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1、 比比 例例 尺尺北京版六年级数学下册红光小学新建了一个光小学新建了一个长方形的游泳池,方形的游泳池,长50米,米,宽30米。右米。右图是是这个游个游泳池的平面泳池的平面图这幅这幅平面图的平面图的图上距离图上距离与与实际距离实际距离的比是的比是 1:10001.量量出出这个平面图的长和宽这个平面图的长和宽2.计算出游泳池平面图的长是实计算出游泳池平面图的长是实际长的几分之几?际长的几分之几?3.计算出游泳池平面图的宽是实计算出游泳池平面图的宽是实际宽的几分之几?际宽的几分之几?( )( )11000110005厘米3厘米03601080千米千米7200255075千米千米线段比例尺线段比例尺比
2、例尺比例尺1:1000的意思是:的意思是:(1)图上距离是实际距离的(图上距离是实际距离的( ););(2)实际距离是图上距离的(实际距离是图上距离的( )倍;)倍;(3)图上图上1厘米的线段,表示实际(厘米的线段,表示实际( )厘米,即)厘米,即(4)( )米的实际距离。)米的实际距离。110001000100010练习练习1.说出下列比例尺表示的意思说出下列比例尺表示的意思 1:40000 150002. 你能找出这幅地图的比例尺吗你能找出这幅地图的比例尺吗?说说它表示的意思。?说说它表示的意思。例 一幅图中,荷花村到杏花村的图上距离为一幅图中,荷花村到杏花村的图上距离为2.52.5厘厘米
3、,表示实际距离米,表示实际距离1010千米。求这幅图的比例尺。千米。求这幅图的比例尺。10千千米米 1000000厘米厘米答:图上距离和实际距离的比是答:图上距离和实际距离的比是1 100000 1 100000 要求图上距离与实际距离的比,能不能直接用题中给出的两个数列式?为什么?应该怎么办?因为图上距离和实际距离单位不同,要先把题中实际距离的千米数化成厘米数,再根据 比例尺,求出这幅图的比例尺。2.51000000=1400000讨论讨论1.比例尺与一般尺子一样吗?比例尺与一般尺子一样吗? 有单位名称吗?有单位名称吗?2.如果比例尺是如果比例尺是1:1 、 10:1 可可 能吗?试举例说明。能吗?试举例说明。强调(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”“郑小杯郑小杯”比例尺知识大赛比例尺知识大赛 火爆开赛!火爆开赛!好消息!好消息!说出比例尺表示的意思说出比例尺表示的意思(每空(每空10分,共分,共30分。)分。) 判断(每空判断(每空10分,共分,共40分。)分。)比例尺比例尺 看图,根据所给数据算出比例尺。(看图,根据所给数据算出比例尺。(30分)分)1:6000000