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1、德育导师工作心得 本学期我是六年级2班的德育导师，在这个学期中我能根据德育导师职责的要求去做，主动参与班级管理，配合班主任做好班内的各项工作，使六年级2班在各项活动竞赛中取得了优异的成绩，学生的身心得到了不一样程度的提升。本学期我对自己的定位是：努力做学生的良师益友，我经过“思想引导、学业教导、生活指导、心理疏导、参加管理”，引领学生“健康成长，学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创新，全方面提升素质。”为学生发展成为坚强自信的优异人才奠定基础。经过参加班级管理及活动帮助班主任搞好班级管理和文化建设，为学生发明良好的学习、生活环境。在平时的教学工作中，利用课余时间和学生聊天，了解孩子的
2、思想和学习情况，对于班上的特殊学生立即为孩子校正思想、行为上的偏差。六年级2班的运动员有的数学成绩不是太好，不过为了不影响学校的总体成绩，我从不会因为学习而影响体育锻炼，在她们锻炼以后我会抽出部分其它的时间为她们补习数学知识，不至于她们和整体的差距太大。平时天天帮助班主任组织好学生出操，要求学生排好队，不说话，做操时认真做好每一个动作，认真做好眼保健操。帮助班主任组织学生天天放学排好路队，注意交通安全。对于学校组织的各项活动帮助班主任做好学生的组织工作和思想教育工作。对那些学习不好，行为习惯差的学生，作为德育导师一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心，和学生“以心换心”，才能成为学生可尊敬的严
3、师、可信赖的长辈、可倾心结交的益友。在本学期我负担了六2班王靖宇、徐燕岭、张天昊三名学生的德育导师。这三名同学上课不会听讲，完成作业的效果较差。王靖宇同学因为身体情况不好常常请假，缺课较多，张天昊同学属于先天发育不够正常，上课总也不能集中精力听讲，徐燕岭同学上课不会听讲，作业拖沓，学习成绩较差。我想，所谓的后进生并非天性如此，她们发展到今天这个地步，应该也是有其原因的。有了这个想法，我就主动行动起来。首先，和她们的家长进行沟通，力争自己的工作能得到家长最大程度的配合。然后利用课余时间多和她们多进行思想交流，结合各自实际情况，对她们进行帮助。徐燕岭上课不会听讲我就在数学课上给和她更多的关注，多提
4、醒，多提问；张天昊纪律差，不爱完成作业，我就利用她爱唱歌的专长激励她，争取各个方面全部能取得优异成绩。王靖宇缺课较多，我利用业余时间为她补课，老师的诚心赢得她们的信任。在课堂上的自我控制力也有所改变，注意力集中了，学习也认真了。经过一学期的努力，她们多个人在原有的基础上全部取得了很大进步。一学期以来，在班级管理上我感觉我做到了尽心尽力，不过和其它的优异老师相比可能还有一定的差距，我想：以后我会向优异的老师学习，把德育导师的工作做的更加好。2 ：经过本阶段的德育导师工作，首先使自己思想意识上得到了很大的提升，上升到了一个更高的层次，在开展学生工作中能够站在更高的思想高度来考虑学生中存在的问题，工
5、作起来，感到很得心应手。比如：在处理学生在外住宿这一学生管理工作中比较棘手的问题时，我能够坐下来耐心听取学生的多种想法，然后，摆事实讲道理，深入浅出的做思想工作，帮助学生端正思想认识。同时对学生提出的国基宿管工作中的问题及学生寝室生活方面的很多详细问题一一落实、逐一处理，排除其它原因的干扰，从而使这一问题得到圆满处理。!empirenews.page二、在处理学生工作的详细实践中，处理问题的方法、方法得到了深入的改善完善过去，在没有实施德育导师制工作之前作起学生工作来，有时轻易犯想当然的错误，因为和学生接触没有那么紧密，有些处理学生工作的方法方法只是在自己的头脑中以为应该是怎样，没有完全深入了
