小班新学期班主任工作计划

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1、小班新学期班主任工作方案小班新学期班主任工作方案。小班新学期班主任工作方案一、班况分析p :我们迎来了小班的新学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪根本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在老师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手答复下列问题,积极动脑;游戏时能听老师的指示进展游戏,主动参与活动;但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿

2、,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱,所以自控才能较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目的,促进幼儿的全面开展。二、工作方案对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达才能,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中

3、;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。三、开展目的:(一)安康领域:1、适应幼儿园的集体生活,稳固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。2、理解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于承受疾病预防和治疗,懂得安康的重要性。3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因素。5、愉快参加体育活动,开展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二)语言

4、领域:1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学惯用普通话,能用简单的语言答复别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。3、继续学说普通话,学习完好地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。(三)社会领域:1、在成人启发下学习关注别人的情绪并做出抚慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢别人的帮助。2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与老师、同伴共处的快乐。3、逐渐承受老师的建议和指示,稳固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的根本规那么。4、

5、观察周围生活环境极其变化,能接触新颖的事物。5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的气氛。(四)科学领域:1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比拟。3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜欢并学习保护周围的动植物。(五)艺术领域:1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进展美术活动,学惯用画、折、搭

6、、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。4、学惯用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。四、详细措施:(一)安康领域:1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵敏性和初步开展幼儿的根本动作,增强其体质。2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。3、注重平时的观察,开展和进步幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些根本技能。4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应才能。(二)语言领域:1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进

7、展一些听说练习。2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随意插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有时机在集体面前讲话。4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。(三)社会领域:1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。(四)科学领域:1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步理解季节与人们的生活关系。2、利用漫步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。3、选择

8、合适小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探究观察简单的科学现象。4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的开展。(五)艺术领域:1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学惯用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进展制作,进步用手操作的灵敏性,开展手眼协调才能。3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。4、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模拟动作,学会简单的舞蹈。6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励

9、幼儿大胆表现自己。五、日常生活:1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的时机,增强自信心和自尊心。2、引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律和尊重别人。3、充分利用家庭、幼儿园,带着幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿理解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。5、通过老师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。六、家长工作:1、认真填写宝宝成才记录,并通过家访、 联络或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,理解家长的教育方式,寻找原因,共同讨论孩子的教育方法,并达成共识

10、。2、利用孩子接送的时间,与家长进展面对面地交流,真实反映孩子在园情况,理解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。3、出好家长园地,让家长及时理解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经历、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,进步了可看性,发挥横向互动作用,使家长园地成为老师和家长之间沟通的桥梁。4、推荐家长参加家委会,成为家委会成员。七、每月工作安排:二、三月份:1、做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教育教学工作。2、加强幼儿常规教育和平安教育。3、更新家长园地,布置活动室环境。4、认真制定各类方案并及时上传。四月份:1、结合主题,组织幼儿踏青。2、做好

11、环境布置工作。3、认真对待中心来园调研。4、更换区域活动材料,提供半成品和废品。5、举行幼儿韵律操比赛。五月份:1、举行庆六一亲子运动会。2、常规调研。3、做好幼儿六一体检工作。4、继续做好幼儿一日常规管理活动。六月份:1、欢庆六一,举行幼儿文明礼仪儿歌朗读比赛。2、做好夏季卫生保健工作,预防肠道疾病等。3、做好学期完毕工作。4、对通式课程进展梳理存档f132.更多工作方案延伸阅读新学期班主任新学期的工作方案新的一学期又开场了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下方案。一、学生情况分析p 四年级本学期共有学生21人,其中女

12、生9人,男生12人。大局部学生较聪明,思维活泼,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为标准和小学生守那么的要求来做,对根底知识的掌握结实,能按要求去完成学习任务,有一定的学习才能,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、本学期班级教育内容1、养成教育: 抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好小学生日常行为标准和

13、小学生守那么。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。2、主题教育活动:(1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进展文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事。3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校园活动。(2)_传统教育和民族精神教育。四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教育。(3)爱劳动教育。结合五一劳动节,开展“劳动做荣耀”教育活动。(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。结合六一儿童节,开展六一庆贺活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步

14、”活动。(5)平安教育。平安教育贯穿于本学期,开学初进展各类平安教育。结合不同季节,进展不同的教育(夏季防溺程度安教育、交通平安教育、校园平安教育、居家平安教育等)。结合平安周,开展有关的教育活动。三、德育工作详细化1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育浸透,发挥课堂阵地作用。2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,鼓励先进,鞭策后进。4、积极配合学校落实好有关德育的详细工作。四、宿舍管理工作1.深化学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深化学生寝室,检查寝室规格化。2.施行寝室长责任制,负责寝

15、室的卫生和纪律。3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的平安教育。五、做好形式多样的家访工作1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时理解学生在校的学习情况、生活情况。2.发现学生有不良动态及时与家长联络,协助老师工作。3.认真对待、处理家长反映的问题。4.精心设计每一次家长会,使之到达事半功倍的效果。上文为大家介绍的班主任新学期工作方案,你理解了吗?班主任方案:新学期班主任工作方案又一个新的学期开场了,看着学生一张张生疏而得意的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到快乐,充实.这是我做老师一天的重点.本学期,主要制定班主任工作方案如下:一,班级组织建立1,抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯.良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆.漫长的寒假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律.2,发挥小班干部的作用班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑

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