《九年级化学第九单元溶液总复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第九单元溶液总复习.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习目标复习目标1、理解溶液的概念、特征及组成。2、知道物质的溶解伴随热量的变化。3、乳化现象4、理解饱和溶液、不饱和溶液的概念， 知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。5、理解溶解度的概念，认识溶解度曲线并会正确使用。6、溶质质量分数的计算7、配制一定溶质质量分数的溶液溶液定义特征组成溶质溶剂固液气一般是水考点聚焦知识点一溶液知识点一溶液知识梳理知识梳理 一种或几种物质分散到另一种物一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的质里，形成的均一、稳定均一、稳定的混合物。的混合物。1.1.概念：概念： 2.2.溶液组成溶液组成 溶质溶质: : 溶剂溶剂: :被溶解的物质被溶解的物质能溶解其它物质的
2、物质能溶解其它物质的物质溶液质量溶液质量=溶质质量溶质质量+ +溶剂质量溶剂质量 体积能相加吗？体积能相加吗？考点聚焦均一、透明、稳定的液体均一、透明、稳定的液体不一定不一定是溶液，如水是溶液，如水. .溶液溶液不一定不一定是无色的是无色的: :硫酸铜溶液硫酸铜溶液(蓝色蓝色) Cu2+氯化铁溶液氯化铁溶液(黄色黄色)Fe3+氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色）氯化亚铁、硫酸亚铁溶液（浅绿色）Fe2+高锰酸钾溶液（紫红色）高锰酸钾溶液（紫红色） MnO4-溶液定义特征组成溶质溶剂固液气一般是水悬浊液固体小颗粒分散到液体中乳浊液混合物小液滴分散到液体中离子或分子小液滴固体小颗粒乳化3.溶解放热、吸热
3、现象扩散吸热水合放热扩散吸热扩散吸热水合放热水合放热温度升高温度降低温度不变烧碱、浓硫酸NaClNH4NO3溶液的状态饱和状态不饱和状态概念判断方法相互转化知识点二饱和溶液与不饱和溶液知识点二饱和溶液与不饱和溶液知识梳理知识梳理1概念：概念：饱饱和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶和溶液：在一定的温度下，在一定量的溶剂剂里，里，_的溶液，叫做的溶液，叫做这这种种溶溶质质的的饱饱和溶液；和溶液；不不饱饱和溶液：和溶液：_的溶液，的溶液，叫做叫做这这种溶种溶质质的不的不饱饱和溶液。和溶液。不能再继续溶解某种溶质不能再继续溶解某种溶质还能继续溶解某种溶质还能继续溶解某种溶质强调强调讲溶液饱和或不饱和
4、，一定要讲溶液饱和或不饱和，一定要指明温度和溶剂质量指明温度和溶剂质量讲饱和溶液或不饱和溶液一定要讲饱和溶液或不饱和溶液一定要强调溶质强调溶质注：浓溶液和稀溶液注：浓溶液和稀溶液-粗略地表示溶液里溶质含量的多少粗略地表示溶液里溶质含量的多少2判断方法判断方法(1)当当烧烧杯底部有未溶解的固体杯底部有未溶解的固体时时，该该溶液一定是溶液一定是饱饱和的；和的；(2)当当溶溶液液中中没没有有固固态态溶溶质质时时，向向溶溶液液中中加加入入少少量量相相应应的的溶溶质质 ， 若若 溶溶 质质 _， 则则 原原 溶溶 液液 是是 饱饱 和和 的的 ， 若若 溶溶 质质_，则则原溶液是不原溶液是不饱饱和的。和
5、的。不再溶解不再溶解继续溶解继续溶解3 3、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系 一般规律：一般规律：不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液 降温、蒸发溶剂、加溶质降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂升温、加溶剂 升温、蒸发溶剂、加溶质升温、蒸发溶剂、加溶质 特殊溶质特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液 降温、加溶剂降温、加溶剂 溶解度固体气体定义“四要素”曲线意义结晶方法定义影响因素知识点三物质的溶解度知识点三物质的溶解度知识梳理知识梳理影响因素 1概念：概念：在在_下，某固下，某固态态物物质质在在_g 溶溶剂剂里达到里达到_状状态时态
6、时所溶解的所溶解的_，叫做，叫做这这种物种物质质在在这这种溶种溶剂剂里的溶解度。如果不指明溶里的溶解度。如果不指明溶剂剂，通常所，通常所说说的溶解度的溶解度是物是物质质在水中的溶解度。在水中的溶解度。 2影响因素：影响因素：内因：溶内因：溶质质和溶和溶剂剂的性的性质质； 外因：主要是外因：主要是_。 多数物多数物质质的溶解度随温度的升高而增大，如的溶解度随温度的升高而增大，如_； 少数物少数物质质的溶解度受温度的影响很小，如的溶解度受温度的影响很小，如_； 极少数物极少数物质质的溶解度随温度的升高而减小，如的溶解度随温度的升高而减小，如_一定温度一定温度100饱和饱和质量质量温度温度KNO3N
