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1、上海市嘉定区嘉一中2023-2024学年生物高一上期末调研模拟试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1构成细胞膜的主要成分是（ ）A蛋白质和糖类 B蛋白质和糖脂C糖类和磷脂 D磷脂和蛋白质2下列生物细胞，没有细胞壁的是（ ）A乳酸细菌B酵母菌C叶肉细胞D骨骼肌细胞3测定植物净光合作用速率的有效的方法是测定A植物体吸收二氧化碳的量 B植物体内叶绿体的含量C
2、植物体内葡萄糖的氧化分解量 D植物体内水的消耗量4如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成。下列叙述正确的是（）A此多肽至少含有N原子和O原子各30个B形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540C用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有一个不是多肽D若组成此多肽的氨基酸的种类和数目不变，则它只能构成一种蛋白质分子5同学们分组个搭建一个DNA分子模型（提供材料数量不限），最终10个小组正确搭建出不同的DNA分子模型，这些模型的差异可能在于碱基序列不同 碱基数量不同 多核苷酸连条数不同 碱基配对方式不同ABCD6ATP的结构式可以简写成AAP-
3、P-PBAPPPCAPPPDAPPP7在下列生理过程中，释放能量最多的是A葡萄糖被氧化分解为水和二氧化碳的过程B葡萄糖被分解为酒精和二氧化碳的过程C葡萄糖被分解为乳酸的过程D葡萄糖被分解为丙酮酸的过程8（10分）下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A凋亡细胞内凋亡基因表达，酶活性一定会减弱B有丝分裂保证了亲子代细胞间遗传物质的稳定性C癌变细胞和衰老细胞表面糖蛋白减少，细胞形态发生变化D细胞衰老、凋亡、癌变是由基因决定的，对生物体都是有利的二、非选择题9（10分）下图表示一条核苷酸链(部分)，请结合该图回答以下问题。DNA大多是由_条_链构成的，RNA通常是由_条_链构成的。若该图为脱氧核苷酸
4、链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_；图中是_，是_，是_，是_。若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_。图中是_，是_。10（14分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题图中1的结构名称是_，上面分布有_，在活细胞中呈_色。图中为光合作用的_阶段；为_阶段。图中2在光下被分解为 _和 _，后者用于阶段的反应。图中由C5与 _结合形成 _，再经过一系列复杂过程最终合成 _等有机物。11（14分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进
5、行的细胞呼吸方式，表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。 请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有_，此时叶肉细胞内发生图2中的_过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是_（填“a”或“b”）。12下图为高等动物细胞和高等植物细胞亚显微结构局部模式图，请据图回答： 若A图为人的造血干细胞，则在其进行有丝分裂时4纺锤体形成有关的
6、细胞器是 _ ；若为胰腺泡细胞，则与胰蛋白酶合成、加工、分泌有关的细胞器有_（填序号）。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当缺硒时下列细胞中受损的是_。A脂肪细胞 B淋巴细胞 C心肌细胞 D口腔上皮细胞在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器是 _， B图中含有遗传物质DNA的结构有_（填序号）。若B图为洋葱根尖伸长区的细胞，则不应该含有的细胞器是 _，你判断的理由是_ 。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、D3、A4、C5、A6、C7、A8、B二、非选择题9、两 脱氧核苷酸 一 核糖核苷酸 T 磷酸 脱氧核糖 腺嘌呤 鸟嘌呤脱氧核苷酸 U 核糖 鸟嘌呤核糖核苷酸 10、（1）类囊体 光合色素及相关的酶 绿 （2）光反应 暗反应（3）3O25H（4）6CO27C38糖类11、细胞质基质 线粒体 叶绿体 D 不能 光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，植物不能正常生长 氧化分解 无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同 a 12、13中心体 11、8、5、9 C 5高尔基体 7、4、9 4叶绿体 该细胞有叶绿体，能进行光合作用或根尖伸长区细胞不进行光合作用
