河南省上蔡县第二高级中学2023-2024学年高一数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

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1、河南省上蔡县第二高级中学2023-2024学年高一数学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1若集合,则下列选项正确的是( )A.B.C.D.2两平行直线l1:3x+2y+10与l2:6mx+4y+

2、m0之间的距离为A.0B.C.D.3将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,这样的分割被称为黄金分割,黄金分割蕴藏着丰富的数学知识和美学价值,被广泛运用于艺术创作、工艺设计等领域黄金分制的比值为无理数,该值恰好等于,则()A.B.C.D.4函数f(x)=的定义域为()A.(2,+)B.(0,2)C.(-,2)D.(0,)5下列哪一项是“”的必要条件A.B.C.D.6在同一坐标系中,函数与大致图象是()A.B.C.D.7已知集合,则()AB.C.D.1,2,38已知全集U1,2,3,4,5,6,集合A2,3,5,6,集合B1,3,4,6,则集合A(UB)()A.2,

3、5B.3,6C.2,5,6D.2,3,5,69给定四个函数:;();其中是奇函数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10若函数恰有个零点,则的取值范围是 ( )A.B.C.D.11 “是第一或第二象限角”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件12若函数的图象(部分)如图所示,则的解析式为()A.B.C.D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13若,则_.14化简_.15已知角的终边经过点,则的值等于_.16已知一扇形的弧所对的圆心角为54,半径r20cm,则扇形的周长为_cm.三、解答题(本大题共6个小题

4、,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17已知函数,若区间上有最大值5,最小值2.(1)求的值(2)若,在上单调,求的取值范围.18已知函数是定义在上奇函数,且.(1)求,的值;(2)判断在上的单调性,并用定义证明.19已知方程x2y22x4ym0(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线x2y40相交于M、N两点,且OMON(O为坐标原点),求m;(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程20已知,函数.(1)当时,解不等式;(2)若关于的方程的解集中恰有两个元素,求的取值范围;(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的和不大于,

5、求的取值范围.21直线过点,且倾斜角为.(1)求直线的方程;(2)求直线与坐标轴所围成的三角形面积.22已知函数是指数函数(1)求的解析式;(2)若,求的取值范围参考答案一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】利用元素与集合,集合与集合的关系判断.【详解】因为集合是奇数集,所以,A,故选:C2、C【解析】根据两平行直线的系数之间的关系求出,把两直线的方程中的系数化为相同的,然后利用两平行直线间的距离公式,求得结果.【详解】直线l1与l2平行,所以,解得,所以直线l2的方程为:,直线:即,

6、与直线:的距离为:.故选:C【点睛】本题考查直线平行的充要条件,两平行直线间的距离公式,注意系数必须统一,属于基础题.3、C【解析】根据余弦二倍角公式即可计算求值.【详解】,.故选:C.4、B【解析】列不等式求解【详解】,解得故选:B5、D【解析】根据必要条件的定义可知:“”能推出的范围是“”的必要条件,再根据“小推大”的原则去判断.【详解】由题意,“选项”是“”的必要条件,表示“”推出“选项”,所以正确选项为D.【点睛】推出关系能满足的时候,一定是小范围推出大范围,也就是“小推大”.6、B【解析】根据题意,结合对数函数与指数函数的性质,即可得出结果.【详解】由指数函数与对数函数的单调性知:在

7、上单调递增,在上单调递增,只有B满足.故选:B.7、A【解析】利用并集概念进行计算.【详解】.故选:A8、A【解析】先求出UB,再求A(UB)即可.【详解】解:由已知UB2,5,所以A(UB) 2,5.故选:A.【点睛】本题考查集合的交集和补集的运算,是基础题.9、B【解析】首先求出函数的定义域,再由函数的奇偶性定义即可求解.【详解】函数的定义域为,且,则函数是奇函数;函数的定义域关于原点不对称,则函数()为非奇非偶函数;函数的定义域为,则函数不是奇函数;函数的定义域为,则函数是奇函数.故选:B10、D【解析】由分段函数可知必须每段有且只有1个零点,写出零点建立不等式组即可求解.【详解】因为时

