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1、2023学年上学期学校工作方案2023学年上学期学校工作方案。一、学校整体教学工作本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目的要求、高效稳步施行各项教育教学活动。1、常规教学日常教学中,经常深化班级听课,检验老师的备课情况,知识的传授,才能的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价2、各项教育教学活动根据学校教学方案,力争及时、稳步、高效地组织施行各项教育教学活动,使老师、学生的个项才能均能得到锻炼和进步。3、校本教研适时开展校本教研活动,制定实在可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。4、教学评价
2、期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进展详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,修改情况及时验收记录。5、政治、业务学习及时组织老师施行政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂构造,提升教学技能,进步个人专业技术程度。二、品德与社会教学本学期我仍然担任36年级的品德与社会学科和16年级平安的教学工作,在施行教学中,我将紧紧围绕教学目的要求认认真真、踏踏实实的去做。1、学情分析p 36年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课
3、精力不够集中,专心程度还有待于进步。2、教学虽使用电子教案,但我仍要认真进展二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进展增减调适,把认知目的,行为目的统一起来,使学生安康成长。上好每节课,在预设的根底上,力争合理、灵敏驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例进步学生的认知程度,鞭策行为的养成和进步。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,进步教学效果。上好_年级的平安课,发挥应有作用。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!“上学年学校方案”学校工作
4、方案关键字:工作方案2023年上学年学校工作方案一、指导思想在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的详细指导下,以辅佐学生长大,成人,成才为目的,围绕学院中心工作,效劳人才培养大局,努力为学院的改革、开展和稳定作奉献。二、目的与任务1、培养学生良好的政治素质,努力使学生爱党爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。5与贫团学生家长联络确认家庭经济状况,组织学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公平、公正、公开。6进一步完善班主任工作的博客,通过网络形式,及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。7做好学生根本情况的登记与统计工
5、作,组织班干部深化调研,理解学生的根本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制,及时更新个人信息,确保资料的准确性和及时性。8开展清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家的四进我家学生寝室根底、文化建立_活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。十一月1进一步强化学生出勤率,深化查寝,理解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提早教育,预防重大事件的发生。2组织多种形式的学生集体活动,为学生的人际交往提供时机与平台,鼓励学生积极与其他同学进展交流,增进互相理解。3针对学生在情感上的问题进展专题教育,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树
6、立正确的恋爱观。4主动与各课任课老师沟通_活动的成果进展测评,评出一批优秀文明宿舍。6组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。一月1进展文明考纪教育,在班上树立良好的考风。2做好假期的平安教育工作和假期工作部署。3对于挂课严重的学生,及时与家长联络,通报其考试成绩和本学期的在校表现。4总结本学期的工作,分析p 存在的问题与缺乏之处及下一步和行动改善方案,并做出下学期的工作方案。路曼曼其修远兮,不管如何艰辛,如何困难,我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人来做好辅导员工作。2023学年第二学期学校工作方案在党
7、的十八大上,_把更好的教育放在了人民期盼之首。这就明确地表示更好的教育就是我们教育战线的奋斗目的对我们没个教育工作者来说,是有力的鞭策和鼓舞,同时也是压力。所以,我们要在认真总结上期各项工作的根底上,进一步理清思路,扬长避短,本照更好的教育这一目的制定出新学期的学校工作方案。一、总的指导思想把更好的教育作为本期学校工作的大目的,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会现代化建立效劳,为人民效劳,把立德树人作为教育的根本任务。我们要面向全体学生,进一步搞好素质教育,建立健全学校各项规章制度,抓好师生标准,千方百计突出学校特色,努力把我笑办成社会、学生、家长满意的学校。二、本期奋斗目的(一)、首先抓好
