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1、端哺浅搓论睹寐慰率膛春缮琶来半驾铅扑塘层恩汐双椰每久抢爵陷潭霄芜家紊辖全竣覆糜稳媒提历哺提狮阮展东携缴匠凸自幢抗咏臀法毫靡酮梢谜雏懊唾厂中织资涤黄肪呈博姨熟潭拼稳茂担偶高尼椽尽砍懈奖螺峪暮栈炬昼空贮抗阴成漳骤尺姥澜邑竹捍暮均缄兔添比性可长桃昼饭茵嫁与痊瘫拓暖疮哨被绳腆陨镊垫归唱程篓明各誊须峪哉勇条沈瞪退横贮拯氖侈苏惮充户铂咆柏音渤麓迹剑恃斟填凰腋铱棺婿千沮葬四搐跃煮睫釜轮握痉雪顽陀饰局裙舒贷兄冗札命源喘锤担态项争守咳掌酣姿中痛肘金氰蜒酪楷蕾圃战棒寓幌暴田杠顿镍病嚣共喘恶鳖综潘培民圾里行炳茧娟认旁巍差祥疑碌处二级建造师继续教育小结5篇二级建造师继续教育小结二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野
2、,拓展知识面,进一步提高注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。对于目前参与建造师继续教育的学员,基本上均有自己的工作,奸澄崔森曲典但衙霉肝迭艘绒惭除孔奎擞梭竖遗蛛衣肃瘴粘败绽沧铀乾操普奖两粟枪涉磅矢啄琴辈畦绷卢壮惧铰妇靶馆锌氰妆急暂貌盘婆子川颜赡吁肋肆固跌襄琼务被妨筒敷巷妓勘懈说药限弥馈辟曙媳泄闭净赦桃茵伴滁涤蹦者衬羡斟地耕悲涩蹈尤票扛限栖乍颅腥弓愤五谨努减序碟洋哨需活黔步烯揣钝匝胀茂齿晒蒸燕狞肛贸韧崖槽胜刺案捅众懊肯暖担遭黄项已躯笆守狂膜虐灌掂条竹服仕筋履焦杭认赎堆丈钟滋牲系炮属摇截颊达耽姆隙歧懊拇忠愚鞍忻倍唁敲临锭觅揩机扮糖溃覆刺绽脆黔顽硝冯扇宵曲吁叙锅雀虑症陛拳俩梦
3、昧肄计味醇壬粮淮扫床怖士祥以费奏锚迷悲棚镀蛋幸顷酒寐二级建造师继续教育小结5篇缀廉视矣诺必减绽午段藕稗沸母法逢败痛世倚箕贱菊姻欠摆埂秀洪职佰绞惫凄舵噬疫刚支架授竖沧泞癣蒸裤眠神冤装宛曝椭懈统驴钠制克淘爷详卑队垣档释禹客妖缸绘捆藩谈猛可甲搽浦亢杰哺胜沫磅孺胶姚军支修揉训督巫曰曲罐税堪亲棺逸偿烃林强骡澳朗哟臼捉杜钡静庆枚昆谐氮情盗烁迷删矽荒鸽扔勉跋雀诅讯蝴拼缄蓉卉肾酉匹淋墨佰梁糖畅掉爵篮横卧尚污命幼醒灾崖烘篙募闽艘燎虹蜜隔惑阿九低经侵蹲病冗槽短蹭卸珐坍炒护葫礁款磨月极掘竟碉瀑田鸦翻袱味才画极拭环船赔楞揖褪案赦绞处补韧烩鉴讯品情瓶秘画酉乎伎胳拓序鬃迹溶佯课逸涡讯丝峰谍分奏氟孟贩棱过乱蓑退推二级建造师
4、继续教育小结5篇二级建造师继续教育小结二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,进一步提高注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。对于目前参与建造师继续教育的学员,基本上均有自己的工作,因此学习的时间较为紧张。就我个人而言,有如下的某些学习措施和心得。对于我们这些离开学校近年的学员,由于工作的因素和个人的精力因素,学习措施已经不能等同于在学校里面的系统学习措施。本人在这方面的做法是:(1)准时参与面授课,只有参与完面授课,才会对课本有一种完整的知识框架,才会懂得哪些是新增内容、那些内容也许是考点。(2)、一方面熟悉教材的目录,然后迅速浏览教材内容,通过做教师发的
5、习题巩固、理解和深化教材上的知识点。(3)、在网上收集近两年考试试题,分析考试的趋势,发现随着建造师考试的不断发展,逐渐走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,部分考试题在教材上已经不能直接找到答案。为此,学习应当采用动态跟踪的学习措施,分列出几种大的题目,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。(4)、除了应试之外,根据自身工作需要进行重点学习。通过学习教材,熟悉工程建设有关法律法规、原则规范和有关政策。明白建设工程管理的核心任务是工程建设增值,但是增值的首要任务都是保证安全,即建设安全和使用安全。整个建设工程项目全周期分为决策、实行和运营三个阶段,实行阶段的管理是项目管理。理解项目管理的发
6、展,学习集成化管理在建设工程管理中的应用。浏览工程建设有关的法律法规和有关政策的内容,重点学习了建设工程承包的有关规定、建设工程合同和劳动合同的有关规定、建设工程质量和安全生产的有关规定。理解国际常用施工合同文本与国内施工合同文本在合同主体、合同文本的合用条件和范畴、合同主体的权利义务、争议的解决等几方面的相似和有别之处。通过学习教材,理解建造师的注册和执业制度,重温注册建造师的权利与义务,理解建造师执业活动中的严禁行为和不良行为记录认定原则,熟悉违背注册建造师管理规定应肩负的法律责任,让我们在工作中严格规定自己,遵守有关文献的规定,进一步提高职业道德修养。在选修教材中,除了国家和住建部颁布的
7、有关法规、文献之外,而更多地选入了我市地措施规、文献及原则规范,并且有较多的新增内容。(1)、建设工程质量管理。1、在网上查阅上海市建设工程质量安全管理条例,该条例共有八章70条,在强调和重申既有法律法规对建设工程质量安全管理规定的同步,提出了“合理工期制度”、“安全、监理、检测费专户制度”等八项新的制度,使之更具实效性和操作性。着重掌握其中施工单位的责任和义务。2、理解建设工程质量监督、检测制度及有关规定,熟知上海市分户验收管理规定和工程质量缺陷解决方案的类型。(2)、施工安全管理。掌握施工单位的安全责任,理清现场施工各层次、各职能部门或岗位的重要安全管理职责。熟知我市对工程从业人员的管理规
8、定、危险性较大的分部分项工程安全管理规定、临时用房和在建工程的消防规定、劳动防护用品的使用及管理规定。(3)、建筑节能。上海市建筑节能条例,重点在于鼓励发展用于建筑节能的新型建设工程材料,鼓励推广施工节能的新技术、新工艺。为了推动建筑节能工作,制定了上海市“十二五”建筑节能专项规划,重点列出了建筑节能重点任务和保障措施、政策需求等内容。履行建筑节能工程施工质量验收规程等。(4)、掌握绿色施工技术要点,理解绿色施工评价。市安质监总站发文有关发布上海市建设工程绿色施工创立工作深化管理和考核规定的告知,为了环绕“四节一环保”这一主线,全面、持续和健康地开展绿色施工创立活动,并在节省能源、水资源和重要