8、至多有一个零点,单调函数至多一个零点,而函数恰有个零点,所以需满足有1个零点,有1个零点,所以,解得,故选:D11、A【解析】利用充分必要条件的定义判断.【详解】若角的终边在第一或第二象限,则,反过来,若,则的终边可能在第一或第二象限,也有可能在轴正半轴上.所以“是第一或第二象限角”是“”的充分不必要条件.故选:A12、A【解析】根据正弦型函数最小正周期公式,结合代入法进行求解即可.【详解】设函数的最小正周期为,因为,所以由图象可知:,即,又因为函数过,所以有,因为,所以令,得,即,故选:A二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13、【解析】根据指对互化,指

9、数幂的运算性质,以及指数函数的单调性即可解出【详解】由得,即,解得故答案为:14、【解析】观察到,故可以考虑直接用辅助角公式进行运算.【详解】故答案为:.15、【解析】根据三角函数定义求出、的值,由此可求得的值.【详解】由三角函数的定义可得,因此,.故答案为:.16、640【解析】根据角度制与弧度制的互化,可得圆心角,再由扇形的弧长公式,可得弧长,即可求解扇形的周长,得到答案.【详解】由题意,根据角度制与弧度制的互化,可得圆心角,由扇形的弧长公式,可得弧长,扇形的周长为.【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式的应用,其中解答中熟记扇形的弧长公式,合理准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力

10、,属于基础题.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)或;(2).【解析】(1)分和两种情况讨论,根据单调性的不同分别代入求值即可;(2)易知也为二次函数,若要在区间上单调,则对称轴在区间外即可.【详解】(1)由可得二次函数的对称轴为,当时,在上为增函数,可得,所以,当时,在上为减函数,可得,解得;(2)即,在上单调,或即或,故的取值范围为.18、(1),;(2)证明见解析【解析】(1)根据已知条件,为奇函数,利用可以求解出参数b,然后带入到即可求解出参数a,得到函数解析式后再去验证函数是否满足在上的奇函数即可;(2)由第(1)问

11、求解出的函数解析式,任取,做差,通过因式分解判断差值的符号,即可证得结论.【小问1详解】由已知条件,函数是定义在上的奇函数,所以,所以,所以,检验,为奇函数,满足题意条件;所以,.小问2详解】在上单调递增,证明如下:任取,;其中,所以,故在上单调递增.19、(1)m5;(2);(3)【解析】详解】(1)由,得:,;(2)由题意,把代入,得,得出:,;(3)圆心为,半径,圆的方程.考点:直线与圆的位置关系.20、(1);(2);(3).【解析】(1)当a1时,利用对数函数的单调性,直接解不等式f(x)1即可;(2)化简关于x的方程f(x)+2x0,通过分离变量推出a的表达式,通过解集中恰有两个元

12、素,利用二次函数的性质,即可求a的取值范围;(3)在R上单调递减利用复合函数的单调性,求解函数的最值,令,化简不等式,转化为求解不等式的最大值,然后求得a的范围【详解】(1)当时,解得,原不等式的解集为.(2)方程,即为,令,则,由题意得方程在上只有两解,令, ,结合图象可得,当时,直线和函数的图象只有两个公共点,即方程只有两个解实数的范围.(3)函数在上单调递减,函数在定义域内单调递减,函数在区间上最大值为,最小值为,由题意得,恒成立,令,对,恒成立,在上单调递增,解得,又,实数的取值范围是.【点睛】本题考查函数的综合应用,复合函数的单调性以及指对复合型函数的最值的求法,利用换元法将指对复合

13、型函数转化为二次函数求最值是关键,考查转化思想以及分类讨论思想的应用,属于难题21、(1);(2).【解析】(1)根据倾斜角得到斜率,再由点斜式,即可得出结果;(2)分别求出直线与坐标轴的交点坐标,进而可求出三角形面积.【详解】(1)倾斜角为,斜率,直线的方程为:,即;(2)由(1)得,令,则,即与轴交点为;令,则,以及与轴交点为;所以直线与坐标轴所围成的三角形面积为.22、(1)(2)【解析】(1)由指数函数定义可直接构造方程组求得,进而得到所求解析式;(2)将不等式化为,根据对数函数单调性和定义域要求可构造不等式组求得结果.【小问1详解】为指数函数,解得:,.【小问2详解】由(1)知:,解得:,的取值范围为.

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