6、解学生想法，没有站在学生角度看问题、了解问题，没有做耐心细致的思想工作，很多事情处理起来，实施起来，以为很难于下手，有时甚至事倍功半。在实施了德育导师制以后，以为茅塞顿开，以前许很多多的学生工作问题好像豁然开朗了。经过前段时间的工作，确实使自己明白和深入了解了学校党委有关在我校全方面实施德育导师制工作的良苦专心。学生工作关键在于深入了解学生，掌握第一手资料，只有将学生心里所想的所急待处理的问题作为我们学生工作中的重中之重，我们的管理工作、我们的教育事业，我们“全方为育人、多方面成才”的教育理念，才能够顺利实现。针对此点，我为自己这一德育小组的学生制订了一个发展计划，其中本学期和下学期两个阶段作
7、为了解学生，打好学生基础、丰富学生知识、了解做人道理的初级阶段，到了毕业前一年是提升思想认识水平，深入丰富和完善自己，以适应社会需要的较高层次阶段。针对这一构想，自己本期首先在本德育小组试行了“周记制，为每个小组学生准备了一本周记本每七天一次定时上交，每篇必读，同时认真批改。这么首先能够立即了解学生思想动态，其次还能够立即发觉学生中隐含的急待处理的问题苗头，抓住时机立即处理。第三，能够立即的了解学生本身，经过周记的批改，还能够加强师生间的沟通，从而建立起良好的师生关系，进而使学生工作在日常的潜移默化中进行。其次除在整个德育小组中召开每七天一次的定时例会外，本期为快速了解本组的每位学生，除建立了
8、每位学生基础情况记录表外，还实施了“接力谈心”活动，一但有了时间全部会找本组的某个组员进行交谈，面对面的相互沟通思想，多方位的了解学生，多渠道的了解她们的每一个想法，以利于把握以后的工作方向。第三，十一月中旬，在本德育小组学生中开展了一次问卷调查即：学生将自己现时不论是在思想、学习、生活等方面存在的问题以书面形式提出来，并加以汇总，然后反馈到我手中并进行统计，其中，相关于国基宿管工作中的，相关于学费方面，相关于专升本前途方面的，相关于学校场地器材设施硬件方面的，相关于食堂伙食的等等等等。这么，使自己能够掌握到第一手的学生思想动态，便利了学生工作的开展。总而言之，经过本阶段德育导师工作，使自己开
9、拓了视野、丰富了经验，掌握了正确的方法，从而，在学生德育工作中感到得心应手。三、思维方法的改善提升，确实使自己受益非浅。在新形势社会条件下，作为学生导师的老师本人，应该是学生行动的标兵。她的一言一行，全部直接影响着学生，俗话说，有什么样的老师，就有什么样的学生，所以，自己在详细的实际工作中十分重视个人形象和个人修养的培养，努力以一腔爱心对待自己的每一位学生，我以为德育工作的秘诀就是“爱”，师爱是伟大的、神圣的，师爱是人类复杂情感中最高的情感，它凝结着老师无私奉献的精神，是没有丝毫私利目标的爱。!empirenews.page首先，爱就是了解。爱就是要了解学生，包含对学生的身体情况、家庭情况、知
10、识基础、学习成绩、爱好兴趣、性格气质、喜怒哀乐等方面的深刻了解。这是做好学生工作，避免教育盲点，因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必须条件，基于此种认识，自己在平时的德育工作中，采取了部分方法和方法，如：建立学生个人档案，适时让学生记周记，定时批改，进行接力谈心等。对于每个学生的详细情况作到心中有数、了如指掌，从而有的放矢的开展工作。其次，我认为爱就是关心，师爱是教育的“润滑剂”，是对学生进行教育的必须条件，当老师全身心的爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一个巨大的教育力量。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才愿意接收教育，才能收到良好的效果。同
