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1、2023四季度精选党课讲稿7篇汇编目 录1. 国旗下的微党课讲稿：青春与使命2. 党课讲稿：牢固树立和践行正确政绩观3. 党课教育：警惕网络不良信息坚决抵制普世价值4. 党课：回望百年奋斗历程 把握历史主动精神5. 党课：以教育培训为干部蓄力 赋能推动经济社会高质量发展6. 党课讲稿：全面把握“七个着力” 建设中华民族现代文明7. 主题教育专题党课：激励干部担当作为，汇聚转型崛起磅礴力量国旗下的微党课讲稿：青春与使命尊敬各位老师亲爱的同学们：大家早上好！今天非常有幸与大家分享一节关于信仰、青春、使命的微党课，题目是青春与使命。2021年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时曾指出：广大青年要
2、肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。千百年来，青春的力量和创造，始终是推动中华民族勇毅前行，屹立于世界民族之林的磅礴力量。觉醒年代大家看过吗？以青春之我，筑青春之民族。影片中青年们这句铮铮誓言至今激荡于心，这部革命历史题材电视剧，让我们重新认识了百年前那段波澜壮阔的历史和那群可爱的中国青年。影片的历史背景是上世纪二十年代，那时的天黑得看不见一丝胜利的曙光，谁也不知道天什么时候亮，会不会亮。就是这样一群青年，他们脚踏泥泞、搏击黑暗。如果一件事只要坚持就一定会有好的结果，那坚
3、持并不难；如果一件事，在你坚持走下去的时候，不仅随时会掉脑袋，还不知道最后会不会胜利，那坚持就太难了。觉醒年代让我们知道了，原来比求生本能更坚不可摧的是信仰之志。再给大家分享两组数据，觉醒年代中毛泽东26岁，李大钊30岁，周恩来21岁。正可谓，恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒。红色家书大家看了吗？书中编录了31位烈士的家书，他们牺牲时，最大的40岁，最小的21岁，平均年龄仅有28岁。看到这组数据，我的内心异常澎湃，是什么让这群革命青年明知前路艰险而向死而生，奋不顾身的奔向同一目标，是什么让他们在黑暗中摸索，跨越万水千山，谱写出惊天地泣鬼神的伟大篇章，我的脑海中闪现出两个词：“青春”与“使命”。百
4、年风雨兼程，在一代又一代的青年接续奋斗中，民族复兴的接力棒交到了当代青年手中。那么，新时代青年应该在哪里用力？对谁用心？又如何用情呢？我想，这是我们应该思考的问题。这也是青年习近平常常思考的人生命题。1974年，21岁的习近平在梁家河担任党支部书记，白天，他既是宣讲文件带头抓生产的领导，又是抄起铁锹亲自打坝植树的劳动力。晚上，他还是点起油灯教社员写名字的夜校老师。在梁家河，面临吃水困难，他就带大家打井；耕地不够，就带大家一起打坝地。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。“脚踏在大地上，置身于人民群众中，会使人感到非常踏实，也很有力量。”这是总书记的肺腑之言，也是他用奋斗书写激昂青春的真
5、实写照。精神之光，穿越时空。新时代中国青年把基层当做最好的课堂，把个人的小目标融进党和国家事业的大蓝图中，将个人的中国梦，化作一件件身边实事。黄文秀就是这样一个人，她从北京师范大学研究生毕业之后，果断放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困村任第一书记，2018年，她担任广西百色市百坭村的驻村第一书记，在她刚上任时，她发现现实的情况远比自己想象的更复杂，该村是深度贫困村。黄文秀深知，要想脱贫，增收才是硬道理。为了解决这个问题，她遍访百坭村195户贫困户，跑项目、找资金、请专家，最终带领全村实现了整体脱贫。2019年6月，百坭村突发暴雨，黄文秀在回村途中被突发的山洪淹没，当搜救队找到她的时候，她早已
6、没了生命体征，而那年，她只有30岁。习近平总书记对黄文秀的先进事迹作出了重要指示，赞扬她用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌，并号召广大党员干部要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新的长征路上做出更大的奉献。回望波澜壮阔的历史长河，我们可以发现，正是因为有一代又一代“以青春之我”的接续奋斗，才有了今日“此生无悔入华夏”的深情告白。最后，我想用三句诗与大家共勉。一是砥砺“曾是昔年辛苦地，不将今日负初心”的坚定信念，牢记入党初心，践行为民宗旨，无愧于我是一名共产党员；二是砥砺“苔花如米小，也学牡丹开”的奉献精神，虽然我们所处的岗位平凡而普通，但我们
7、也是社会大机器的一颗不可或缺的螺丝钉，只要我们坚守岗位，在平凡的岗位也能闪光出彩；三是砥砺“抬眸四顾乾坤阔，日月星辰任我攀”的豪情壮志，相比觉醒年代，我们远离了硝烟和压迫，生活在一个国泰民安的新中国，青年有了空前广阔的舞台，我们唯有不负韶华、逐梦前行，用奋斗书写无愧于时代的青春之歌，用行动践行“请党放心、强国有我”。谢谢大家，我的分享到此结束。党课讲稿：牢固树立和践行正确政绩观 “学思想、见行动”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对广大党员、干部树立正确政绩观提出明确要求。党员、干部特别是各级领导干部要通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻
8、把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，牢固树立和践行正确政绩观，努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩，在新的赶考路上交出更加优异的答卷。一、充分认识树立和践行正确政绩观的重要意义政绩是干部履行职责所取得的成绩和贡献，政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体体现，是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。树立和践行什么样的政绩观，不仅影响到领导干部自身健康成长，更关系到党和国家事业兴衰。领导干部只有树立正确政绩观，才能把正从政、谋事、创业的“总开关”，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。近年来，各地领导班子陆续进行了换届，不少党员、干部走上了新的领导岗位。大多数
