《四年级班主任秋季学期工作计划(5篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级班主任秋季学期工作计划(5篇)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级班主任秋季学期工作计划本学期，我担任四(_)班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。一班级基本情况本班现有学生人，其中男生人，女生人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯学习习惯卫生习惯有待进一步培养。二本学期工作目标向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习
2、成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好学生，从而抓好班级的纪律。积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。加强安全教育。和家长建立良好的关系。三工作要点班主任常规管理方面：抓好出勤卫生纪律两操行为规范学风班风等；学习成绩方面：确定班级共同奋斗的目标，全面提升各科成绩，倡导正确舆论创建良好班风学风；德育教育方面：班主任通过主题班会对学生进行安全责任等
3、各方面的有效教育；班级活动及班级凝聚力等：落实学校的各种活动精神，巩固并壮大班委会共青团团员及其他骨干力量的核心带头作用，促进班级团结，增强班级凝聚力。四主要措施班主任通过经常到班检查早读多下学生宿舍等形式了解学生学习工作和生活等情况；在学生自荐民主选举情况下确定班干，通过对班干观察教育指导等方式加强班干的自我管理，实现班级管理的民主化自主化及人性化；加强师生和家长三者之间的对话沟通，可通过电话家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题；重视主题班会对学生教育的作用，有针对性时效性地开好班会，调动学生的参与性积极性；通过个别教育谈心谈话等方式加强学生的心理引导教育，促进学生和谐健康成长。五
4、工作安排：九月份：明确常规要求，健全各项制度；重点放在课堂习惯的养成上；逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份：重点放在卫生习惯学习习惯的养成上；承包制度更加规范的运行。十一月份：巩固前两个月所养成的各种常规，采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。十二月份：学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效；对承包制度进行总结表彰；一月份：为学生的期末复习创设良好环境。四年级班主任秋季学期工作计划（二）本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一、本班学生基本情况全班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。二、基本措施和做法。1、了解学生思想状况。为了深入了解学生
5、的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课和课余时间与学生交谈，通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话班主任工作计划，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生做好一日常规。组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行爱国主
6、义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任应该坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的
7、发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。三、班级活动安排九月份：行为
8、规范养成教育月1.总结暑假生活，评比假期实践活动。2.举行新学期升国旗仪式暨开学典礼;制定学校德育工作计划和班主任工作计划。3.加强学生养成教育，重温小学生守则、小学生日常行为规范和市实验小学学生一日常规等管理规定。4.上好开学第一课幸福，组织讨论、撰写体会，加强幸福教育。5.开展一年级入学前教育活动，激励学生立志争做“四好”新人。6.庆祝教师节“师生共成长”系列活动。7.结合“重阳节”，开展“敬老祝福短信征集”活动，进行感恩教育。8.开展“祖国发展我成长幸福快乐共成长”主题楼道宣传栏和班级板报展评。9.新任班主任培训会议，新老班主任结队互助活动。十月份：感恩教育月1.以迎国庆颂祖国、少先队建
9、队_周年为专题，开展感恩爱国系列教育活动。2.开展“队旗飘飘映党旗”少先队献词大赛系列活动。3.各班确立申报课间活动内容，规范课间区域化活动。4.班主任工作例会，工作经验交流。5.小干部及值勤队员培训班开班。_组织学生参加市第_届“少年儿童书信文化活动”。7.一年级家校活动及班级班委会成立。8.“举队旗、敬队礼、学队章、我的事情我做主”少先队教育活动。9.义工联牵手斑马线及“家长义工护卫队”活动。10、_月_日世界勤俭日，开展“勤俭节约”活动;_月_日世界粮食日，开展“爱惜粮食”活动。十一月份：法制教育宣传月1.加强家委会工作，以级部为单位召开家校联系会;开展“百名教师访千家”系列活动。2.健
10、全班队组织，民主竞选班队干部;3.整合资源，聘请法制副校长上法制教育课以及交通安全知识讲座，开展安全、心理健康知识宣传教育活动。4._月_日(第四周周日)感恩节，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢社会所有付出的人。5.结合11.9消防日，结合行为规范开展消防安全教育活动。6.第_届班主任(辅导员)工作。7.举办心理健康教育讲座，培养自信进取的学习生活态度。8.、开展建队_周年“祖国发展我成长”红领巾读刊读报知识竞赛活动。9.秋季学生校外实践活动。10.“我和孩子做同学”家校结合活动。十二月份：心理健康教育月1.开展心理健康教育活动。2.班级文化建设：迎新年主题墙报、黑板报展示。3._
11、月_日普法教育日，组织学习新义务教育法未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等有关法律法规。4.开展“迎新年市实小学生形象设计大赛”活动。5.班主任工作例会：班级工作亮点申报与展现。6.开展迎新年的庆祝活动。一月份：教育成果展示月1.班主任工作经验交流。2.评选出本学期的优秀班级、优秀班主任、优秀配班老师和优秀学生。_组织学生行为习惯自评，各班组织分层定星评价。4.安排寒假社区教育活动，指导学生参加寒假社会实践活动。崇尚科学，反对迷信，过一个愉快、健康、祥和的春节。_期末班队工作总结，德育工作总结，做好学期资料积累、整理归档工作;。6.寒假生活指导。四年级班主任秋季学期工作计划（三）本学期我担任四
12、年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一、本班学生基本情况全班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。二、基本措施和做法。1、了解学生思想状况。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课和课余时间与学生交谈，通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母
13、的对话班主任工作计划，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生做好一日常规。组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任应该坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集
14、体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：对于个别学生的教育，思想上不
15、要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。三、班级活动安排九月份：行为规范养成教育月1.总结暑假生活，评比假期实践活动。2.举行新学期升国旗仪式暨开学典礼;制定学校德育工作计划和班主任工作计划。3.加强学生养成教育，重温小学生守则、小学生日常行为规范和市实验小学学生一日常规等管理规定。4.上好开学第一课幸福，组织讨论、撰写体会，加强幸福教育。5.开展一年级入学前教育活动，激励学生立志争做“四好”新人。6.庆祝教师节“师生共成长”系列活动。7.结合“重阳节”，开展“敬老祝福短信征集”活动，进行感恩教育。8.开展“祖国发展我成长幸福快乐共成长”主题楼道宣传栏和班级板报展评。9.新任班主任培训会议，新老班主任结队互助活动。十月份：感恩教育月1.以迎国庆颂祖国、少先队建队_周年为专
