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1、.1现代微电子技术、计算机技术、多媒体技术和全球网络技术将成为大学各学科教育的必修课，这体现了教育管理原则中的(A )A权变性原则2行为科学提出人性假说理论，在管理中，对人的需要、对人性的看法以及采取的相应管理措施大致经历了四个阶段，这一理论提出者是(C )C 雪恩4生源预测、师资预测等都可以看成是(C )C单对象教育预测5下列不属于教育预测程序的是 (D )A 明确预测的目的B搜集预测所需的数据和资料C报告预测成果D选择综合的预测标准6如果不以事实为依据，不顾事物发展的规律，盲目追赶时髦，就会造成教育规划目标与实际脱节，这体现了教育规划的(C) A系统性 B预见性 C客观性 D探索性8国家对
2、某一方面、某一层次的教育所作出的规是(c )A微观规 B宏观规 C中观规 D中观和宏观规12. 目前已经确定我国六种法定的教育经费筹措渠道的法律是(B )B教育法13我国四级教育督导机构省（自治区、直辖市）一级设(B )A国家教育督导团 B督导室 C督导组 D督导科14. 教育督导准备阶段核心的准备工作是(C ) A 督导思想、理论的准备B督导机构和人员的准备C督导方案和具体实施计划的准备16. 下列不属于学校目标管理过程的基本环节是(D )A目标的制定与展开B目标的实施C目标的考评D目标的实现17. 制定科学、公正的评估标准，实行严格的岗位责任制，建立科学的考评制度，这些要求符合教师管理的
3、(C ) B 教育激励的原则 C绩效的原则 D选贤任能的原则18. 衡量学校整个教育质量和管理水平的重要标志是(C )C学生管理工作的好坏和成败D学生德育管理的好坏和成败20. 学校管理过程基本环节可划分为(A )A计划、执行、检查、总结B确立目标、执行、检查、总结23. 有效的教育决策的基础是(B )A 各种信息 B有关事实 C决策方案24. 要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事的分析，广泛深入调查，取得翔实可靠的材料，这符合教育领导效率评价的(A )A可靠性要求25. 有利于克服追求教育管理效果的片面性的一种全面评价方法是(B )B教育领导效能评价二、名词解释题26教育管理职能是指教
4、育的职责和功能。教育管理职能对国家教育的发展有着极其重要的意义。 教育管理的职能是否明确，直接影响到教育管理机构的设置和教育工作的开展，从而影响到教育能否有效地提高教育质量，更好地为人的发展和社会的发展服务。27. 教育评价 ：依据教育目标和教育理念， 在系统收集资料的基础上， 对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 它有一套完整的理论和检测方法。 它以价值观为基础， 以教育目标和评价标准为依据， 通过科学分析对教育现象进行评量与评定， 为教育决策提供反馈信息。28. 学校目标管理过程 是指学校管理者和组织成员共同确定组织的总体目标， 然后转化为部门目标和个人目标， 使其与总体目标融为一体
5、，形成目标体系，推进学校管理活动，实现组织预期目标的管理方法。 学校目标管理过程是由目标的制定与展开、 目标的实施和目标的考评等三个阶段构成的完整的动态过程。29. 教育咨询是 教育咨询机构接受教育决策部门的委托， 其所属研究人员运用科学的研究方法，利用信息系统提供的数据、资料、情报等，对需要决策的问题进行系统研究，提供各种可供选择的预选方案或对教育领导提出的问题作出回答的活动。它对保证教育决策的科学w.化，对现代教育的发展有重要意义。30. 简述我国教育管理的基本方法。(1) 法治的方法。指的是教育管理者运用教育法令、决定、命令、指示、规章，对教育活动予以强有力的指导、调节和影响。(2) 预
6、测规划的方法。指一个国家对其政治、经济、文化、教育等方面的发展前景作出综合分析的基础上， 依据国民经济发展的客观规律和教育规划本身的特点，对教育事业的发展作出规划。(3) 组织调度的方法。建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法。(4) 经济的方法。从经济的角度或方面指导、调节和影响教育活动的方法。(5) 激励的方法。指在教育管理活动中运用思想政治工作和行为科学的激励理论，激发、调动教育人员积极性的方法。31. 教育行政执法的容和方式有哪些？答： (1) 教育行政执法的容。有关行政机关依据教育法规进行教育管理活动，直接影响或直接涉及公民个体、 社会组织有关教育
7、的权利和义务。根据教育法规在实践中运转机制的不同环节，教育行政执法的具体容是不同的，主要可以分为以下三个方面： 推行教育法规实施。对教育法规状况进行检查和监督。 进行教育行政司法。(2) 教育行政执法的方式。针对教育行政执法的不同容，具体可以采用制定行政措施、组织监督检查、许可与确认、追究行政责任、奖励等几种方式进行教育行政执法。32 我国当前学校管理体制改革有哪些要求？答： (1) 从机构与规结合的角度来探讨我国学校管理体制的改革，就要做到：改革学校导体制、学校执行体制、学校咨询体制、学校监督和反馈体制。(2) 关于这方面的改革，可以用四句话概括，即明确领导体制，理顺执行体制，加强咨询体制，