11、时，师爱要公平、全方面，“金凤凰”要爱，“丑小鸭”亦一样需要爱。在这一点上，自己深有体会。我们小组有一名学生名叫马庆功，很老实本分不善言语、内向拘谨，家庭很困难，但她本人历来没有向我说过，我在全方面了解学生的基础上，经过向班内组内其它同学了解，得悉其家庭情况，便和系内领导一起商议，和学生处联络，将勤工俭学打扫教室的工作分配给了她一份，这么既处理了她的部分实际困难，又表示了学校和系领导老师对她的关心，收到良好效果。又如，我们德育小组的董长城同学也是家庭经济困难问题，在周记中给我写到：“尊敬的 王 老师，你那有钱吗？我想借你 200 块钱，因为我已经弹尽粮决了”。看到周记，我的心里有一个说不出的滋
12、味，马上带上周记本找到她们正在上乒乓球专业课的教室，给她送去 200 元钱。再如：我们德育小组有一名女生，名叫张玉琴，学习很刻苦努力，文学素养很高，是我们系的才女，诗写的也很好，曾在很多报刊杂志上发表过作品。本期，因为父亲忽然患病卧床，这给原来就不富足的家庭带来了极大的困难，家里缺乏了顶梁柱，弟妹年纪幼小，母亲身体也不好，家里必需有些人照料，这给年纪不大的她造成了极大的精神压力，因为此事我们俩交谈过数次，她不想上学了，想参与工作，照料家庭，分担母亲的忧愁，我耐心的和她讲道理，帮助她树立信念，使她重新树立了信心，并帮她办理了临时休学手续，临走的那天，她哭了，看着她那双泪眼，我的心理亦十分难受，但
13、她向我表示一定会尽最大努力，将自己的学业完成。第三爱就是尊重。即使老师和学生处于教育教学过程中的不一样地位，但在人格上是平等的，了解学生要从她们心剪发展特点出发，了解她们的要求想法，放手让她们在实践中锻炼，在磨练中成长，只有这么学生才能和老师缩小心里距离，学生才会对老师产生依靠感、信任感。如：我们小组的姚兴力同学，平时对系里的很多工作、活动、抱着无所谓的态度，不思进取，经过和她的交谈，我了解到她在很多方面很有想法和看法，我就寻求机会，让她进入我们系红缨体育俱乐部社团工作，这么，既让她得到了锻炼，调动了她的工作热情，又给系部工作、社团工作注入了新的血液和活力，取得了一举几得的功效。第四，爱就是责
14、任，师爱既蕴涵着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智。不能仅仅着眼于学生现在的得失和苦乐，更要重视学生未来的发展和前途，老师的责任不但在 于 教授学生知识，更在于引导她们学会生活和生存的基础技能，及做人的基础道理，基于此点，自己在平时的教学过程中，除很注意教学过程这一育人主渠道的作用外，还在德育工作中倾注了百分的热情，平时着重对学生思想认识水平、道德规范和做人道理等方面下大力气去展开工作，经过近一学期的教育引导，产生了显著效果。比如：在今年在校大学生征兵入伍这一工作中，全校 3 名入伍学生中本德育小组占了两名，另一名学生亦是和她们同班，自己兼任教导员的班级学生。又如，自己经过了解，知道学生们普遍对出色比赛、裁判规则、裁判实习等活动很感爱好，就想法设法、克服困难，适时抽时间在学生中组织部分集体观看比赛、即时裁判讲解、赛后讨论心得体会的活动，效果显著。!empirenews.page以上是自己经过近一个学期在德育导师制工作中取得的一点心得体会，取得了一点点进步和收获，但同时仍存在着很多的不足和迷惑，但我坚信壮志和热情是我们伟大教育事业辅翼，因我拥有美好的憧憬、高尚的理想、坚定的志向和对工作的那份执着，相信在未来的工作中，我会愈加锐意进取、百尺竿头，以更为出众的工作成绩向党组织、学校汇报。1/4 1234尾页
