《2024年度上海市教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟试题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度上海市教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟试题（含答案）（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度上海市教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟试题（含答案）一单选题(共60题)1、黄河大合唱中有两首分别是男声独唱和女声独唱，它们是（ ）A.黄河船夫曲黄河怨B.黄河颂黄水谣C.黄河船夫曲黄水谣D.黄河颂黄河怨【答案】 D2、马思聪的小提琴曲思乡曲出自下列哪部作品?()A.第一回旋曲B.西藏音诗C.牧歌D.内蒙组曲【答案】 D3、出现在全曲呈示段之前，作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。A.间奏B.过门C.尾声D.引子【答案】 D4、下列不属于音乐教学目标制定的依据的是()。A.认真研读音乐课程标准B.深入分析音乐教材C.充分了解学情D.熟悉教师需求【答案】 D5、弗拉门戈起源于（
2、 ），是一种的综合性艺术形式。A.西班牙B.葡萄牙C.墨西哥D.阿根廷【答案】 A6、下列属于民族管弦乐作品的是( )A.梁山伯与祝英台B.乱云飞C.御风万里D.云南音诗【答案】 B7、适宜通风干燥的是A.荆芥B.白芍C.莱菔子D.熟地黄E.薏苡仁【答案】 D8、磬属于“八音”分类法中的（ ）A.金B.土C.石D.匏【答案】 C9、下面谱例，声部进入的先后次序是（）A.女高男高男低B.女高女中男低C.女高男低男高D.女高女中男高【答案】 C10、下列速度术语中最慢的是（ ）。A.GraveB.AndantinoC.ModeratoD.Andante【答案】 A11、下列不属于中国十大古曲的是（
3、 ）A.高山流水B.梅花三弄C.汉宫秋月D.海青拿天鹅【答案】 D12、下列属于奥尔夫教育理念的是（ ）。A.体态律动学说B.柯尔文手势C.首调唱名法D.元素性【答案】 D13、 下列哪个民族的传统民歌是单声部形式？A.蒙古族呼麦B.侗族大歌C.壮族双声D.飞歌【答案】 D14、著名的大提琴曲天鹅是圣桑的作品（ ）中的一首。A.死之舞B.动物狂欢节C.魔王D.菩提树【答案】 B15、音乐课上，教师组织学生以发声练习一唱谱一唱词一完整演唱的顺序进行学习，这样的授课内容属于高中教学内容的哪一模块?（ ）A.音乐编创B.音乐与舞蹈C.歌唱D.音乐鉴赏【答案】 C16、山在虚无缥渺间选自长恨歌的第（
4、）乐章。A.八B.六C.五D.三【答案】 A17、下列描述中，不属于表达歌唱状态的词语是( )A.头腔共鸣B.明亮清晰C.声音统一D.声情并茂【答案】 A18、音乐课程的四个教学领域是( )A.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化B.感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化C.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化D.感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术【答案】 A19、“在音乐声中，全班同学围成一个圈，顺时针方向舞蹈，并演唱非洲赞歌中人声部分，一个同学在中间敲击简单的马林巴节奏，身边两个同学在打击非洲鼓节奏。教师融人外圈同学当中和学生一起演唱与舞蹈。”这样的情景应该出现在音乐教学过程中的什
5、么阶段()A.展开阶段B.呈示阶段C.形成阶段D.结束阶段【答案】 C20、若兼有胸胁胀满，乳房胀痛，性情急躁易怒，辨证应为 查看材料A.气逆血瘀证B.气虚血瘀证C.气滞证D.气滞血瘀证E.寒凝血瘀证【答案】 D21、一位老师课上为学生播放京剧选段，学生通过视频感受到了京剧的唱腔特点以及风格，了解了京剧的相关文化，这一活动的组织为平时课业繁忙的学生感到身心愉悦。接下来这位高中老师的做法符合“强调音乐实践”这一基本理念的是（ ）。A.老师组织学生合作演唱该视频片段B.老师继续讲解京剧的相关知识，使学生深入掌握知识C.老师请学生说一说对京剧的感悟D.提醒学生在理解民族音乐的同时尊重世界音乐【答案】
