《水调歌头-苏轼》-赏析

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1、苏轼水调歌头复习及中考试题精选备课人:邵秀娟高景涛苏轼 ?水调歌头明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。一、作者简介苏轼: (1037-1101) 北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判, 知密州、 徐州、 湖州。 后以作诗 “谤讪朝廷”罪贬黄州。 哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、 颖州等, 官至礼部尚书。 后又贬谪惠州、 儋州。北还后第二年病死常

2、州。南宋时追谥文忠。与父苏洵弟苏辙,合称“三苏” 。其文明白畅达,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很有影响,念奴娇?赤壁怀古、水调歌头?明月几时有等传诵甚广。题解及写作背景水调歌头, 是词牌名。 相传隋炀帝开汴河时曾制水调歌 。唐代演变为宫廷乐舞的“大曲”。截取大曲水调开头的一段,另填新词,因而得名。(参见教材P111 注释 1)序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写作本词的时间和目的。丙辰年(即1076年)中秋,当时41 岁的苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟六七年没有见面。望月思亲

3、,心情抑郁惆怅。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。二、注释1、把酒:端起酒杯。2、宫阙( qe) :宫殿。3、归去:回到天上。4、琼楼玉宇:指想象中的宫殿。5、不胜( sh ng):经不住,承担不了。6、弄清影:指月光下的身影也跟着做出各种舞姿。7、何似:哪像是,怎比得上。8、不应:不该。9、何事:为什么。10、别时圆:在人们分别时圆。11、此事:指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。12、千里:相隔千里的人。13、共婵娟:共同享受美好的月光。三、译文:丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。

4、明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。 (传说神仙世界里只过几天,地下已是几千年,故此设问。)我想乘着风回到天上(好象自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”),只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里象在人间!月亮转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆, 便不应有恨了, 但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢?人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;这种情况

5、,自古以来如此,难得十全十美。只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。四、诗歌赏析(一)、选择题1、宋代作家中,在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是_B_A、欧阳修B 、苏轼C、陆游D 、辛弃疾2.北宋后期豪放派代表词人苏轼,号:(A)A、东坡居士B 、青莲居士C 、稼轩居士D 、易安居士3.下列词人中,属于豪放派词人的有(B)A、李煜 B、辛弃疾C、柳永D、李清照4.开创豪放派词风的宋代作家是 _C_A、欧阳修B 、王安石C 、苏轼D 、辛弃疾5. 苏轼水调歌头小序云:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。这首词的主题是:( B )A、羁旅行愁B 、望月怀人C

6、、悲悼故国D 、忧时伤事6. 苏轼水调歌头 ( 明月几时有 ) 中表现作者出世思想与入世思想矛盾的语句是(B )A、转朱阁,低绮户,照无眠B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒C、不应有恨,何事长向别时圆D、月有阴晴圆缺(二)、赏析题1. 本词有一端小序, 其作用是介绍写作缘由。 文中说的 “子由” 是词人的弟弟, 其名为苏辙,他和苏轼,苏洵并称文坛“三苏”。2. 全词以问句开篇,上阕问月,下阕问天,归根到底是在问自己。3. “明月几时有,把酒问青天”化用李白把酒问月诗句“青天有月来几时?我今停杯一问之”。4. 词的上阕,写词人“天上宫阙”的想象,词中描绘了一个天上仙境的境界,表现了对明月

7、的赞美和对美好生活的追求。词的下阕写“无限”时对美满生活的探求,全是词人内心的真实写照,从表达方式看主要是叙述。6、 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(C )A. 不知 / 天上 / 宫阙,今夕 / 是 / 何年? B. 我欲 / 乘风 / 归去,又恐 / 琼楼 / 玉宇。C. 不/ 应有恨,何事/ 常向 / 别时 / 圆? D. 但愿 / 人长久,千里/ 共婵娟。7、 水调歌头中“此事古难全”里的“此事”是指;月圆之夜,给远方的朋友发条祝福短信,你可以用水调歌头里“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;但愿人长久,千里共婵娟”的句子。8、 有人就此词的上阕上了个上联,请你根据下阕内容对出下联:上联:

8、望月怀逸兴壮思,自具雅量高致。我的下联:例:怀人写悲欢离合,颇显旷达胸襟。9、本 词中表达词人美好愿望的一句是:但愿人长久 , 千里共婵娟。10、 起舞弄清影 中的 弄 字用得好在哪里?.做出 的意思,表明舞姿的不断变化,使人想象到舞姿的美妙。11、这首词中表达出深沉哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。12、对这首词理解分析不正确的一项是(B)A. 上阙写词人把酒问月, 萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。B. 下阙写词人望月怀人, 由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。C.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时

9、空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D. 全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。13、你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?如李白的静夜思,古代诗人常借“月亮”“月光”表达思念之情。14、给加点的字注音。( 1)宫阙( qe)( 2)琼楼( qi ng)( 3)绮户( y)(4)婵娟( chn ju n)15、写出三句表达对亲人、朋友的怀念或良好祝愿的古诗词句子。( 1)( 2)( 3)(三)、问答题开头四句借幻想中的月宫境界,发出“明月几时有”“今夕是何年”的疑问。这问年问月连发的疑问,反映了词人对天上

10、宫阙的向往。追问:那么他为什么向往月宫呢?因为他写这首词时正被贬官,处在政治失意的时候, 这首词正反映了他内心的激烈矛盾:冷漠的现实使他得不到安慰和满足,因此向往月宫,进而萌生了乘风归去的奇思妙想。怎样理解“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”点拨:“我欲乘风归去”,明白的说出了他的这种矛盾的意念。他幻想忘掉一切,使精神有所寄托,可是他又顾虑“琼楼玉宇,高处不胜寒”,未能望情于现实。在这时,天上和人间,幻想和现实,出世(消极避世、超然世外)和入世(积极努力、建功立业)两方面都吸引着他,使他处在极度的矛盾之中。这里的“归去”应怎样理解?(“归去”带有归隐、超然世外的意思。)“ 起舞弄清影,

11、何似在人间。”表现了词人什么样的情感?(月下慢慢起舞,虽然只有清影随人,但也令词人陶醉。这境遇没有天上的高寒,却有人间的温暖。 “何似在人间”是词人“起舞弄清影”的感受。这时作者的思想从天上的幻境回到了地上的现实,表现了作者对人间生活的赞美和热爱,也显示了他积极的人生态度。 “转 朱阁,低绮户,照无眠”有什么作用?(“转”、“低”描写月光慢慢转移,表明夜渐渐深了。“无眠”表示离情正浓。“朱阁”“绮户”与上阙的“琼楼玉宇”对照,既写月,也写月下离人。这就起了承上启下的作用,自然过渡到怀念弟弟子由的手足深情,引出下面“何事长向别时圆”一句。“ 不应有恨,何事长向别时圆?”体现了词人的什么感情?(这

12、是词人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何的发问,表明了“月圆人不圆”的遗憾之情。 “不应有恨” 而恨在其中。 但词人很快领悟到离别是人生无法解决的永恒的遗憾,因而开始自解自叹、自我安慰了,巧妙转入下一句。)找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。(蕴涵了人生哲理的句子是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”它将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺一样,两者都是自然的常理,非人力所能左右,是人生无法克服的遗憾。正因为蕴涵了人生哲理,这句词也成为名句。表达美好祝愿的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”这是关于祝福的流传千古的名句。词人终于以理遣情,希望从共赏明月中互致安慰,离别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿,这样也就能做到“不应有恨”了。这句与上阙结束句“起舞弄清影,何似在人间”一样,以美好的境界结束。) 这首词表现了作者怎样的人生态度?作者在词中问天, 实际是在问人生, 抒发对人生的感慨。这首词反映了作者政治上失意,幻想超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头,表现了他旷达的胸怀和乐观的情致【中考练习题】1、对这首词赏析有误的一项是(B )A、上阕写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。B、下阕写词人望月怀人,由感伤离别 转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆 是

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