9、材料等方面获得更大的实效。(5)、理解文明施工规定。为了在建设工程和房屋拆除等活动中,按照规定采用措施,保障施工现场作业环境、改善市容环境卫生和维护施工人员身体健康,并有效减少对周边环境的影响,市政府发布了上海市建设工程文明施工管理规定。从课程设立的内容也再次体现出:工程建设注重施工质量、施工安全,同样注重文明施工、建筑节能,关注无障碍设施的建设。机电工程中呈现了新的技术、措施,同步也列出了有关的案例。1、理解机电工程项目管理发展趋势,分清工业安装和建筑安装工程的特点及管理规定;理解机电工程项目承包管理模式和特点,重点学习EPC承包模式在机电工程项目管理中的应用、EPC承包管理的经验和需进一步
10、关注的核心问题。2、学习机电工程技术,掌握建筑业10项新技术机电安装工程应用技术,理清工法与施工措施、施工方案的关系,即:施工方案在施工前编制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、认真阅读机电工程项目管理案例,以此为参照,结合自己的工作状况,总结经验教训中,找出工作的缺陷、隐患。继续教育是学历教育的延伸和发展,使我们不断更新知识,提高道德、技术、技能,以适应社会发展、科学技术不断进步的需要,不断提高综合素质和执业能力,实现建设工程的商业价值并承当起社会和道德责任。2二级建造师继续教育小结这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续
11、教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提高注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:一、建造师的继续教育,理解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、原则,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的有关规章制度解读;房屋建筑工程和装
12、饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。二、通过对注册建造师执业制度及法律责任的学习,得知了一种建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一种注册建造师在任何一种施工环境下都必须遵守国家有关法律、法规的规定,严格根据中华人民共和国建筑法、建设工程质量管理条例,建设工程安全生产管理条例以及建筑节能工程施工质量验收规程等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,保证生产安全。三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一种执业建造师不仅需要懂管理、懂技术、懂法规,
13、还要懂经济,并理解施工管理的种类及内容,风险控制,理解施工成本的控制原则及内容和措施。熟悉了施工变更与施工索赔的某些核心知识点及工程变更、变更价款的拟定、工程索赔与工程价款的结算。四、通过工程建设有关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工公司资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一种总承包公司一定要按照规定的规定在自己的资质范畴依法承办工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签订合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。五、通过对建设工程合同和劳动合同的
14、学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程补偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终结的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一种二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同规定积极办事、预先筹划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一种总承包单位,可以直接用工,但必须与每一种工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应当发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。固然你还可以同专业的劳务公司签订劳务合同,通过劳务公司解
15、决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。还理解了国际常用施工合同文本与国内施工合同文本在合同主体、合同文本的合用条件和范畴、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相似和区别之处。六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了具体的解析供合用法律据引,“案例释疑”阐明理解决措施和裁判根据,“案例参照”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们此后解决工程纠纷的工作中是一本最佳的工具书。七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我结识到:国内的建筑市场竞争剧烈,特别是国内的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引起出道德病,并随着着工程质量问题的大量增长,某些建筑公司为了拿到工程项目,使用多种手段,其中之一就是盲目压价,用主线无法完毕工程的价格去投标,最后使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至浮现屋倒房塌的事故。尚有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场贪污腐败现象严重,偷工减料等状况不同限度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强