8、改善监督反馈体制。33. 简述教育人事行政的原则。答：我国教育人事行政有四条原则必须坚持。(1) 因事择人原则。指根据事业单位的需要和职位对人员的资格要求来选用人员。(2) 任人唯贤原则。根据德才兼备的标准任用人才。(3) 论功行赏原则。就是按照教育行政人员的工作实绩和贡献进行赏罚。(4) 合理流动原则。 指在国家人事政策指导下， 人才本身与用人单位协商或双向选择， 实现人才服务的部门的转移。34. 简述教育行政信息的作用。答：教育行政信息在教育行政活动中具有十分重要的作用。(1) 教育行政信息是通过决策、指挥、控制、协调、监督等一系列环节实现其职能的，这些环节的正常运转，都必须依靠信息。(2
9、) 教育行政过程就是一个由输入到输出， 经过反馈到再次输入的过程， 其中的每个环节和阶段都离不开信息。(3) 教育行政工作实际上就是以信息处理为中心的工作。35. 简述学校管理计划环节的含义和作用。(1) 计划指在学校管理过程的活动中，确定目标并为实现目标而制定的方法、步骤的活动。(2) 计划有助于学校管理。这种作用体现在： 通过学校管理计划，可以将学校管理工作进行组织和安排，合理配置现有的管理资源，使学校管理活动得以稳步、有序地向前发展。可以对学校管理工作进行有效的决策。w.可以选择有效的学校管理方法。通过学校管理计划， 可以形成检查学校管理工作的标准。四、论述题36学校教育体制、教育行政体
10、制、学校管理体制改革有哪些要求？答： (1) 学校教育体制改革要求： 重视学前教育，发展终身教育。 加强基础教育。 大力发展职业技术教育。 稳步发展高等教育。(2) 教育行政体制改革要求： 要处理好中央办学与地方办学、政府办学与社会其他力量办学的关系。 处理好政府与教育行政部门的关系。 处理好教育行政部门之间的关系。 处理好政府与学校之间的关系(3) 学校管理体制改革要求： 机构方面，精简机构。 规方面，管理规，制定学校章程，规定学校名称、 性质任务及主要制度。 制定学校机构、 工作、人员的制度。 机构与规相结，明确领导体制，理顺执行体制，加强咨询体制，改善监督反馈体制。37 试述学校目标管理
11、的过程。(1) 目标的制定与展开。 目标的制定：学校管理目标制定的依据；制定学校管理目标的步骤。 目标的展开：实施目标分解；制定目标对策；落实目标责任；编制目标展开图。(2) 学校管理目标的实施。实施中的指导；实施中的检查；实施中的控制；实施中的调节。(3) 学校管理目标的考评。 考评标准。 考评容。 考评方法。 结果处理。1如果从生产关系这一面及生产力与生产关系的发展变化考察教育管理的方法，它具有 (B )A共同性B差异性和发展性C可变性D适应性2.1988 年 1 月 31 日召开的全国高等教育工作会议上，对于深化高等教育改革，国家教委提出了高校可以开展有偿服务的问题，这属于教育管理方法中
12、的( D)A法治的方法B预测规划的方法C组织调度的方法D经济的方法3构成教育政策的三个要素是(C )C 政策对象、政策目标和实现政策的手段4教育行政执法是以国家权力机关的执行机关为主体来实施的一种活动，这体现了其活动的(D ) A 主体多元性 B行政主动性 C行政专制性 D国家意志性5下列不属于教育预测分类的是( D)A单对象教育预测和多对象教育预测B单一法教育预测和结合法教育预测C宏观教育预测和微观教育预测D横向教育预测和纵向教育预测6能够集思广益，有可能利用不同教育领域专家的知识和经验，使得预测结论更加全面和准确的教育预测法是( C)A德尔菲预测法 B教育专家个人预测法 C教育专家协商预测
13、法 D回归预测法7教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育发展规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是 (A )A 教育层次 B教育类型 C教育围 D教育时间长短8教育行政机构与一定的规相结合就构成了( A)A教育行政体制B学校管理体制C学校教育体制D教育管理体制9体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规是(B )A微观规B宏观规C中观规D中观和宏观规10. 在学制改革中，为加强基础教育，许多国家共同的做法是(D )A发展终身教育B发展高等教育C发展职业教育D延长义务教育年限11. 我国教育行政体制要处理的关系不包括( D)A政府与学校的关系 B中央办学和地方办学的关系 C政府与教育行政部门的关系 D学校与学校之间的关系12. 社会总在不断发展，教育行政职能也会有所变化，人和事的关系也必然要发生相应的w.改变，人员的群体结构要不断调整，这体现了教育人事行政的(C )C 合理流动原则13. 教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的(B ) A配置教育资源职能B改善教育投资效益职能C。筹措教育经费职能D调配教育资源职能14. 可以帮助行政部门检查预算执行结果，总结预算管理经验的教育财务行政基本制度是( B)A审计制度B决算制度C预算制度D会计制度15. 我国筹措教育经费的主要渠道是(