6、 A22、下列不属于黎锦晖创作的歌曲是（ ）。A.葡萄仙子B.卖布谣C.特别快车D.老虎叫门【答案】 B23、下列不属于奥尔夫声势活动中最基本的动作是（ ）。A.跺脚B.拍腿C.走路D.拍手【答案】 C24、施光南创作的著名歌剧取材自鲁迅的哪部文学作品( )A.伤逝B.祝福C.孔乙己D.狂人日记【答案】 A25、咳嗽声重，痰夕色白，口不渴，恶寒，或有发热，无汗，或兼头痛。舌苔薄白，脉浮紧可用A.银翘散B.杏苏散C.桑菊饮D.桑杏汤E.参苏饮【答案】 B26、下列不属于管弦乐队常用乐器的是（ ）。A.镲B.吊锣C.定音鼓D.马林巴【答案】 B27、残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被
7、边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( )A.多元文化教育B.国际理解教育C.全纳教育D.通识教育【答案】 C28、下列不属于朝鲜传统乐器的是（ ）。A.大芩B.尺八C.玄琴D.伽耶琴【答案】 B29、张老师在音乐课堂上会有计划的提问几名学生，来考查他们对音乐的理解程度，还会请12名学生演唱或演奏本节课学习的曲目。张老师的这种评价方式属于（ ）A.终结性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.定性评价【答案】 C30、非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变，( )在非洲音乐中有十分突出的地位。A.鼓B.号C.琴D.锣【答案】 A31、（）是豫剧表演艺术家。A.袁雪芬B.关肃霜C.常香
8、玉D.严风英【答案】 C32、改革开放之初，一首唱遍大江南北的歌曲打起手鼓唱起歌的曲作者是( )A.王立平B.施光南C.王铭D.傅庚展【答案】 D33、马思聪的小提琴曲思乡曲出自下列哪部作品?()A.第一回旋曲B.西藏音诗C.牧歌D.内蒙组曲【答案】 D34、昆曲牡丹亭“春香闹学”唱段中，“春香”的角色是( )。A.闺门旦B.花旦C.武旦D.老旦【答案】 B35、含吲哚美辛成分的药物不良反应达A.1525B.2535C.3550D.35%50%E.30%50%【答案】 C36、“胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上,然后写上简短的观感,并以此作为评价学生的依据之一。”下列
9、描述正确的是()oA.这是老师课后布置给学生的作业,不应作为评价方式B.这一评价方式加重了学生的学业负担,不可取C.这是对学生音乐素质进行综合评价的补充方式D.这是对学生音乐技能进行综合评价的主要方式【答案】 C37、黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段，上述教学行为体现了义务教育音乐课程标准(2011年版)中的哪个基本理念()A.弘扬民族音乐B.重视音乐实践C.面向全体学生D.理解多元文化【答案】 B38、“刘老师要求学生既可以用各种鼓槌，也可以用手指或指尖在鼓的不同部位敲打，并鼓励学生尝试用其他各种方法奏出鼓的各种声音。
10、”上述教学行为主要体现的是( )A.理论性B.探索性C.规范性D.科学性【答案】 B39、下列选项属于音乐剧的是（ ）。A.美丽人生B.爱乐之城C.罗马假日D.音乐之声【答案】 D40、格什温的哪部作品被称为“交响爵士乐”?（ ）A.波吉与贝丝B.一个美国人在巴黎C.蓝色狂想曲D.第二狂想曲【答案】 C41、患者，男，30 岁，工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数。A.杏苏散B.桑菊饮C.桑杏汤D.清金化痰汤E.百合固金汤【答案】 D42、下列有关变奏曲式的叙述有误的是（）。A.主题不宜过大，一般为二段式结构B.主题不宜太复
11、杂，但需要有鲜明的性格C.变奏与变奏之间一般相对独立，次序可以颠倒D.以变奏手法为基础，但也常与其他各种手法和结构原则一起结合使用【答案】 C43、日本综合性的音乐剧能乐包括“能”和“狂言”。“能”的音乐特点是（ ）。A.B.C.D.【答案】 B44、下列关于奏鸣曲式展开部的描述错误的是（）。A.展开部通常由导入部分、中心部分、准备句组成B.展开部中调性的选择和顺序是自由的C.展开部是音乐形象矛盾冲突的中心，是奏鸣曲式必不可少的结构D.展开部在呈示部材料的基础上展开，也可以采用新的主题【答案】 C45、在创作模块的教学中，教师先让学生欣赏交响童话彼得与狼，接着引导学生根据投影的画面，自选乐器创编旋律并吹奏。”该音乐活动是（ ）。A.模仿创作B.采风创作C.自由创作D.对比创作【答案】 C46、下列对初中男生的歌唱教学方法
