温暖的演讲稿(31篇)

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1、温暖的演讲稿(31篇)温暖的演讲稿(精选31篇) 温暖的演讲稿 篇1 【李瑞英】雪在下,雪在下,雪在下,从三九过后一直下到腊月二十八。【康 辉】从北向南,不分昼夜,垂直倾洒,冰凌黄河,雨雪长江,冻颤三湘大地,直扑珠三角,不见了花城那含苞欲放的迎春花。【于 洋】低温,严寒,冻雨,冰挂,突如其来,突如其来,逼近年关。【王刚】逼近年关呐,我那郁郁葱葱的南国家园,在漫天冰雪的笼罩下,迎来了20_。【宋春丽】到处都是皑皑白雪,白雪皑皑,高速公路,封道;车站旅客,滞留;空港,被迫关闭。贯穿南北的电气化大动脉,因断电而瘫痪。【陈道明】华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川,电力告急、煤炭告急、食品告急,灾

2、区的老百姓的生活遭遇了前所未有的挑战。【徐俐】还有,成千上万的父老乡亲兄弟姐妹,被这场突如其来的天灾,挡在了回家过年的路上。【鲁 健】寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。【鞠萍】那一刻,整个中国都在牵挂,都在牵挂,从党和国家领导人,到普通的百姓人家。【侯 勇】牵挂着成千上万个寒风中的你,牵挂着成千上万个在路上的他。【张国立】一方有难,八方支援,迎战暴风雪,让灾区人民过上一个欢乐祥和的春节。【濮存昕】党中央、国务院,一声令下,一场前所未有的抗灾救灾行动,与20_年春运,齐头并发。【徐静蕾】看那千里冰封的京广线上,真情融化冰雪,温暖把爱心送达。【陈建斌】看那万里雪压的受灾城

3、乡,党旗在飘扬,振奋民心,凝聚力量。【撒贝宁】党和国家领导人亲临第一线,坐阵指挥,运筹帷幄,各级领导身先士卒,与人民群众和衷共济共度难关。【姜 文】我们看到了,大雪封门的野战帐篷里,子弟兵端上的那一碗碗热腾腾的面,那一杯杯暖彻心扉的茶。【黄晓明】我们看到了,因断电而黑暗的城市街道,人民警察用车灯照亮行人的归途。【王小丫】我们看到了,志愿者为孤寡老人点亮的那一根根蜡烛;无数的自发的绿丝带行动 ,用平凡的行动诠释了什么叫爱心大联盟。【李瑞英】我们听到了,一个又一个的城市,对滞留的旅客说:留下来吧,这里就是你的家。【于 洋】来吧!和我们一起过年吧!让我们彼此温暖,紧紧相依!【姜 文】天灾终将过去,中

4、华儿女在风雪中,傲然挺立!【濮存昕】大雪可以冰封天地,却永远无法阻挡爱的春天,无法阻挡破冰化雪,那蓬勃而起的春潮讯息。【宋春丽】今晚是除夕,真的过年了,也许此刻的你已经回家。如果你还在归途中赶路,【张国立】那就请放心的前行吧!前方的冰雪已经被亲人的祝福融化!【陈道明】这场大风雪,我们相信许多人都难以忘记,要感谢的人有许多,其中包括你自己。【康辉】【李瑞英】因为众志成城,【众】彰显了和谐中国的力量!【王刚】【徐静蕾】因为众志成城!【众】我们迎来了温暖20_最美丽的春光! 温暖的演讲稿 篇2 老师们、同学们:你们好!今天,我演讲的题目是让诚信温暖人心。诚信,诚实守信,是我们做人的基本准则。也是我们

5、中华民族的传统美德。它如同一屡阳光,温暖着我幼小的心田。从陈奶奶身上,我感受到诚信给予人的温暖。陈奶奶是一个孤寡的老人。一次妈妈带我到陈奶奶家里大扫除。我们从天花板上扫灰尘,到桌子擦灰尘,再到地上清除垃圾,免不了灰尘四处纷飞,我担心新外套的弄脏,就把外套脱放在椅子上。忙了一阵子,我们终于扫完回家了。一到家里,妈妈立刻喊着我:“佳佳,把外套脱下,拿来洗一洗,你头发也要去洗一洗。”话音刚落,我心想:这下子糟糕了,我的外套不见了,没带回家。左顾右盼,急得像热锅上的蚂蚁。心里十分害怕,要是妈妈知道会责骂我,外套是妈妈刚刚为我买的,价值二百元,挺贵的。我真马虎,就这样丢三落四了,怪可惜呢!于是装着听不见

6、似的,一溜烟地跑去玩。天快黑了,手脚冰冷的我怀着忐忑不安的心情回了家。不知怎样告诉妈妈外套丢了。正在我不知所措的时候,突然,外面传来“叮咚叮咚”的敲门声,我急忙地打开门。“噢,是陈奶奶”,我惊喜地喊着,“您把我的外套捡来”。这时妈妈笑盈盈地走出来说:“真感谢,还让您老人家送来,快进来坐。”陈奶奶拉着我的手,把外套披在我身上。望着她远去的背影,一股暖流涌上心头:我打从心底暗暗地敬佩着她。陈奶奶的诚实厚道,不贪不占,讲信用,怎能不令人敬畏呢?。此时感觉失而复得的外套不仅温暖着我身子,更感受到老人的优良品德诚信,温暖我心窝。虽然现在还有人不讲诚信,说话不算数,总爱贪别人的便宜。但是我相信只要人人讲诚

