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1、教育法律法规学习心得体会汇编一 学习教育法律法规心得体会在学校的组织下,我认真学习了老师法、义务教育法和未成年人保护法后,心中不由得产生一个对教育事业强烈的责任感和使命感。做为一名老师,我们应集中精力、集中力量负担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。一、爱岗敬业,乐于奉献爱岗敬业是中华民族的传统美德,也是实现人生价值的主要路径,更是老师职业道德建设的主要基石。一位老师只有具有了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心地投入,潜心钻研业务,努力掌握当代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不停改善教学方法,树立正确的教育观。我想,既然我选择了教育事业,那就要对自己的选择无怨无
2、悔,主动进取,开拓创新,无私奉献。所以,在工作中,我力争干好自己的本职员作,尽职尽责地完成每一项学校安排的工作,不求最好,但求更加好,不停地挑战自己,超越自己。大家常说:“要给学生一杯水,老师就要有一桶水。”诚然,在素质教育教学改革的今天,我认为“一桶水”是远远不够的,而应该是“源头活水”,假如你常常计较个人利益,把教书当成一个索取,就难以引导学生在知识的海洋里遨游。对此,我一直把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一个高尚的信念,自参与工作以来,从没因事耽搁学生一节课,认真备好上好每一节课,而且每节课全部进行检验,反馈学生的学习情况,认真分析学生不足的原因,立即查找在备课和上课中的不足,反思自
3、己的教学。八年教学教育工作,虽不算很长,但我知道对于一个深爱自己事业的人来说,必需把学生放在第一位,把自己的事业放在第一位,时时刻刻为自己的事业奉献着。八年来,通常想到一批批学子成长进步,我感到无比骄傲和自豪,真正体验到人生的价值,奉献的可贵。二、爱上学生,安于教学有句俗话说:“谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人,她才能教育孩子。”所以,老师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。老师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。教育学生,最主要的是要倾注爱心。老师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻求她们身
4、上的闪光点,立即给表彰,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,立即了解学生的思想情况,立即排解学生的思想迷惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。了解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助她们找差距,给她们安排合适的角色,让她们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于她们的一点点进步立即给激励,使她们感到自信。三、爱生上进,严于律己“老师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。”这就向老师提出了更高的要求,老师必需不停提升本身素质,不停完善自己,以讨教好每一位学生。于是我不停勤奋学习新课程标准及新理论,主动参与多种学习培训和听课、讲座等活动,和同组老师们共同探讨教学中的每一个迷惑
5、,结合本组的实际情况认真钻研教材,备好每一堂课,尽可能做到理论和实践互动,努力成为一名乐学善思的学习型老师。作为培养人的专门工作者,应廉洁从教,坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气的影响,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。学生无所不在消息无所不通,老师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,全部会影响到自己的学生,并会影响老师的教学效果。在学生眼中,老师是偶像的代名词,她们不容自己的偶像有任何的瑕疵。应以身作则,重视身教,为人师表。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”全部说明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必需要有好的老师,只有老师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐步感
6、染并逐步支配学生的思想感情。让我们从本身做起,给学生一个美好的印象吧!严格根据规范中的要求去做,保持廉洁自律,坚持高尚情操,努力促进道德认识,不停地自我评价、自我约束、自我调控,立即矫正和调整老师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。经过这次学习,使我更深入认识到,在以后的学习和工作中,要以宽容的心态去对待学生的每一次过失;用渴望的心态去期待学生的每一点进步;用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功,完成好时代赋给我们的任务,做好党交给我们的教育教学工作。中小学老师法制教育及职业道德学习心得体会二近段时间,学校开展了中小学老师职业道德规范
7、及老师法教育法未成年人保护法等教育法律法规的的学习活动。我利用业余时间又学习了婚姻法、公民道德实施纲要妇女儿童权益保护法等主要理论,经过老师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法和使用方法相结合,努力提升自己的法律素质和依法管理学生的信念。在这次的学习过程中,我有以下几点体会:1、重视职业道德修养,真正做到职业道德规范所要求的六条内容是基础。教育教学中严格落实规范内容,教书育人,为人师表,关爱和尊重学生,以学生为本,认真完成学校所给的工作和任务,主动做好教育教学工作,使自己满意、学校满意、学生满意、家长满意、社会满意。2、充足认识到了学法使用方法的主要性。作为人民老师,学法和使用方法要成为一个主要内容,必需要自觉学习法律知识,使用方法律来武装自己的头脑,在教育教学中做到依法施教、依法育人,碰到事情能够利用法律来保护自己,能够帮助他人。平时主动宣传法律知识,不但使自己知法遵法,也要让身边的人知法遵法。因此自觉地增强自己的法制观念、提升本身的法律素质是首要前提。知法才能懂法,懂法才能使用方法,使用方法也才能护法。
