幼儿舞蹈蜗牛教案大全

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1、幼儿舞蹈蜗牛教案大全【篇一:幼儿园六一必备的100多种舞蹈(送音乐)】 幼儿园六一必备的100多种舞蹈(送音乐) 推荐理由: 1、原装正版高清幼儿舞蹈视频; 2、可以电脑播放和dvd播放; 3、有成品舞,也有动作分解,以便教师教学和六一排练。 4、配有配套音乐,再也不用为找不到音乐而烦恼。 5、由舞蹈专家与幼儿教育专家特别编排制作。 6、所选音乐节奏明快, 舞蹈动作直观,易学、易记、 目录: 01.捉泥鳅 送音乐 02.蜗牛与黄鹂鸟送音乐 03.机器猫送音乐 04.读书郎送音乐 05.小青蛙送音乐 06白龙马送音乐 07.小猫咪送音乐 08.小白船送音乐 09.小猴子有礼貌送音乐 10.小喜鹊

2、送音乐 11.宁夏送音乐 12.小机灵送音乐14.我爱北京天安门送音乐 15.洋娃娃和小熊送音乐 16.大海家乡送音乐 17.小汽车送音乐 18.菊次郎的夏天送音乐 19.红星歌曲送音乐 20.妈妈的吻送音乐 21.茉莉花 送音乐 22.abc送音乐 23小公鸡 送音乐 24.共产主义接班人送音乐 25.小白兔 送音乐 26.乡间小路 送音乐 27.娃娃与星星 送音乐 28.咏鹅 送音乐 29.雪之梦送音乐 30.快乐节日送音乐 31.踏雪寻梅送音乐 32.彩云追月送音乐 33.牧童短笛送音乐 34.机器猫送音乐36.我的骄傲送音乐 37.宁静的夏天送音乐 38.大海家乡送音乐 38.莫愁送音

3、乐 39.童年小摇车送音乐 40.采蘑菇小姑娘送音乐 41.摇到外婆桥送音乐 42.流淌的小溪送音乐 43.十送红军送音乐 44.青蛙送音乐 45.月亮船送音乐 46.蜻蜓送音乐 47.燕子归来送音乐 48.向太阳送音乐 49.卢沟晓月送音乐 50.晚炊送音乐 51.小海螺送音乐 52.赶海送音乐 53.想念毛主席送音乐 54.采蘑菇送音乐 55.萤火虫送音乐57.风中的摇曳送音乐 58.快乐的松鼠送音乐 59.菊花台送音乐 60.童年 送音乐 61.啄木鸟送音乐 62.我和你送音乐 63.朝阳 送音乐 64.兰花草送音乐 .65小天鹅送音乐 66.盛夏的鸵鸟送音乐 67.在一起送音乐 68.

4、奥运北京送音乐 69.雁南飞送音乐 70.化蝶送音乐 71.清晨送音乐 72.上海滩送音乐 73.茉莉花送音乐 74.月儿弯弯送音乐 75.枉凝眉送音乐 76.懂得不懂得送音乐 77.二小放牛送音乐79.微山湖送音乐 80.虫儿飞送音乐 81.春天在哪里送音乐 82.千手观音送音乐 83.可爱的蓝精灵送音乐 84.小龙人送音乐 85.拾豆豆送音乐 86.小螺号送音乐 87.小丸子送音乐 88.小小少年送音乐 89.小白船送音乐 90.泼水歌送音乐 91.小绅士送音乐 92.山村小姑娘送音乐 93.明信片送音乐 94.我们多么幸福送音乐 95.乌苏里船歌送音乐 96.,大海啊家乡送音乐 97.金

5、太阳送音乐 98.娃娃打电话送音乐 99.一休歌送音乐【篇二:舞蹈律动蜗牛与黄鹂鸟】10月 第 三 周 教案题目:舞蹈律动蜗牛与黄鹂鸟 注:由于排练万圣节舞蹈,因此没有使用。此教案推后到11月使用。【篇三:中国民族民间舞蹈考级教材资料所有】 中国民族民间舞蹈级别考试教材 第一级 1、小熊舞(小朋友舞蹈) 教学目的:模仿小熊的动作特性:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜、突出小熊憨态可掬的形象。 核心动作:前舔、后含、耸肩。 教学提示: 1.以模仿小熊、表演小熊为主,环绕突出小熊的特点而展开的训练。 2.盘腿做含展动作时,上身要通过直立状态。 2、西 瓜(小朋友舞蹈) 教学目的:以儿歌的唱词引领学生进入模

