断能力。4、正确认读数字110,感知5以内数的形成,比拟5以内数的数量关系。四社会领域1、学习适应新环境,体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的东西。3、能遵守成人提出的规那么,引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。五艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。2 、积极加入音乐游戏,体验活动带来的高兴。3、学习漏印版画、实物印画、

13、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。4、激励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。六、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导办法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进行有方案、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家出息行交流。5、邀请家长加入开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育办法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。七、措施1、积极加入园内各项业务学习,深刻领会?纲要精神,认真学习专业技能。2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。3、根据班

14、内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。4、积极加入练兵活动,搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱,与坐车幼儿家长保持 联系。6、每周做一次班内情况分析,调整、改良工作办法,详细填写班务日志。幼儿园班务工作方案3一,管理班级工作方案1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安顿。2继续加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防备,自我爱护意识。3继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。4教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿5认真加入幼儿园举办教学学习班,

15、加强自身教学水平,提高教育教学质量。6做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。7保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。二,教学工作方案1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体智德美全面开展。2、有目标地制作各科的教学具,及充沛地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的察看能力,和想象能力3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过

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