《[精编]戍上中学一学期政教处工作计划范文 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精编]戍上中学一学期政教处工作计划范文 (2)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。戍上中学一学期政教处工作计划范文一、指导思想本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导，全面落实戍上中学20192019学校发展规划，以科学发展观为统领，以构建和谐校园为指引，以“以人为本，质量保障，提升品牌”为办学理念，以励志教育为主线，全员、全方位、全过程参与，切实加强学校德育工作，加强德育创新。落实各项常规工作责任制，提高学生的文明素质和心理素质。以提高德育工作实效为目的，积极探索学校德育工作的方法与途径，力求还德育于学校各项工作中。二、主要工作目标深化传统美德教育，构建励志教育新体系。以励志教育为主
2、线，通过开展系统的励志教育，营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励，养成自觉内省的习惯，形成积极的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力。形成成功者所必须的热情、责任感、坚持性、主动性、果断性、探究性、勤奋踏实等优秀品质，获得心灵的塑造，完成人格的跃升。唤起学生的自主意识和成就动机，培养自我规划和自我管理能力，较为系统全面地培养成功品质，激发学生潜能的教育。从而为今后人生的成功奠定坚实的品性基础。同时，努力提高德育的实效性，从激发学生的成功需要即成就动机出发，引导学生追求真善美，从而培养起良好的心理和行为品质。使学生明白，
3、我们所要求的一切的美好品质，不是学校和老师强加给他们的，而是他们自己发展和人生成功所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的，引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域，并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。三、具体工作（一）继续加强德育队伍的建设，建立全员的育人环境1、加强校园德育环境建设以戍上中学发展规划为指针，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，使励志教育处于各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，要求人人都是德育工作者，遇德育事件要主动教育处理，不推脱，不逃避，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。2、继续加强班主任队伍建设。充分发挥班主任在德育工作中的骨干
4、作用，加强班主任工作的管理和指导，倡导从细实处抓起。着实抓好班主任培训工作，通过多种方式提高班主任参加培训的积极性，以培训主讲人、培训内容的多样性来增强培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实，积极为班主任提供可能的服务与交流。从形式和内容，过程和结果多方面评价班主任工作，实行每月一考核。落实戍上中学班主任考核条例。以适应学籍管理电子化模式带来的变化，根据学校实际修订校本班主任手册，力求手册效能的最大化。3、逐步完善德育网络。逐步完善德育网络，利用德育领导小组的核心作用，有针对性地改变方式方法和内容，努力探索学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生
5、品行健康发展。关爱后20%学困生，为他们配备成长导师。4、加强学生自治队伍建设，使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。（二）以励志教育为主线，开展各种德育活动。本学期充分利用各种途径，切实开展励志教育，使学生认识自我，培养坚韧的意志。1、以德育后20%学生的教育为契机，开展励志教育。2、以班会为主阵地：将主题班会常规化，班主任在安排班级的班务计划时，将励志教育作为重点给予体现，每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求，确立目标追求，要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后，请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经历。每个月都有不同
6、的主题要求，但始终围绕励志教育进行，重点突出意志教育、挫折教育。3、以戍上中学学生励志成长手册为体现：要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望，班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育，使学生有所收获。4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台，进行励志作品创作和教育。5、以黑板报为载体：9月份：以教师节为载体的感恩教育10月份：国庆爱国主义专题11月份：科技的风采励志专题12月份：安全教育的专题1月份：迎接期末考试的励志专题6、励志教育系列比赛：9月：励志征文比赛幸福励志之星评选（八、九年级段）10月：励志手抄报比赛11月：主题班会评比12月：励志之星评选（七年
