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1、甘谷四中高二级（下）第二阶段考试语文试题答案1.A【不能用文字写文学史的是老百姓，不是所有的古代人，一些识字的贵族文人在自觉不自觉的保护、保存、培育和发展。】2. D【因果倒置，在汉民族知识分子的知识能量释放到了民间，才引起了俗文学第二个高潮的开端，杂剧的兴起。】3. C【A 不全面，引发第二次俗文学高潮开端的有市民阶层的产生、诗歌本身的发展和元朝汉民族知识分子地位低下。B只有一次否定之否定。D “市民阶层出现了，有了文艺消费的需要”， 商业用途推动了俗文学发展，而非使俗文学没落的原因】4.C(“详”通“祥”吉利 。) 5.B(和不能表现陈禾刚强正直。) 6.C(从文意看,“迫使皇帝表面上赞同
2、其意见”的说法无中生有。) 7(1) 当时童贯的权势愈加扩张，和黄经臣一起执掌大权，御史中丞卢航跟他们内外呼应做坏事，士大夫因畏惧而不敢正视。(句意2分“张”“用事”“表里”“侧目”各1分)(2) 常常说诏令都出自他的手中，说皇上将任用某人，举行某事，不久诏书下达，都跟他所说的一样。（句意2分，“每”“举”各1分）【附】文言文参考译文：陈禾字秀实，是明州鄞县人。考中元符三年进士。多次升迁担任辟雍博士、监察御史、殿中侍御史。 天下长久太平，军备松弛，东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙，用来防备不测。有人指责这是无端生事，搁置起来不予批复。后来盗贼闹事，人们才佩服他的预见能力。升任左正言
3、，不久授职给事中。 当时童贯的权势愈加扩张，和黄经臣一起执掌大权，御史中丞卢航跟他们内外呼应做坏事，士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说：“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任，这时候不进言劝谏，一旦调任给事中，进谏就不是我的本职了。”他没有接受给事中的任命，首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣：“依仗恩宠玩弄权势，在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中，说皇上将任用某人，举行某事，不久诏书下达，都跟他所说的一样。那发号施令，是国家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔贤明之士，是天子的大权，怎么能让宦官参与其中？我所忧虑的，不只是黄经臣，这条路一开通，类似的进用者就会多起来，国家的祸患，就不
4、可遏止，希望赶快把他放逐到远方去。” 陈禾论奏还没结束，皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。衣袖被撕落，皇上说：“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说：“陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝惜砍头来报答陛下吗？这些人今天得到富贵的好处，陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈，皇上改变了脸色说：“你能像这样尽心进言，我还有什么可忧虑的呢”内侍请皇上换衣服，皇上回绝他说：“留着破衣表彰正直的大臣。”第二天，童贯等人一个接一个地上前陈告，说国家非常太平，怎么能说这不吉利的话。卢航上奏说陈禾狂妄，把他贬为信州监酒。遇到赦免，陈禾得以自由地回到乡里。 当初，陈瓘从岭外归来，住在鄞县，和陈
5、禾相互友好，派遣他的儿子陈正汇跟从陈禾学习。后来陈正汇揭发蔡京的罪行，被押送到朝廷，陈瓘也被逮捕。黄经臣审理他们的案子，用檄文征召陈禾到案取证，陈禾回答说事情确实有的，罪行不敢逃避。有人说他回答失当，陈禾说：“祸福死生，都是命啊，怎么可以用逃避一死来换得个不义的名声呢希望能够分担贤者的罪名。”于是陈禾因为被诬陷为陈瓘的同党而被罢免官职。 遇到赦免，陈禾又被起用掌管广德军，调任和州知州。不久遇上母亲去世，服丧结束，担任秀州知州。王黼刚刚执掌大权，陈禾说：“怎么能在王黼门下听候调遣”他极力辞职，于是改任他为汝州知州。他辞职更加坚决，说：“宁可饿死也不接受任命。”王黼听说后对他怀恨在心。陈禾的哥哥陈
6、秉当时担任寿春府教授，陈禾就到官邸侍奉兄长。恰逢童贯统领军队路过寿春府，想要拜访陈禾不能进门，送礼给陈禾也不接受。童贯恼怒，回到朝廷后就诬陷他。皇上说：“这人向来如此，你不能容忍吗”过了很久，朝廷才又起用陈禾担任舒州知州，任命刚下达他就去世了，追赠他为中大夫，谥号为文介。8.答案：诗人只顾追求胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情。从这些动作与心里的描写中，可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。9.答案：“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可触可感、柔和温暖的独特美感，“涌”字运用比拟的手法，化静为动，形象地描绘出在夕阳红光映照下，白雪覆盖的东
