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1、2019年教学设计与开发研修班种子教师教学学术研究选题、交流和后续工作要求二级学院(基础部)领导、种子教师:教学设计与开发研修活动旨在推进学校课堂教学改革,为学校教学卓越做出贡献。2019年教师教学设计与开发研修班的学习目标中提出:期望所有参加研修的种子教师通过这期研修,能做到:1.提出自己投身学校教学改革或课程建设的具体计划;2.形成一份教学学术研究(如教学行动研究、教学设计研究、教育叙事研究等)的方案。据此,我们曾于2020年1月10日,对2019年种子教师教学学术研究选题、交流和后续工作提出过要求。后因受疫情影响,我们推迟了有关活动。现将相关的各项工作要求重新布置如下:一、请种子教师按教
2、师教学学术研究选题的基本要求(建议)(表1)完善本人的教学学术研究选题,于2020年9月18日前交院(部)系评审。重要:种子教师可以按照其他要求完善自己的选题,但应阐释这些要求的理论(经验)依据。二、院(部)在合适的教研活动时间内,组织种子教师开展院(部)内汇报交流(方式自定),并给出评审意见(表1)。院(部)把种子教师提出的具体教学改革方案(含教学学术研究选题)列入院(部)2020-2021学年教学质量提升计划,并明确院(部)级的绩效考评措施。这项工作请于2020年10月底前完成。三、学校将组织“教师学术沙龙”,为教师教学学术研究的交流提供平台(主要内容安排见表2)。四、学校将把通过评审后立
3、项的种子教师教学学术研究选题编印成册;此外,学校还将编印贤达教学学术研究(集刊),发表本校教师教学学术研究成果,并将所发表的成果作为教师年终教学业绩考核的一项依据。附件表1 教师教学学术研究选题的基本要求(建议)表2 2020-2021学年第1学期校学术沙龙活动安排 人事处(教师发展中心) 2020年6月2日表1 教师教学学术研究选题的基本要求(建议)学院、专业、姓名选 题基本要求(供参考)院系评审意见1 选 题1-1 符合院(部)系学科建设与(或)专业建设的方向。1-2 能具体、简明地陈述所要研究的课题,说明研究这个课题的缘由或动机。1-3 能阐明:是探索新知识为主的基础研究,还是解决问题(
4、满足需求)为主的应用(开发)研究?对拟研究或解决的问题有明确的界定。是 否优 良 中 差优 良 中 差2 研究目标2-1 明确、具体;说明了预期研究成果和成果形式。2-2 如是基础研究为主,描述了这方面存在的知识差距,说明:探索哪些因素之间的因果关系?对这种未知现象,有什么假设?研究目标是什么?如以应用(开发)研究为主,说明:要解决的问题(满足的需求)是什么?拟应用什么理论来解决(开发)?预期在哪个(些)环节上因地制宜,有所创新?希望通过研究,给后人解决同类问题(满足同类需求)提供什么经验(知识)?2-3 列出课题的三级标题,并加以简要说明,指出重点和难点。优 良 中 差优 良 中 差优 良
5、中 差3 选题意义3-1 有较好的理论意义与(或)实用价值。3-2 能将理论意义与(或)实用价值具体地归纳成若干要点。优 良 中 差优 良 中 差4 文献综述4-1 能阐明:国内外已有哪些人(出于什么目的)进行了这方面的研究?具体课题是什么?采用了什么研究方法?研究结论是什么?这些结论有什么意义?这个领域的研究还有哪些空白?能归纳总结,并有个人见解和分析。4-2 就本人从事的教学工作而言,探讨其中哪些课题是具有可行性的?优 良 中 差优 良 中 差5 研究方法5-1 能阐明:如何通过调查研究(如实验、访谈等),揭示有关的未知现象?寻找出证据来证实(伪)假设?拟如何分析问题,设计、开发、实施和评
6、价解决该问题的方案?论证这种研究方法与课题内容的有机联系。5-2 能说明:在研究中会受到哪些资源限制?这些限制可能会给研究带来哪些影响?希望学校提供什么资源?优 良 中 差优 良 中 差6 其 他6-1 能说明:本人有哪些与研究相关的工作积累和工作成绩?本研究与前人的相关研究比较,有何区别?有哪些特色与创新之处?6-2 能列出研究内容与具体起止时间。优 良 中 差优 良 中 差(接下页:院(部)补充要求、评审意见;学校评审意见)学院(部)补充的基本要求院系评审意见77-17-27-3优 良 中 差优 良 中 差88-18-28-3优 良 中 差优 良 中 差院(部)系意见: 推荐本课题由学校立
7、项。 请该种子教师按评审意见进一步修改研究选题。负责人: 日期:学校意见: 经专家评审,同意本课题立项。 请该种子教师按专家评审意见进一步修改研究选题。负责人: 日期:表2 2020-2021学年第1学期 校学术沙龙活动安排时间、地点(待定)主要发言人(待商定)和内容参加人员2020年11月13日(五)下午3:00-5:00外语学院组织,并介绍学院2020年教学质量提升计划;外语学院种子教师介绍教学学术研究选题相关校、院(部)领导,全体种子教师11月27日(五)下午3:00-5:00商学院组织,并介绍学院2020年教学质量提升计划;商学院种子教师介绍教学学术研究选题相关校、院(部)领导,全体种子教师12月11日(五)下午3:00-5:00教育学院和国交学院组织,并介绍两个学院2020年教学质量提升计划;两个学院种子教师介绍教学学术研究选题相关校、院(部)领导,全体种子教师12月25日(五)下午3:00-5:00艺术与传媒学院组织,并介绍学院2020年教学质量提升计划;艺术与传媒学院种子教师介绍教学学术研究选题相关校、院(部)领导,全体种子教师2