6、仿状态。 核心动作:滚动(躺地滚动、坐地滚动)、舔胯。 儿 歌: 西瓜西瓜圆又圆,红瓤黑籽在里边,打来井水镇一镇,吃到嘴里凉又甜。 3 、球球操(小朋友舞蹈) 教学目的:以训练腰为目的,通过模仿小球的形态,训练前、旁、后腰以及背肌的能力。 核心动作:卷腰、胸腰、旁腰。 教学提示: 1、 通过坐地及站立两种不同的状态,训练学生胸腰、中腰以及旁腰的柔韧度。 2、 坐地向后卷腰时,要将脊柱最大限度拉伸。站立下胸腰时,要感觉上、往远。 4 打花巴掌(汉族风格) 教学目的:在欢快的儿歌声中,训练学生的节奏感、方位感。 教学提示: 1、打巴掌时,以手心交叉击打并带有弹性,眼随手动。 2、体前上、中、下的方

7、位要明确;上 - 头部的斜上方;中 -身体的中轴线;下 - 腹部的斜下方。 儿 歌: 打花巴掌儿呔,正月正,老太太爱逛莲花儿灯, 烧着香儿呀捻纸捻儿呀,茉莉茉莉花儿呀, 穿纸莲呀,江西腊呀海棠花儿呀; 打花巴掌儿呔,二月二,老太大爱吃白糖棍儿, 烧着香儿呀捻纸捻儿呀,茉莉茉莉花儿呀, 穿纸莲呀,江西腊呀海棠花儿呀; 打花巴掌儿呔,三月三,老太太爱抽关东烟, 烧着香儿呀捻纸捻儿呀,茉莉茉莉花儿呀, 穿纸莲呀,江西腊呀海棠花儿呀, 茉莉茉莉花儿呀,海棠花。 5、蜗牛(小朋友舞蹈) 儿歌:蜗牛出洞串门子,背着一间小房子,雷声隆隆下大雨,蜗牛拍拍小肚子,雨点来了我不怕,我会躲进小房子。 以儿歌带领学生

8、在没模仿小蜗牛缓慢的爬行中,对学生脊柱进行抻、拉、含、仰的训练,并在手臂交替划圆运动中,进行手机抡、拉、抻的训练。 核心动作:软手 提示:1、团身时,尽量将身体收成球状,再将脊柱最大限度进行抻、拉、含、仰。 3、 手臂做抡、拉、抻时,要贴身体走立圆路线,手尖尽量往远够。 六、我的小手手(小朋友舞蹈) 重要舞蹈动作取材于东北秧歌的“绕花”组合,它以训练手腕的灵活性为主,为此后学习东北秧歌手绢动作进行初步的训练。组合以手位不同方向的交替变化,配合手腕动作,结尾时要启发孩子自由发挥变换多种造型,训练手腕的灵活性,对于手腕的灵活性,对手腕这一关节的运动规律有初步的结识。 核心动作:摊手、轮指 提示:1

9、、盘腿坐时,规定立腰拔背,双肩放松、下垂。 2、做腕部动作时,手腕放松,手指自然伸直,眼随手动。 3、摆手时,手臂随动,切忌手臂上下摆动。 七、飞吧、小蜜蜂(蒙古族风格) 组合模仿下密封振翅飞翔,训练以胳膊肘带动小臂,做上下张合、手臂提压,为此后手臂“大三节”的训练做初步的练习。 核心动作:提压腕(硬腕)、软手 提示:1、此组合重要是腕部的练习,做飞翔状时,由手腕带动整个手臂上提和下压。 2、软手的训练可借鉴小蜗牛在地面手臂的动作,慢慢掌握手关节一节一节的运动。 3、脚下的碎步与上身要协调配合,横向移动向3点时为前行,向7点时为后退。 八、数星星(小朋友舞蹈) 儿歌:一颗星星亮晶晶,两个星星眨

10、眼睛,三颗星星笑眯眯,四颗星星乐开心。 以小朋友数星星为设定的情景,训练学生眼随手动的表演意识,及小臂 肘关节的能动性。 提示:1、眼睛实现的高、中、低要明确,并注意提示学生在“数星星”时眼睛及情感的传递。 2、小臂动作的节奏和路线要明确、清晰。 九、我是小画家(小朋友舞蹈) 儿歌:我是一种小画家,手拿画笔来画画,从坐往右划横线,两只小手抻最长,左边小手指天空,右边小手到海洋,你们猜我画什么,顶天立地是竖线。在画一种小斜线,小方块里它最长,这是横,这是竖,斜线穿过正中间,左手拉开一张弓,右手指向红太阳,横线斜线跷跷板,两头相合是圆圈,这是圆,那是圆,日月星辰转圆圈。 一句儿歌的歌词,以肢体的不