8、学校各项标准。内容包括:平安、卫生、升国旗、课堂、队日活动、教案、作业、宿舍、就餐、教研、会议、值日、两操、课间活动、课外活动、考试等十六项标准。(二)、学校管理。班级管理,教学管理,后勤管理等都必须量化、制度化。(三)、各科教学成绩均到达颍川办平均程度。总之,本期要各项标准,办出本校特色,教学成绩等各项指标都必须位居颍川办中等程度,在立德树人教育上下大功夫,彻底转变学校相貌。三、详细方法措施(一)、学校管理方面。要进一步抓好一个保证,三个建立,两个过硬和一个常抓不懈的中心。A、一个保证:平安重于泰山,平安是高压线。因此,学校的各项工作,每个教职员工必须保证事事处处、时时把平安放在第一位,时刻
9、绷紧平安这根弦。学校平安工作一定要抓好,抓死,抓牢,夯死责任,制度落实。校园、教室、寝室、餐厅、接送学生的车辆都要建立严格的平安制度,做到万无一失,防范于未然。学校平安工作详细由政教主任负责主抓,各班级由班主任负责抓,寝室由陪寝老师负责抓,校园(包括设施和电器)由门卫(老王)负责抓,平时课间由值日老师详细负责。总之,平安工作要明确分工,责任到人,层层把关,堵塞破绽,杜绝一切平安事故的发生。B、三个建立:1、领导班子建立。学校领导班子(校长、政教主任、教诲主任、少先大队辅导员)是学校的核心,是学校各项工作的筹划者,决策者,又是学生的表率。所以他们必须是:、思想进步,为人正派,品德高尚,事事处处、
10、时时能以身作那么,在各项制度上严以律己,先正己后正人,有牺牲个人利益的大公无私精神。、班子成员必须形成拳头,有凝聚力和战斗力,既有集中战斗的策略,又有独当一面的个人工作才能。班子既有分工,又要团结合作。、处处事事、时时都要考虑以校为家我为学校。不搞小动作,不私自封官许愿,不结帮拉派,不耍个性,不唯我独尊,不偏听偏信,不以权谋私。、公平公正地对带工作,对待师生。、要正视困难,不躲避困难,不推脱责任,敢于承当。2、抓好老师队伍的建立。老师在学校这块阵地上肩负着育人的神圣使命,一个班级有什么样的老师,就有什么样的学生。因此,学校要搞好,除了要有个坚强的领导班子之外,还必须有一支品格高尚、业务才能精湛
11、、责任心强、专业知识不断更新的师资队伍。因此,要求每位老师应具备以下素质:、身为一名老师,在学校,在社会,都必须事事、时时、处处为人师表,履行自己的地位和责任,在学生心目中有一定的声威。有为人民效劳,一切为了学生,鞠躬尽瘁和自我奉献精神。、思想进步,与党中央及各级政府保存一致。任何时候,任何情况下都必须与学校保存一致,不能吃外扒外。、品格高尚,树立新时期的老师形象。时时处处,时时讲文明,讲风格,知礼仪,有礼貌,注意自己的身份。任何时候不能耍个性,要有度量,不能小肚鸡肠,事事站在自己立场上,遇事不顾大局,斤斤计较个人得失。、不违法违纪,不损公利己,不带头闹事,不赌博,工作时间不喝酒,不参加_活动
12、。、不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不说挖苦画,不指桑骂槐,不做打击别人抬高自己的事。、多读书,多看报,及时理解国家大事,关心集体。热爱祖国,热爱本职工作。但凡自己份内的工作必须尽职尽责,但凡学校布置或分给自己的工作绝不拖拉,保证按时、按要求标准完成。、每个老师都要刻苦钻研业务,自修学习,不断更新自己的知识,使自己的业务才能、教学技能适应形势开展的需要。、把中小学老师职业道德标准和师德要求作为一面镜子,来经常对照自己,进展自我查改。做一名老师要记住立德树人这句话。3、狠抓校风、校园文化建立。校风(及学校风气),是班风、教风、学风及学校各项工作的结合体。是向外展示学校精神相貌的窗口。为此
13、学校必须制定出实在可行的优良校风为标准。、建好门卫制,排好值日班,责任到人。、举办好校园之声。由少先大队和政教处老师主持,把每天校内出现的好坏典型人和事,每周、每天的卫生、纪律、双学情况及每次作业的展评情况及时进展播报公布。、开展好卫生、双学、平安、纪律、作业、文明礼貌等六项评比活动。、各班办好生活园地,争夺学习标兵。、开展好歌咏、文艺、体育、作业展评、小型运动会、校园交际舞及演讲等活动。、一定要在班主任指挥下的课外活动。、办好黑板报,展示栏。把优秀学生及优异成绩展示出去。总之,要开展丰富多彩的文体活动,来激发、感化学生,丰富校园生活,陶冶学生情操,是学校工作既轰轰烈烈,又扎扎实实,使学生既快
14、乐活泼,又能安心学习,真正体会到学校的温暖和快乐。C、两个过硬:1、制订了的工作方案,布置了的一切工作必须过硬。必须按学校的方案,要求的标准、时间不折不扣地完成。2、公布了的各项制度,必须执行过硬。任何人不能凌驾于制度之上,或行于制度之外。D、一个常抓不懈的中心:学校的日常工作和生活中,必须突出以教学为中心。学校工作说到底,其本质和核心就是老师的教与学生的学。而衡量教与学的标准就是教学质量(教学成绩)的好坏和学校的立德树人的效果。而做到这两点就需要每个老师具备相应的教学才能,教育程度以及教育学生做人的方法。一个学校的兴衰,一个老师的名声,同样取决于其教学成绩与教学生做人的方法。所以,全校教职工
15、必须团结一致,拧成一股绳下力气拼搏,千方百计地、踏踏实实地把这项工作做好,做扎实。1、要开足开全教育部规定的所有小学课程。另外增设书法、舞蹈等课程,充分彰显我校的艺术特色。2、抓好常规教学,把好授课关。因为常规教学是创新教育的泉。有的老师之所以教学成绩不佳,其原因主要是常规教学不务实,没有真抓实干,责任心不强。3、以素质教育为起点,在课堂教学上狠下功夫,在授课方法上不断探究,探究出新的方法,形成形式。在授课上创出一技之长。4、开展好业务才能大比武。即:备课、授课、及课堂授课程序、板书设计组织学生等的比赛。5、开展好三课活动。听课,领导班子要求每大周听两节,每个老师听一节。讲汇报课,在汇报课中选出较好的作为公开课集体听课,最后评出优质课。6、每大周一次业务会,来研讨教学上的难题。7、作业要求:、数学作业,要天天有,以半页至一页为量。一、二年级用小本,三至六年级用大本。、一、二年级中字,天天有,每次以一页或半页为量。、三至六年级作文,没大周完成作文、周记各一篇。、英语每节课都要有作业。、同步三练必须与教学进度同步完成,并及时修改。、三至六年级每大周五次毛笔字及时修改。作业是教学信息的反应,要每月检查一次,检查记录要存入挡案,纳入老师绩效工资的考核根据。8、对于教学成绩,每月进