应用型本科教育“学分银行”制度的探索

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作者:董存田;董晓英;乔晓华;张建斌作者机构:江苏理工学院教育学院,常州 213001出版物刊名:江苏高教页码:82-84 页年卷期:2015 年 第 1 期 主题词:学业管理制度;“学分银行”制度;拓展学分;学分替代;分型培养摘要:在对高等教育大众化背景下应用型本科教育任务与条件进行系统分析的基础上,文章介绍了一套新的学业管理制度学分银行制度。制度详细规定了学生拓展创新学分的组成、认定机构及 职责、学分转换的机制、学分认定的标准、学分认定的流程、学分银行管理等内容。

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