7、aClCa(OH)2一、固体物质的溶解度3.溶解度曲线1概念：概念：指溶解度随温度指溶解度随温度变变化的曲化的曲线线。横坐横坐标标表示表示_，纵纵坐坐标标表示表示_。2含义：含义：曲曲线线上的点：表示某物上的点：表示某物质质的的饱饱和溶液；和溶液；两条溶解度曲两条溶解度曲线线的交点：的交点：表示两种溶表示两种溶质质在某一温度下的溶解度相同在某一温度下的溶解度相同；曲曲线线的走向：表示某物的走向：表示某物质质的溶解度随温度的的溶解度随温度的变变化情况化情况。3应用：应用：查查找某一温度下物找某一温度下物质质的溶解度；的溶解度； 比比较较某一温度下两种物某一温度下两种物质质溶解度的大小；溶解度的大
8、小； 选择选择使某种物使某种物质质从溶液中从溶液中结结晶的方法。晶的方法。温度温度溶解度溶解度4结结晶的方法晶的方法蒸发溶剂、降温蒸发溶剂、降温一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性，溶解性的大小跟溶质溶质和溶剂溶剂的性关同一种物质同一种物质在不同溶剂不同溶剂里的溶解性不相同，不同种物质不同种物质在同一种溶剂同一种溶剂里的溶解性也不相同物质的溶解性物质的溶解性20时溶解度与溶解性的关系见下表（S表示溶解度）溶解度溶解度S10g10gS1g1gS0.01gS乙 B将t1时甲、丙的饱和溶液升温到如，两种 溶液中溶质的质量分数相等 C将t2时甲的饱和溶液变为t3时甲的饱和 溶液，可以采用蒸发水的
9、方法 D将t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量 水后，析出溶质的质量：甲乙丙 中考实战（2016）30.根据图11所示的实验回答问题： （1）甲实验中仪器a的名称是 ；停止加热时，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是 。（2）乙实验验证了硫酸铵的物理性质： (答一条即可)；化学性质： 。（3）配制50 g 10的氯化钠溶液，最取水的操作如图11丙所示，其他操作都正确，所配溶液中氯化钠的质量分数 (选填“”、“=”或“”)10。（2013）30某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。 实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图
10、。请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是 。（2）操作中的错误是 。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号） 、称量精盐并计算产率。（4）操作中，当观察到 时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。 氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（2014）4.下列关于溶液的说法中正确的是 A.水可以溶解任何物质 B.物质溶于水时都放出热量 C .溶质可以是固体，也可以是液体或气体 D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液（2014）36.某兴趣小组用
11、图22所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。 加热时间/min0t1t2t3 固体质量/g28.023.218.418.4（1）共制得氧气 g。（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。 （2015）36.同学用锌和稀硫酸制取氢气。向气体发生装置中加入一定量锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表。请计算：(1)共制得氢气_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数。（2016）36.某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液。他们的实验过程和 相关数据如图17所示。请计算：(1)实验中生成沉淀的质量为 _ g。(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数