9、领导干部都扑下身子干事业，不贪一时之功、不为一时之誉，展现新作为，实现新突破。但也有少数领导干部不能很好地树立和践行正确政绩观，有的只愿做显功，不愿做潜功，热衷于出“亮点”，急于出成绩，对基础性工作用力不够；有的只愿干易做的事，不愿啃“硬骨头”，只拣“松土”挖，对事关人民群众利益的矛盾问题、事关高质量发展的瓶颈问题解决不力；还有的只愿干给自己脸上贴金的事，不愿按照长期规划抓落实，喜欢政绩冲动、大干快上，甚至为了个人利益不惜“换赛道”。这些问题尽管存在于少数领导干部身上，但任其发展，就会损害党的形象、贻误党的事业，必须认真加以解决。历史和现实都充分证明，我们党百余年奋斗的伟大成就都是党团结带领全
10、国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。奋进在充满光荣和梦想的新征程上，推进着前无古人的开创性事业，必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。在向第二个百年奋斗目标进军的重大历史节点上开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代，树立和践行正确政绩观，突出实践、实干、实效，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，不断作出新业绩、新贡献，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，创造新的更大奇迹，胜利推进强国建
11、设、民族复兴的历史伟业。二、准确把握正确政绩观的深刻内涵党的十八大以来，围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩、由谁评判政绩等问题，习近平总书记发表了一系列重要论述，身体力行，率先垂范，为广大党员、干部树立了典范和标杆，也为我们准确把握正确政绩观指明了方向、提供了遵循。前提是回答好“政绩为谁而树”。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。习近平总书记指出，“干事创业一定要树立正确政绩观，做到民之所好好之，民之所恶恶之”，强调“以造福人民为最大政绩”。对共产党人来说，人民至上是正确政绩观的核心，是干事创业的价值源头。党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中
12、的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，要对党和人民高度负责，把为党尽责、为民造福作为最重要的政绩。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把好事实事做到群众心坎上。核心是回答好“树什么样政绩”。我们党是为人民谋幸福、给人民办事的，除了人民利益之外没有自己的特殊利益。习近平总书记指出：“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”做得人心、暖人心、稳人心的事，解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，就是共产党人的政绩。因此，在谋划推进工作时，要顺应群众所思所想所忧所盼；在制定政策措施时，要以满足人民日益
13、增长的美好生活需要为出发点和落脚点；在推动工作落实时，要努力让群众看到变化、得到实惠。不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，不断增进民生福祉，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。关键是回答好“靠什么树政绩”。真抓实干是中国共产党的优良作风。习近平总书记强调，业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。面对新形势新任务，党员、干部必须正确把握实干实绩实效导向，以真抓实干的实际行动干出一番实打实的业绩。坚持功在当下、利在长远，正确处理显绩和潜绩的关系，涵养“功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我”的责任担当。坚持求真务实、久久为功，认真
14、思考“在任上能干什么、为将来能留下什么”，做好“瞻前”“顾后”的工作，把手中的接力棒传递好。根本是回答好“由谁评判政绩”。习近平总书记强调：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，群众生活是否真正得到了改善。金杯银杯比不上群众的口碑。业绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判。这就要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，把群众的急难愁盼、安危冷暖时刻放在心上、抓在手上。坚持“做事”不“作秀”，“造福”不“造势”，坚决摒弃“形象工程”“政绩工程”“数字政绩”“虚假政绩”，把为人民造福
15、的事情真正办好办实，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后的真正评价。三、全面落实树立和践行正确政绩观的基本要求树立和践行正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，而是终身课题。在主题教育中，从牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，到紧紧锚定目标任务，再到全面落实重点措施，强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，都充分体现了树立和践行正确政绩观的要求。党员、干部要持续强化自我修炼，提高综合素养和实践能力，以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。锤炼坚强党性。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。习近平总
16、书记强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，说到底就是立场问题。共产党人特别是领导干部要始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，牢牢把握高质量发展这个首要任务，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献。锻造过硬作风。坚持实事求是的思想路线，练好调查研究基本功，使思路措施符合客观实际。扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，问政于民、问需于民、问计于民。发扬斗争精神，在机遇面前主动出击，在困难面前迎难而上，在风险面前积极应对，始终掌握工作主动。坚持一张蓝图干到底，一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，就要一茬一茬接着干，脚踏
