《2024年度北京市教师招聘之小学教师招聘考前自测题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度北京市教师招聘之小学教师招聘考前自测题及答案（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度北京市教师招聘之小学教师招聘考前自测题及答案一单选题(共60题)1、泰戈尔的金色花和羽毛都属于（）。A.儿童小说B.童话C.科学小品D.儿童散文诗【答案】 D2、般来说，近因效应容易出现在（ ）的人之间。A.熟悉B.不熟悉C.亲密D.不常见面【答案】 A3、大学刚毕业的你初到某班任班主任，你打算作自我介绍，一打开粉笔盒，发现里面装着一只蛤蟆，还有张纸条:“老师，没啥孝敬你，送你只蛤蟆作见面礼，请笑纳。”你将如何回应?（）A.请一个胆大学生拿走蛤蟆B.要求学校换一个班任教C.保持镇定，并感谢学生的见面礼D.把蛤蟆丢在教室外面，然后开始上课【答案】 C4、人们欣赏名画蒙娜丽莎时，陶醉在
2、“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悦。这种情感是（ ）。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感【答案】 C5、Her father was an artist who sometimes _as a tour guide.A.worksB.workedC.has workedD.must work【答案】 B6、教师在篮球传接球教学中，设计了传递抛接游戏，这体现了体育游戏的A.锻炼性原则B.单一性原则C.针对性原则D.竞技性原则【答案】 C7、Consider these situations: You have just read an excellent book and want to t
3、ell a friend about it. You have seen an exciting movie and want to _11_ your instructor to go to see it. You have heard an inspiring lecture, and want to _12_ your newly found knowledge with a roommate who didnt attend the lecture.A.requestB.remindC.persuadeD.expect【答案】 C8、在教学计划和课程标准之外，利用课余时间，对学生实施的
4、各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A.实践教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育【答案】 D9、He looks normal. That s what everybody says when I tell them my son was just diagnosed as autism (孤独症). They all say it without exception. A.diseasesB.causesC.factorsD.sufferings【答案】 A10、下列选项中，最适于监督学生运动疲劳消除情况的测量指标是A.兴奋度B.睡眠时间C.晨脉D.睡眠质量【答案】 C11、
5、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。A.客观原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】 B12、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是昏暗处，人们都会把他知觉为白粉笔，这反映的是知觉的（）A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】 D13、原地投掷沙包练习时，教师要求学生将沙包投过3米高的横杆，其主要目的是A.改善出手速度B.提升投掷远度C.改善出手角度D.提升投掷准度【答案】 C14、He looks normal. That s what everybody says when I tell them my son was just diagnosed a
6、s autism (孤独症). They all say it without exception. A.existsB.sleepsC.studiesD.works【答案】 A15、实验法的一般程序是（ ）。A.设计方案，设计等组，施加影响，进行复测，对比分析B.设计方案，设计等组，进行初测，进行复测，对比分析C.进行初试，选择与设计等组，施加影响，进行复测，对比分析D.进行初试，设计方案，施加影响，进行复测，对比分析【答案】 D16、要把儿童当做儿童，而不能当成“小大人“，这说明教育工作应遵循人的身心发展的（）A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 A17、通过德育活动在受
7、教育者品德形成发展上所要达到的预期目的或结果是（ ）。A.德育目标B.德育课程C.德育管理D.德育要求【答案】 A18、以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（ ）A.教育具有整理文化的功能B.教育受文化的影响C.教育具有更新文化的作用D.教育具有筛选文化的作用【答案】 B19、把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（ ）A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则【答案】 A20、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着 教师要（ )A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱
8、学生结合起来【答案】 B21、品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ )A.比较小稳定的B.受先天因素制约的C.时稳时变的D.比较稳定的【答案】 D22、态度转变理论包括（ ）。A.平衡理论B.认知失调论C.社会交换论D.精神分析论【答案】 A23、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（ ）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法【答案】 A24、关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（ ）A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.杜威D.夸美纽斯【答案】 C25、综合实践活动课是一门以（ ）为核心的实践性课程。A.教师的经验和生活B.学生的经验
9、与生活C.师生的经验与生活D.社会实践【答案】 B26、（ ）的社会文化理论提出最近发展区A.皮亚杰B.维果斯基C.班杜拉D.杜威【答案】 B27、义务教育法规定，教师的教育教学工作应当（）。A.履行法律规定的义务B.保证学生的课外活动时间C.促进学生全面发展D.平均工资不低于公务员【答案】 A28、诗篇沙扬娜拉的作者是（）：A.殷夫B.艾青C.卞之琳D.徐志摩【答案】 D29、通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为_。A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源【答案】 D30、“建国军民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了_。A.教育与政治的关系B.教育与经济的
10、关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系【答案】 A31、下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?（）。A.美德是否可教B.教育即生长，学校即社会C.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育D.教学的出发点是学生的一般发展【答案】 C32、智力是指人们的认识能力，其核心是指（ ）。A.注意力B.观察力C.思维力D.想象力【答案】 C33、根据下面资料，回答A.whileB.becauseC.in caseD.so that【答案】 D34、在社会各个领域迅速发展的今天，全球却面临着气候方面的危机“温室效应”，这种“温室效应”的最终原因是（ ）A.人类大量砍伐树木B.工业生产当中大量的二氧化碳进入
11、到大气层中C.全球的植被面积的减少D.人口的增多【答案】 B35、在课标中指出，我们以（）划分美术学习领域。A.学习活动方式B.学习活动类型C.学习活动课时D.学习活动内容【答案】 A36、 针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中_的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程【答案】 D37、下列说法中，正确的是（ ）A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革
12、，对教育产生了深远的影响B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动C.苏联心理学家维果斯基提出了以学生为中心的主张D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”【答案】 A38、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）A.思想品德课及各学科教学B.政治课C.班主任工作D.共青团活动【答案】 A39、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为叫做（）。A.心理障碍行为B.逆反行为C.问题行为D.差生行为【答案】 C40、 被誉为俄国戏剧发展史上重要的里程碑的剧作是（）。A.密尔格拉得B.狂人日记C.外套D.钦差
