[精选汇编]关于学校的少先队工作计划模板合集9篇

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1、精选汇编关于学校的少先队工作计划模板合集9篇关于学校的少先队工作计划模板合集9篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是为大家整理的学校的少先队工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学校的少先队工作计划 篇1 1、加强辅导员的队伍建设。 我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少

2、先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。 2、加强少先队阵地建设。 继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、.编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。 抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。 3、加强少先队理论研究和信息交流。 我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评

3、选活动,切实重视信息交流,努力做好辅导员、少先队活动、中国少年报等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。 4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。 5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生

4、佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。 7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食,美化校园”活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥“文明小卫士”的作用,美化校园,美化教室

5、,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。 在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。 下学年计划是: 一、继续开展好新队员的入队工作; 二、成立学校少先队小记者站,发挥写作、演讲的能力; 三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队”。 学校的少先队工作计划 篇2 一、指导思想 依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人”。加强培养学

6、生树立正确*观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。 二、班级基本情况 本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。 三、工作目标 1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。 2、突出教育这个中心,提高教学质量。 3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。 四、具体措施 1、充分利用班队课向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工

7、作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。 5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、平时要注意与学生交流 每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。 8、子生辅导差生,促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好

8、差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。 学校的少先队工作计划 篇3 一、指导思想 深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建

9、设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作要点: (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。 1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练,使队员能以小学生日常行为规范为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。 2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、

10、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。 3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。 4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。 5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。 6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。 7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家

11、跳”活动。 (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。 1、加强法制纪律教育。 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣*育,在潜移默化中增强学生法律意识。 2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅

12、、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。 (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。 1、抓好少先队自身建设。 (1)健全少先队组织,培养少先队干部。 大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 (2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队

13、礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。 (3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。 学校的少先队工作计划 篇4 一、指导思想: 贯彻落实少先队辅导员纲要,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,

14、全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标: 加强基础建设 开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养;规范板报评比制度,并做好校园公示;班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化氛围。 突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事: 1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育

15、周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。 2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。 贯彻落实公民道德建设实施纲要,加强法制教育和思想道德教育。 1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。 2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。 3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。 4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动。 5、利用板报、广播进行法制宣传。 评比激励促发展 1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评

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