《江苏省镇江市五校2024届数学七年级第一学期期末检测试题附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省镇江市五校2024届数学七年级第一学期期末检测试题附答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省镇江市五校2024届数学七年级第一学期期末检测试题注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1如图所示，第一个天平的两侧分别放2个球体和5个圆柱体，第二个天平的两
2、侧分别放2个正方体和3个圆柱体，两个天平都平衡，则12个球体的质量等于（ ）个正方体的质量 A12B16C20D242如图，检测4个排球，其中质量超过标准的克数记为正数，不足的克数记为负数，从轻重的角度，下列最接近标准的是（ ）ABCD3正在建设的轻轨即将在2020年底验收，预计轻轨开通后，可以缩短很多人的上下班时间小徐住在A处，每天去往B处上班，他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米，若轻轨行驶的平均速度为60千米/时，公交车行驶的平均速度为20千米/时，求从A到B处的乘公交车路程若设从A到B处的乘公交车路程为x千米，则符合题意的方程是（）A
3、BC45D454多项式的次数和项数分别为（ ）A，B，C，D，5按一定的规律排列的一列数依次为：-2，5，-10，17，-26，按此规律排列下去，这列数中第9个数及第n个数（n为正整数）分别是（）A82，B-82，C82，D-82，6一批上衣的进价为每件元，在进价的基础上提高后作为零售价，由于季节原因，打折促销，则打折后每件上衣的价格为（ ）A元B元C元D元7据了解，受到台风“海马”的影响，某地农作物受损面积约达35800亩，将数35800用科学记数法可表示为（）A0.358105B3.58104C35.8103D3581028关于x的方程2(x1)a0的根是3，则a的值为( )A4B4C5D
4、59下列叙述中，正确的是（ ）A单项式的系数是，次数是B都是单项式C多项式的常数项是1D是单项式10已知AOB20，AOC4AOB，OD平分AOB，OM平分AOC，则MOD的度数是（）A20或50B20或60C30或50D30或6011A，B是数轴上两点，线段AB上的点表示的数中，有互为相反数的是（ ）ABCD12下面是小明同学做的四道题：3m+2m5m；5x4x1；p22p23p2；3+x3x你认为他做正确了（）A1道B2道C3道D4道二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13的绝对值是_，的相反数是_14阅读框图，在五个步骤中，依据等式的性质2的步骤有_（只填序号）.15一
5、个棱柱有12个顶点，所有的侧棱长的和是48cm，则每条侧棱长是_.16某种商品进价为元/件，在销售旺季，商品售价较进价高；销售旺季过后，商品又以七折的价格开展促销活动这时一件商品的售价为_元17如图，在的正方形的网格中，格线的交点称为格点，以格点为顶点的三角形称为格点三角形图中的为格点三角形，在图中最多能画出_个不同的格点三角形与成轴对称三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18（5分）（1）计算：（16）5+（14）（26）；（2）计算：42（4）2+5（6）+33+|8|19（5分）解方程组20（8分）出租车司机小明某天下午的营运全是在东西走向的
6、长江路上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车路程（单位：千米）如下：，若小明家距离出车地点的西边15千米处，送完最后一名乘客，小明还要行驶多少千米才能到家？21（10分）先化简，再求值，其中.22（10分）已知：A2x2+3xy5x+1，Bx2+xy+2（1）求A+2B（2）若A+2B的值与x的值无关，求y的值23（12分）先化简，再求值：3(2a2bab25)(6ab22a2b5)，其中a，b参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】由图可得：2个球体=5个圆柱体，2个正方体=3个圆柱体.
