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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date道士塔获奖教学设计道士塔获奖教学设计课题：道士塔教学目标：1领会文章丰富深邃的思想内容。2培养爱护中国文化遗产的意识和保护文化遗产的高度责任感。教学重点：领会文章丰富深邃的思想内容，领会作者深沉的民族情感教学难点：领会文章丰富深邃的思想内容，领会作者深沉的民族情感课时安排：一课时教具：多媒体板书设计:道士塔余秋雨 王道士 恨 中国官员 清政府（腐败、无能） 欧美学者教
2、学步骤：一、导入新课（在上课前播放月牙泉歌曲并展示图片）月牙泉，位于甘肃省敦煌市城南5公里。古往今来以“山泉共处，沙水共生”的奇妙景观著称于世，被誉为“塞外风光之一绝”。刚才一起欣赏了神秘美妙的月牙泉，听到的却是略带伤感的旋律。月牙泉她为什么忧伤？由于过度开采以致面积越来越小。大家想挽留她美丽的身影吗？想！我想提醒大家去看月牙泉的话，不要错过在敦煌城南的另外一处古迹，它代表了我国古代最灿烂的文化，它会让我们的心底涌起难以言说的痛，它就是莫高窟。今天就让我们跟随余秋雨先生走进他的道士塔，一同感受一同触摸那份痛！二、明确目标:（投影展示）1、领会文章丰富深邃的思想内容。2、培养爱护中国文化遗产的意
3、识和保护文化遗产的高度责任感。三、走进敦煌浏览全文，找出文章涉及的两个主要人物“我”和道士王圆箓两人分别是哪个时代的人？是什么让他们有了联系？一个是清末年间的道士，一个是当代作家。是敦煌，是莫高窟，是道士塔让两个看似无关的人有了联系。就让我们去敦煌走一走！（展示敦煌图片)我们极不情愿地结束这次“敦煌之旅”。在这次短暂地旅程中你们记住了什么？莫高窟绚丽莫高窟博大精深莫高窟非常宏伟四、走近余秋雨余秋雨当代艺术理论家、文化史学者、散文家。一九四六年出生在浙江余姚。在家乡读完小学后到上海读中学和大学，大学毕业后留校任教多年。在海内外出版过史论专着多部，曾被授予“国家级突出贡献专家”、“上海市十大高教精
4、英”等荣誉称号。做过几年学院院长，辞职后潜心写作,是目前全球华人社会中影响最大的作家.余秋雨刷新了散文叙述的一般模式。他站在历史的高度，以记叙生动感人的史料、掌故做基础，运用具有学者气度的表达方式，对人类文明特别是民族文化进行，文章意蕴深隽、语言雅洁，具有较高的欣赏价值。（投影展示）本世纪九十年代，余秋雨走出了书斋，走出了繁华的都市，一个人，悄悄地，从秋风塞北到春雨江南，一任唐朝的风沙宋朝烟尘的扑打，又黑又瘦，一路探寻着我们这个古老民族苏生的力量和文化更新的鲜活血脉，面对自然山水风物，面对一堆堆文化的断壁残垣，余秋雨发出了苍凉的人生感叹。于是诞生了一部部文学经典主要作品：文化苦旅山居笔记秋雨散
5、文霜冷长河文明的碎片行者无疆千年一叹借我一生（投影展示）五、走进民族与时代的悲剧1敦煌文化，源远流长，从1600年前，绵延至今；敦煌文化，灿烂辉煌，从100年前，就引来各方贪婪而攫取的目光；敦煌文化，命途多舛，只要短短的10年，就成了我们永久的痛让我们走进那个时代，先来看一组数据和图片吧！（展示图片: 敦煌遗书与纸卷画约有4.77万件，主要分藏在英、法、俄、日、美、丹、韩、中等8个国家，其中有五分之三在国外，中国现仅存2万多件。）指名一学生读出这组数据，读完这串鲜红的数字，你有什么感受？痛心，苦闷（展示图片：中国文物现在在大英博物馆，敦煌石窟的破坏情况）的确这是一串让我们辛酸和耻辱的数据和图片