11、同运营路线所构成的多种线形、图形,如方形、圆形、弓箭形来启发学生对线条的认知,并以肢体替代画笔进行小画家的“肢体绘画”。 提示:1、从肩胛骨开始手臂、手指尽量伸长,向外延伸。 2、注意手臂与身体整体配合的关系。 3、一定规定边歌边舞。 十、小鸡琢米(汉族风格) 组合以“小鸡琢米”的动作为体现对象,模仿对“小鸡琢米”的形象,训练学生小腿迅速后踢的灵活性。 核心动作:碎步、勾腿鸡走步 提示:1、舞蹈中的体态,立腰,双手放于斜后。 2、半脚掌的步伐要细碎、平均。3、小腿后踢时重拍在下,勾脚迅速踢屁股,呈现小腿快出快回的敏捷性。 4、膝部保持松弛,并随动作上下屈伸。 5、每次做琢米的动作,上身要尽量前

12、俯,形象的提现小鸡琢米时的形态。 第二级 一、 小红扇(安徽花鼓灯) 安徽花鼓灯流传于怀远、凤台、淮南、凤阳、蚌阜等地农村。花鼓灯兼容南北文化之长,逐渐形成自己特有的表演形式与舞蹈风韵。花鼓灯是一种自娱娱人并带有竞技性的广场艺术。表演是即兴的,虽也有一定的形式和程序,但具体表演什么,却因人、因地、因时而异。表演者之间默契配合,各显身手,斗妙争能又和谐统一。群众称这种表演为“玩灯”,称男角为“鼓架子”,女角为“兰花”。兰花:也叫“拉花”“包头的”“花鼓娘子”,一般着花衣裤或花衣、长花鞋,头顶一种带有飘带的彩绸球花,球花的两飘带垂于胸前,持折扇、手帕表演。 该组合取材于安徽花鼓灯中兰花的形象,通过

13、训练使学生握扇子的基本运用措施,并结识花 鼓灯常用锣鼓节奏点。 核心动作:飘扇、碎晃头、合开扇 提示:1、执扇法:双手以拇指、食指,分别请捏于扇骨的中间。 2、碎晃头时,立腰、后被上提。以头顶带动,小幅度、迅速左右晃动。 3、舞蹈注重突出小兰花俏皮、可爱、活泼的形象。 二、吐泡泡的小鱼(傣族) 傣族舞蹈历史悠久,丰富多彩。鱼舞比其他傣族民间舞蹈更为柔和、细腻,机灵而活泼。流传于德宏傣族、景颇族自治州的瑞丽县。据说在傣族发现了鱼并学会捕鱼的时候起,就跳起模仿鱼儿的舞蹈。 该组合取材于傣族鱼舞,傣族称作“嘎巴“,以模仿鱼儿吐泡泡时的神态及动态特性为主,体现鱼儿在风平浪静的水中漫游,通过训练使学生初

14、步掌握傣族舞蹈的手形、臂形、气息对及节奏。鱼舞的鼓点比较缓慢、轻盈,丰富的鼓语不亚于孔雀舞。鱼舞多采用鱼形手式,或以双手向外划圆和双臂在后摆动为典型动作。 核心动作:手形(鱼形手【一手手心盖于另一手的手背纸上,大拇指伸展】、鱼嘴形、掌形) 吐泡泡的嘴型 提示:1、注意舞蹈节奏是重拍在下,并与动作、呼吸协调配合。 2、吐泡泡的动作要与眼神协调配合。 3、做立掌时,虎口张开,手指上翘,除拇指外的四指并拢:注意手臂的“三道弯”; 三、小蝌蚪变青蛙(小朋友舞蹈) 儿歌:小蝌蚪,像黑豆,成群结队河中游,慌匆忙忙哪里去,我要和你交朋友,小蝌蚪,摇摇头,转眼就把尾巴丢,我要变成小青蛙,游到田里保丰收。 在儿歌歌唱的带领下,以模仿小蝌蚪变成青蛙的过程,初步训练学生膝部大幅度屈伸及重心的转换。让学生理解青蛙是由蛙卵小蝌蚪长处后腿小青蛙,用肢体模仿她们的样子,最后懂得学生明白青蛙吃庄稼里的害虫,我们要保护它。 核心动作:蛙跳 提示:1、动作中保持膝部半蹲的位置。 2、膝部的屈伸与小臂的动作要协调配合。 3、小臂屈肘上抬时,与肩呈90度直角。 四、划船(客家

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