7、式左右两边同时乘以6得12个球体=30个圆柱体，式左右两边同时乘以10得20个正方体=30个圆柱体，所以12个球体=20个正方体.故选C.点睛：等式的性质2：等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数，结果仍相等.2、D【分析】求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值，绝对值小的则是最接近标准的球【题目详解】解：通过求4个排球的绝对值得：|+3.5|=3.5，|-2.3|=2.3，|+0.8|=0.8，|-0.6|=0.6，-0.6的绝对值最小所以这个球是最接近标准的球故选：D【题目点拨】本题考查正数和负数，绝对值，解题的关键是明确正数和负数在题目中表示的实际意义3、B【分析】根据题意利用乘轻
8、轨比乘公交车上班时间将减少45分钟，进而得出等式求出答案【题目详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米，则故选：B【题目点拨】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键4、A【分析】根据多项式中未知数的最高次数为多项式的次数，每个单项式叫做多项式的项，即可判定.【题目详解】由题意，得该多项式的次数为：2+3=5，项数为：3，故选：A.【题目点拨】此题主要考查对多项式次数和项数的理解，熟练掌握，即可解题.5、B【分析】从数的变化，可以先考虑它们的绝对值的变化规律，为n21，然后每隔一个数为负数，最后归纳第n个数即【题目详解】解：根据数值的变化规律
9、可得：第一个数：2（1）1（121）第二个数：5（1）2（221）第三个数：10（1）3（321）第9个数为：（1）9（921）82第n个数为：故选：B【题目点拨】本题主要考查根据数值的变化分析规律，关键在于通过数值的变化进行分析、归纳、总结6、B【分析】根据题意先表示出提高后的价格为元，然后在此基础上根据“打六折”进一步计算即可【题目详解】由题意得：提高后的价格为：元，打折后的价格为：，故选：B【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的实际应用，熟练掌握相关方法是解题关键7、B【解题分析】35800= 3.58104.故选B.点睛:对于一个绝对值较大的数，用科学计数法写成 的形式，其中，n是比
10、原整数位数少1的数.8、A【解题分析】试题分析：虽然是关于x的方程，但是含有两个未知数，其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值解：把x=3代入2（x1）a=0中：得：2（31）a=0解得：a=4故选A考点：一元一次方程的解9、B【分析】根据单项式的次数、系数的定义和多项式的次数、系数的定义解答【题目详解】A、错误，单项式的系数是，次数是3；B、正确，符合单项式的定义；C、错误，多项式的常数项是-1；D、错误，是一次二项式故选：B【题目点拨】此题主要考查了多项式与单项式，正确把握相关定义是解题关键10、C【解题分析】试题解析：分为两种情况：如图1，当AOB在AOC内部时，AOB=20，AO
11、C=4AOB，AOC=80，OD平分AOB，OM平分AOC，AOD=BOD=AOB=10，AOM=COM=AOC=40，DOM=AOM-AOD=40-10=30；如图2，当AOB在AOC外部时，DOMAOM+AOD=40+10=50；故选C11、B【解题分析】试题分析：根据互为相反数的两个数到原点的距离相等，并且在原点的两侧，可知只有B答案正确故选B考点：相反数；数轴12、B【解题分析】根据合并同类项解答即可【题目详解】解：3m+2m=5m，正确；5x-4x=x，错误；-p2-2p2=-3p2，正确；3+x不能合并，错误；故选B【题目点拨】此题考查合并同类项，关键是根据合并同类项计算二、填空题
12、（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、6 1 【分析】根据负数的绝对值是它的相反数，只有符号不同的数是相反数，可得答案【题目详解】的绝对值是6，的相反数是1，故答案为：6，1【题目点拨】本题考查了相反数、绝对值，只有符号不同的数是相反数，负数的绝对值是它的相反数14、【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式，依据性质2进行判断即可【题目详解】去分母，是在等式的两边同时乘以10，依据是等式的性质2；系数化为1，在等式的两边同时除以16，依据是等式的性质2；故答案为：【题目点拨】本题主要考查了等式的基本性质，等式两边加同一个数（或式子）结果仍得等式；等式两边乘同一个
13、数或除以一个不为零的数，结果仍得等式15、1【解题分析】解：根据棱柱的概念和定义，可知12个顶点的棱柱是六棱柱，即有6条侧棱，又因为所有侧棱长的和是41cm，所以每条侧棱长是416=1cm故答案为：1点睛：在棱柱中，是几棱柱，它就有几个侧面，并且就有几条侧棱16、198a【分析】根据题意列出相关的代数式即可【题目详解】根据题意，这时一件商品的售价为故答案为：198a【题目点拨】本题考查了整式的运算，掌握整式的性质以及运算法则是解题的关键17、1【分析】画出所有与成轴对称的三角形【题目详解】解：如图所示：和对称，和对称，和对称，和对称，和对称，故答案是：1【题目点拨】本题考查轴对称图形，解题的关键是掌握画轴对称图形的方法三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、（1）-9；（2）1【分析】（1）根据有理数的加减法法则可以解答本题；（2）根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则可以解答本题【题目详解】解：（1）（2）【题目点拨】本题考查的是有理数的加减运算以及加减乘除乘方绝对值混合运算，熟练掌握各种运算的法则是顺利解决此题的关键19、【分析】根据二元一次方程组的解，通过加减消元法进行计算即可得解.【题目详解】令为式，为式，得：，即，解得，将代入得，原二元一次方程组的解为：.