6、，我们好想伸出手去抚摸这些经卷，想拽住他们运走经卷的马车。祖国文化的每一部分都具有令人羡慕之美。可如今她遍体鳞伤，血迹斑斑。于是余秋雨说“我好恨！”2看了以上这些资料，你们在恨谁呢？王道士、中国官员、欧美学者3、说起王道士要先从塔说起，题目中的“塔”是什么塔？（僧人圆寂塔）僧人圆寂塔是那个宗教的说法？（佛教）那就是说，道士塔指的是在莫高窟的大门外的僧人圆寂塔。（道教和佛教是在我国盛并行的两大宗教，它们之间既有宗教的某些共性，也有各自不同的特点。我们举一点加以证明。比如在丧葬礼仪上，道士的逝世称为“羽化”在羽化之后有两种葬法，一是坐缸，将遗体封缸后入葬。另一种是棺葬，用棺材入葬。而佛教僧人的死叫
7、圆寂，他们的遗体是要火化的。有道高僧的骨灰叫做舍利子，一般是要见他来封存的。）塔的主人是谁？（王圆篆）他的身份是什么？（农民道士不幸当了莫高窟的家）让一个道士来管理一个佛教圣地，这合适吗？现在我们就来小组浏览文章的第二、三部分，让自己来叙一叙，在中国二十世纪初年，在敦煌，发生过怎样一段历史，有过怎样的故事，这个不懂得佛教的道士，对我们的莫高窟做了些什么？A、 粉刷壁画（第二节第3段）B、 砸碎塑雕（第二节第4段）C、 出卖文物（第三节6-11段）D、 报送官员 （第三节前部分）4读读王道士粉刷毁坏雕塑时的动作和表情的句子。这些动作和表情给你的感受是什么？你怎样看待他？无知、愚昧、幼稚、愚昧、卖
8、国、无知、小丑、罪人、走运、受害者5来看看令人发指的王道士（展示王道士图：卑微渺小）千年文化的葬送应该归结于他吗？对他余秋雨是怎样评价的？“历史已有记载，他是敦煌石窟的罪人”，应该是他的错。“王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑”由他掌管莫高窟是一种悲哀，但这不是他一个人的错，是时代的错误。6既然他是小丑，在这出悲剧中，真正饰演主角的是谁呢？找出课文中运用对比手法写出的两类人。欧美学者不远千里来到中国，认真虔诚的态度中国官员沉迷在缕缕清香中，陶醉在满汉全席间，奢靡腐朽的生活。（图片展示：斯坦因、伯希和）欧美艺术家对东方艺术的歆羡，恰恰反衬出中国文官昏庸漠视艺术，二者又是王圆箓愚昧破坏艺术舞台。7
9、、我们恨王道士愚昧无知、卑鄙无知、自私贪财，恨当朝官员昏庸自私、不负责任，恨外国强盗卑鄙无耻、欺骗掠夺。让时间倒流至1900年5月26日吧。王道士在这一天发现了藏经洞。这个藏经洞藏下了中华文明最辉煌的年月，又被发现于中华民族最悲哀的时刻。十九世纪最后一个晚春季节，与八国联军发起向中国的攻击几乎同时，焚烧圆明园的烈焰即将腾起，远远地照见沙漠深处地这个洞窟，正悲叹似的泄漏出唐五代和北宋的傲世余光。这真是一个民族的耻辱。我们不禁慨叹偌大的一个中国竟存不了这几卷经文，谁之过？清政府的腐败、懦弱、无能所以鲁迅说：“中国公共的东西，实在不容易保存。如果当局者是外行，他便将东西糟完，倘是内行，他便将东西偷完
10、。”而已集谈所谓“大内档案”。这是一个民族的悲剧，一个时代的悲剧，王道士是偶然也是必然。我们用深深地叹息祭奠历史中的一个蒙昧的角落，历史上演到某一地方时总会有时代错步，一些人错步，而沉痛的代价便是文明的流逝。六、走出历史，面对现实1、面对这样的悲剧，面对这样的道士，面对一堆堆文化的断壁残垣，我们心里会泛起一阵阵心酸与难过。余秋雨也恨，也痛，再读文中最能表现作者感情的句子。朗诵短诗： 冽风中，夕阳下，孑立着道士塔。塔中的道士，葬送了先人的牵挂。 刷吧，一桶白灰抹平了历史的泪痕， 敲吧，一把铁锤敲开了民族的伤疤， 鲜血，自回头的残阳下流出，愚蠢，在掠夺交易中孵化。 我好恨，听见如雷的掌声，在异国他