7、山如银涛涌出的奇丽景象。10. 映阶碧草自春色 安能摧眉折腰事权贵 袅袅兮秋风 三峡星河影动摇亦使后人而复艾后人也 石破天惊逗秋雨 而智勇多困于所溺 画船听雨眠三 文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）（1）BE （E，3分 B，2分）A“表现了社会不公”错，小说表现了分工的不同，与社会不公无关系。C“难掩自惭形秽”错，搓澡工心态平和，把所有浴客都一视同仁，当做客户，工作时间聊天使他心神不宁，客户放弃了业务，使他产生淡淡的失落。D“作者”错，“我”不是作者。（3）答案要点：老同学之间聊得特别开心，沉浸在青少年时期的单纯的快乐中。在搓背的过程中，我看到了老同学
8、的进步：口才比以前好了，不自卑了，对现状满意。打消了以前的顾虑，为老同学感到欣慰。我羡慕老同学知足常乐的心态，受到积极影响，暂时从焦灼、失落、不安中脱身，得到全身心的放松。他手劲特别大，服务质量确实很高，也使我体会到同学对这一职业的热爱与自信，彻底消除了我潜意识中的“低贱”，自己也变得坦然。我这次来搓澡，本身带有“赎罪”的心态，现在得偿所愿，自然感觉身心愉悦。（写三点满分）四 实用类文本阅读（25分）12 阅读下面文字，完成（1）（4）题（1） AE（E3分 A2分）B“胡乔木的评价和钱瑗“芳香沁人”的说法截然相反”错，两人说法异曲同工。C“惧怕造反派的迫害，因此争取到了造反派的同情。”错D“
9、证明了逆境成才。”错，蒙难之前已经是人才。（2） 答案要点（一）人品方面作为妻子，在工作、生活上全力支持丈夫，甘做“灶下婢”，辅佐钱钟书完成杰作，尽到了贤妻的责任。在重大的磨难面前，乐观豁达，坚强自尊，以柔弱之躯展示了人性的高贵与美好。晚年，面对女儿和丈夫的离世，内心罕见地沉稳和强大，以百岁高龄，勤耕不辍，仍然有重要著作问世。在如今喧嚣躁动的时代淡泊宁静、不慕名利，将大笔的稿费和版税捐赠母校。（二）才学方面戏剧创作，成果丰硕，赢得夏衍的高度评价，有称心如意，弄真成假、游戏人间等作品。散文集干校六记写一个年代的荒谬与残酷，发表后在国内外引起极大反响，获得高度评价。文革期间，社科院女厕所被她擦得焕
10、然一新，毫无秽气，还特意把便池帽擦得一尘不染，闲时就坐在上面掏出书看。在干校时期，杨绛白天看管菜园，她就利用这个时间，坐在小马扎上，用膝盖当写字台，看书或写东西。钱钟书去世后，杨绛以全家三人的名义，将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。（4） 答案要点这句话是对杨绛一生的崇高评价。杨绛的一生，不论是作为女儿、妻子、母亲还是剧作家、小说家、散文家、翻译家，每一个角色都堪称完美，足以垂范后世。当今时代喧嚣躁动，人很容易失去平衡、失去自我，而杨先生百年如一日淡泊宁静、坚守心灵一方净土，不受各种诱惑，在贫瘠的土壤上开出丰硕的花朵，令人肃然起敬，高山仰止。杨绛在她的
11、生命的各个阶段都活出了精彩，尤其是在蒙受灾难时，也没有失去内心的追求，乐观豁达的气质，坚定从容的风范，一如既往的快乐，人性的高贵、力量、美好在她身上一览无余。在期颐之年，仍然大有作为，让人不禁为生命的无限潜能而惊叹，从而对自己的生命充满期许，所以产生“活着真有希望，可以那么好”的憧憬。五，语言文字运用（20分）13A（瞠目结舌瞠：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。B释 义 人已离去，楼中空空。比喻故地重游时睹物思人的感慨。 出 处 唐崔颢黄鹤楼诗：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。C昭然若揭，昭然:明白的样子;揭:高举。形容坏事、坏心思清清楚楚地显露出来。D雪
12、泥鸿爪，成语，融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪樱比喻往事遗留的痕迹。） 14. C（A.句式杂糅，据或显示去掉一个; B. 中途易辙，最后一句的主语应该是“节目”；D.语序不当，“不仅”后的内容与“更重要的是”后的内容颠倒15. D（事理顺序，居于高地看清无良为疗救而鸣）16.（1）女生崇拜影视歌明星的人数明显高于男生，男生崇拜著名人士和体育明星明显高于女生。（2分）（2）在偶像崇拜上，男女有别：女生更感性，重视外表；男生更崇尚权威和力量。（3分） 17.（6分）示例：腊梅在冰雪交加的季节里，固守一方清冷，展露出生命的华彩；胡杨在砂砾遍布的大漠中，驻守一方荒凉，演绎出生命的壮丽。（每句中修辞1分，句式一致、语意和谐2分）18. 作文参考高考评分标准