7、信,那我们明天的生活将会更加的温暖和美好!同学们:快快行动起来吧!让诚信之心处处闪光,温暖着、照耀着我们前进的道路吧!谢谢大家。 温暖的演讲稿 篇3 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!当父母为我而两鬓霜白时,温暖来自于亲情;当朋友为我而风雨同舟时,温暖来自于友情;当爱人为我而倾其所有时,我们来自于爱情。温暖可以来自于亲情、友情、爱情,这是众所周知的。可是,当我们孤身一人时,是否会如卖火柴的小女孩一样,让温暖来自于自身!爱人者,先爱己。我们的大思想家孔子主张“仁”,“仁”就是要爱人,要有一颗温暖他人心灵的善心。孔老先生的主张是我们所敬仰的,但是,我认为,要爱他人,要先爱自己。如果连自己都不能温暖

8、,又如何修炼一颗爱他人、温暖他人的心。温暖是可以来自于自身的,来自自我的思想,自我的灵魂,自我的行为。靠山山会倒,靠水水会流,只有靠自己。现实主义诗人杜甫,他是一位伟大的爱国主义诗人,他曾诗言:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”而他自身却处于十分艰苦的生活中,他的诗常常有忧郁伤感的情怀,让人遐思。可是,我认为,我们伟大的诗人首先没有温暖自己。他总言,这个国家是如何的让人感到失望,感到寒冷,他想的就是,为什么国家不给我一份阳光,不给我一点温暖。相比之下,浪漫主义诗人李白,更给人以动力。他用浪漫华丽的辞藻描绘心中的国度,让自己心中保存一份希冀。他曾挥笔写下“天生我材必有用,千金散尽还复来”这

9、句流传至今的千古名句,这句诗给了多少炎黄子孙以鼓舞,让多少龙的传人于逆境中昂首挺胸,多少中华民族的接班人士气高涨。这样的温暖不仅激励着自己,还鼓舞着他人。做自己的主人。有时候,我们会因为旁人的谈论而改变本心。人之初,性本善!我们原本可以快乐的生活,但是怎么还会有那么多的悲观者?那是因为他人掌握不好自己的心态。其实,自己才是自己的主人,要学会温暖自己,快乐是自我奉献的。别人的掌声固然重要,给他人掌声也甚表善意。但是,你要记住多给自己掌声。像悬崖上的松,他是坚强的化身,学会鼓励自己,温暖自己。 温暖的演讲稿 篇4 教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生

10、的综合素质。因此,师德师风建设是教育工作的重中之重。参加工作以来,我得到了来自各个方面的帮助,在校领导的指导下,在老教师的帮助下,我对课程设置,教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。屈指算来,我已走过近十年的教学历程,现在而言,我的学生成绩并不优秀,他们在求学过程中受尽同学的嘲笑,老师的冷落。此刻,学生需要的是来自外界的关爱和鼓励,因此,我要用一切机会鼓励他们,与他们一起分析现实,展望未来,使他们鼓起勇气,对未来充满信心。这样,他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中,我的讲课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当

11、时的课堂环境等各种因素而改变。例如:在讲授语文基础知识的时候,我通常采用启发、联想的方法,发挥学生的主观能动性,以达到温故而知新的目的,讲授课文的时候,我用自制的教具,导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法,以学生始终保持旺盛的求知欲为目的,课堂的氛围随学生的情绪随时调整。记得去年冬天的那场雪,恰逢我周五下午的作文课,带着无边的魅力,雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生,我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后,得到那份满足的我们,愉快飞扬的思绪,回到了作文课的内容,我们即兴收集整理有关雪的诗句,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,讨论雪

12、带给农业的收益,雪带给人们的灾害,通过讨论,同学们对雪有了进一步的认识,关于“雪”的作文也就轻松自如,一挥而就。我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀,我爱我的学生,虽然他们经常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的教师,我就应该把全部精力放到他们身上,我们班的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞终于转变了态度,不仅仅仪表象一个中学生,而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名,初二年级上课

13、时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就积极面对,课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话家访,反映学生一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。07年我住院手术,当时伤口刚刚拆线我就回到教室,回到工作岗位,见到我可爱的学生们,当走进教室的时候,一切伤痛都抛到

14、了脑后,只有我所热爱的学生,只有我所热爱的教育事业,我觉得这就是教师的职业道德,这就是教师的职责所在。有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功,我相信,只要我们心中充满爱,我们一定会取得中考的胜利,一定会实现心中的理想。 温暖的演讲稿 篇5 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是高一十五班的班长刘鑫。今天我很荣幸可以站在这里讲述我与高一十五班的蜕变与成长,与各位班长交流心得体会。我演讲的题目是把温暖变成管理班级的原动力。高一十五班,这个位于二楼东南角的一个教室里,跳动着69颗拼搏进取、团结向上的心。这里的少年相信,青春有无限可能,敢做就定会成功。我们在班主任李顺平老师的带领下,迈着坚定不移

15、的步伐走向充满希望的明天。我们班的班训是:让努力成为一种习惯,你值得成为更好的自己。还记得,刚刚分班过后,看着一张张陌生的脸庞,作为新上任的班长,我的内心十分忐忑。甚至,我能清楚的感觉到同学们心底的隔阂和冷漠。于是,手足无措的我找到了班主任,他开导我说这是正常现象,并教我试着用发现的眼光去认识这个班级。这次的谈话,让我受益颇多。于是,以后的日子里,我学着用一双发现的眼睛去看待班里的每一位同学,我慢慢发现:卫生班长王晨每天都会负责任的监督同学们打扫卫生,发现不满意的地方立刻要求重新打扫,十五班因她而越来越美;还有班级里的各位小组长,认真督促组员完成作业,为组员解决不懂的难题,十五班因他们而越来越进步;不仅如此,班级里的普通同学也有很多闪光点,他们每天早早起床晨读,她们热心班级事务如此种种,每天都在上演,于班会之时倾数倒出,既增长了同学们的自信,也变成了我管理班

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