11、乡爆发。 我好恨，看着古老民族在心碎的痛苦中挣扎。 我好恨，恨，失落的文明被残忍的践踏，恨祖先的功绩找不到恰当的说法。 我好恨，恨道士塔。（投影展示）2、我们痛心疾首，我们愤恨难平，痛，恨就能让敦煌遗失的美丽重现吗？我们应该怎么做？生讨论 遗失的不会回来：平遥古城倒塌的一段，龙门石窟残破破的景象，荆州的三国遗迹。现存的我们要珍惜啊！“世界遗产是人类的表情，只有珍惜才能让他绽放笑容。”郁达夫说过，“没有伟大人物出现的民族，是最可怜的生物之群，有了伟大人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”我们应该保护文物。只有正视历史，珍惜教训，才能成为希望之邦，才能屹立于世界之林。樊锦诗（
12、印发材料）樊锦诗，一个唯美的名字，一个秀气的女子，一个地道的上海人，扎根敦煌，从事研究，致力于敦煌莫高窟的开发保护工作一个国家，一个民族，也许有辉煌的历史，也许也有屈辱的过去，但不管是辉煌还是屈辱，都需要有几种精神，那就是爱国主义精神和实干精神，以及保护祖宗遗产的意识。只有这样，我们才能干出成绩，才能在强手如林的世界和平崛起。七、教师小结：作者以沉重的笔调为我国“敦煌研究史”补写了让世人永志不忘的一个章节。道士塔通过追记敦煌文物的流失，表明了作者对愚昧、麻木的道士、官员的愤怒，对文明的浩劫的惋惜。作者在行文中无论是对比还是反语的运用，都交织着对愚昧无知的痛恨，对文物遗失的愤怒，屈辱与愤懑交织在
13、一起，在喟叹中延续着这不了的情结，呼唤着国人要保护文物，保护国家主权。附：印发材料敦煌的女儿记全国“双百”人物樊锦诗睁开眼睛是敦煌，闭上眼睛是敦煌；欢喜是敦煌，苦恼还是敦煌樊锦诗感动中国在迎接新中国成立60周年之际，“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选揭晓，敦煌研究院院长樊锦诗获得“100位新中国成立以来感动中国人物”的荣誉。9月18日，刚刚从北京载誉归来的樊锦诗接受了本报记者的采访。“从内心深处来说，我没有觉得我有多突出，我只是做了自己该做的事，何况还是大家做的。国家给我这么高的荣誉，我想那是因为敦煌的影响大，做点事别人就知道了。”樊锦诗
14、得知自己被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”时，还有些懵，“我有那么好吗？我只是在做自己该做的事，不做就是失职。”尽管对荣誉极为淡然，但当樊锦诗前往北京领奖的时候，还是感受到了无比的激动。“没想到，中央政治局常委和我们一一握手”当时，站在钟南山和杨利伟之间的樊锦诗不由为“这么大的阵势”激动。“没想到，颁发的纪念章份量之重超出以往获得的任何一枚。”尽管获得过太多的荣誉，樊锦诗还是感受到了这一次的“最大最重”。樊锦诗百感交集：“这么大的国家走到今天不容易，今天的好日子来之不易。双百人物中，很多人为国家献出了生命，他们是我心目中的英雄。”向秀丽、欧阳海、雷锋、焦裕禄这些与樊锦诗同为“100位新中国成立以来感动中国人物”的名字，则勾起了她的许多回忆，“新中国成立后，仍有人为祖国献出生命，活着的我应该向他们学习。”尽管很激动，但樊锦诗的心里却极为清醒，“我想还是因为敦煌的影响大，很多人一生都很努力地工作，他们都很优秀，只是所处的位置没有敦煌影响大。”樊锦诗深深地意识到，“没有国家对敦煌的重视就没有敦煌的今天；没有常书鸿、段文杰几代敦煌人的不懈努力不会有敦煌的今天；没有无数人默默无闻的奉献，也不会有敦煌的今天。但现在，所有的荣光归在我一人头上。”去年，樊锦诗曾担任北京奥运火炬传递甘肃站首棒火炬手