7、级段）主题班会评比7、立体读书以树立良好读书风尚，促进励志校园建设为主题，开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”，引导学生与书籍相伴，为精神打底；与经典为友，为人生奠基，从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。提供阅读体会的交流平台，搭建阅读成果的展示舞台，使师生从“阅读”走向“悦读”，营造“热爱读书、崇尚阅读、读书快乐、读书光荣”的良好氛围，促进校园文化的建设。8、其他集会：教务处、政教处要不定期的安排一些获奖班级、学生的颁奖仪式，鼓励做得好的班级和学生，树立榜样和典型，形成一种积极的导向。（三）加强与家长的联系，形成教育合力1、本学期学校筹建家长学校，并召开家委会会议，使家
8、庭教育、学校教育充分结合，形成教育合力。2、做好日常家访工作，鼓励教师进行家访。进一步转变工作作风，密切家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式，做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信平台和家长取得联系，报喜也报忧，体现教师的人文关怀。3、进一步落实“家长会”制度，每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办，或请专家或由教师办好家长学校，追求实效。逐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教育、教学工作意见。同时以此来转变家长的教育观念，沟通家长与学校联系，使教育思路达成一致。召开家长委员会会议。4、充
9、分利用校外德育基地，邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通安全教育，提高学生的法律意识，从他律转化为自律，并逐渐制度化。（四）、重视开展心理卫生健康教育1、认真贯彻落实国家教育部颁发的中小学生健康教育指导纲要精神，树立“指导人生，提升人格”的心理教育思想。2、关注学生的心理问题。班主任及政教处认真接受学生咨询，及时做好疏导工作。提高教师的心理辅导水平，倡导教师成为心理问题专家。配合教科室做好学生心理卫生和青春期教育及其研究。3、配合教科室积累心理教育个案，鼓励班主任及其他老师把心理个案及时记录，积累经验。提升德育科研工作层次，为今后德育课题积累第一手资料。戍上中学政教处
10、附：戍上中学2019学年第一学期德育工作活动周安排表周次 日期 内容 备注1 8.299.41新生注册2开学典礼31日报到，1日正式上课2 9.59.111班主任工作会议-学习励志教育手册2励志班刊：教师节、新学期新气象专刊3仪表检查4自行车停放安排5学校安全、卫生、保卫工作检查6七年级新生的行规教育7励志教育征文评比通知8筹备立体读书工作3 9.129.181留守学生会议2“9.18”爱国主义教育3家长学校（家长会）4建立新生学籍档案、外地学生档案5班级计划上交6班主任例会7上交励志教育征文8立体读书开始好书推荐开始、励志书屋开放、读书室对外借阅9.16国际臭氧层保护9月20日全国爱牙日4
11、9.199.251励志教育系列活动主题班会2森林防火教育3公布励志教育征文评比结果4励志之星评选（八、九年级段）5 9.2610.21体育节筹备会议2科技节筹备会议3我爱我的祖国专题教育4励志班刊：国庆节6 10.310.91国庆节2家长学校筹备3班主任工作考核7 10.1010.161科技创新比赛：小发明、小论文、科幻画、科技实践活动2励志教育系列活动主题班会3德育后20%学生会议4励志手抄报比赛10.10世界精神卫生日10.16世界粮食日8 10.1710.231第十三届体育节：拔河比赛、乒乓球比赛、广播操操比赛等、田径运动会2班主任工作会议9 10.2410.301法制教育2慈善一日捐活
12、动3励志手抄报比赛4成立家长学校10.31世界勤俭日10 10.3111.61期中考试2班主任工作手册检查3励志教育手册检查4班主任工作考核11 11.711.131法制教育2消防演练3励志班刊：科技的风采励志专题4励志教育系列活动主题班会11.9中国消防宣传日(消防节)12 11.1411.201养成教育节约教育2班主任工作会议13 11.2111.271科技宣传教育周2主题班会评比11.26感恩节14 11.2812.41国际防艾日（观看禁毒宣传资料）2养成教育学校卫生你我他3区中小学生田径运动会4、励志之星评选（七年级段）12.1世界艾滋病日12.4中国法制宣传日15 12.512.111区平安校园台账整理2班主任工作会议3励志教育系列活动主题班会4班主任工作考核16 12.1212.181家长学校上课2“校优秀学生、优秀学生干部”评选申报17 12.1912.251区中小学科技节成果展示活动2励志班刊：安全教育3学生体质监看数据上报18 12.261.11文明学生评优2总汇戍上中学学生品德操行考核分3班主任工作手册上交汇总4班主任工作会议1.1日元旦19 1.21.81区“平安校园”检查评估2励志教育系列活动主题班会20 1.91.151班主任考核2期末考试3期末工作总结4班主任期末学生评语及总结上交期末考试21 1.161.221月16日（农历十二.二十三）寒假开始8
