《粤教版七年级上册思想品德复习提纲初中教育》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版七年级上册思想品德复习提纲初中教育（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、真总结适合自己的学习方法（三）养成良好学习习惯习惯的含义：人们长期养成后不易改变的态度和行为；学习习是平等的。B、要求：尊重他人，平等待人；C、作用：只有懂得尊重他人，才是一个值得尊重的人，才能获得他，形成向心力、亲和力。(2)有集体荣誉感的人的表现：A、总是把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来道德规。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，礼貌是尊重他人的表现形式。B、礼貌的作用：交往中礼貌的行为能够-.七年级（粤教版）思想品德(上册)期末复习提纲 第一单元 走进中学（一）、我上中学了1、中学生活有哪些新变化？学习科目增多了学习难度加大了自主管理的要求高了 社团活动更丰富多彩了2、怎样积极适应新生活
2、？（ 1 ）自觉遵守规章制度（2 ）尽快建立新的人际关系（3 ）主动迎接学习的新挑战（二）认识新伙伴1、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢？（结识新伙伴的方法）（ 1）、打开“心锁”，克服闭锁心理；（2）、养成热情开朗的性格；（3）、建立新友谊。2、闭锁心理有什么危害？（ 1）、闭锁心理容易发展为自闭心理，形成自我封闭（2）、产生孤僻冷漠的性格、把朋友拒之门外（2）、会将他人的关怀、友谊拒之门外3、怎么克服闭锁心理？（ 1 ）树立自信心（2 ）袒露自己的真实思想；（3 ）交往中要真诚、信任对方；（4 ）消除戒备心理，以积极主动的态度，参与人际交往。4、热情开朗的性格的作用： （热情开朗
3、的性格的意义）（ 1 ）热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；（2 ）容易被人接受，建立良好的人际关系；（3）在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。5、怎样培养热情开朗的性格？（ 1）每天保持一种好心情：（2 ）对老师、对同学态度友好；（3 ）与人交往主动、 豁达，不计较个人得失。6、朋友和友谊对我们有什么意义？-可修编.法；（2）要靠我们在不断探索，不断思考，苦苦寻求解决方法的过程中成型。（3）在每一个学习阶段之后，认不能到能的过程。学习的重要性：（为什么要学习）（1）学习人类的基本活动（2）学习是个人成长的需要（3护自己。最受欢迎、最被喜欢的人具有的品德人格及其意义
4、：(了解)真诚坦率的人最容易受到信任；正直勇等)（5）、思维特别活跃（6）、性意识开始萌动青春烦恼的表现：（1）、不太愿意和爸妈谈心（2）、不喜-.（ 1 ）朋友和友谊是人生最富贵的财富。（2）朋友能温润我们的心田， 能分享我们的欢乐， 能驱散我们的烦恼， 能给我们支持和力量； 在人生的旅途上，朋友与我们相伴同行。（3 ）友谊是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步 的力量。7、怎样建立新的友谊？（ 1 ）要热情开朗；（2 ）要主动交流；（3 ）要关心他人；（4 ）要方式恰当；懂得尊重对方，注意措辞（5 ）善交益友，不交损友，乐交诤友。（三）融入新集体1、学校是
5、我们成长的园地： （原因）（ 1 ）学校为我们提供良好的学习环境，满足我们的心理需求。（2 ）在学校，我们拓展了视野、获得了知识，增长了才干；（3 ）在学校，我们找到了新朋友、学会了悦纳自己；（4 ）在学校，同学与老师平等相处，同学之间充满友爱。（5 ）生活在活力四射的学校里，我们感到幸福和快乐。2、个人和集体的关系：个人和集体是不可分割的， 个人离不开集体，集体也不能缺少个人。3、a.什么是团队意识？ b.怎样培养团队意识？（ 1）、 团队意识是一种整体配合意识。（2）、相互容纳同学之间的差异性； 每个人都关心他人， 想集体之所需；4、增强集体荣誉感(1)作用：A、 集体荣誉感是为集体做出贡
6、献的强大精神动力B、集体的荣誉会给人带来自豪感、产生归属感，形成向心力、亲和力。 (2)有集体荣誉感的人的表现：A、 总是把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来B、把集体的荣誉看作高于个人的荣誉，C、为集体的成功而感到自豪，D、为集体的挫折或失败感到苦恼；E、热爱集体，决不损害集体的利益（3）集体的荣誉感需要大家自觉去维护：每一个人都为集体出力， 都不做损害集体的事情。5、建设良好班集体的原因原因： 一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。 各人的优点、特长越能够充分发挥， 集体就越坚强、团结和优秀。（了解）6、建设良好班集体，我们要做到什么？-可修编.可行的计划开始。（良好的学习从什么开
7、始）B、计划越具体、细致，要求越明确，效果就越好。(2)纠正不良（1）、我们正处在从幼稚走向成熟的过渡时期。-可修编.（2）我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独真总结适合自己的学习方法（三）养成良好学习习惯习惯的含义：人们长期养成后不易改变的态度和行为；学习习断进步，完善自我。-可修编.(二)调控情绪情绪“万花筒”：情绪的含义、地位、特点、种类各自是什么-.要做到：同学间、师生间、要融洽、尊重、相互帮助、遵守纪律、共同创造优秀业绩 7、建设良好班集体的方法？（如何建立良好的班集体）（ 1 ）每个同学要主动参与班集体活动（2 ）自觉遵守集体纪律，服从集体利益（3 ）增强班集体的凝聚力，自觉维护集
8、体荣誉和利益（4 ）各尽所能、发挥特长，为班集体的建设增添光彩第二单元 认识自我（一）悦纳自己1、观察和认识自己包括三个方面：(1)外在的体征； （长相、衣着、打扮、身高等）(2)在的精神世界； （情绪、爱好、性格、能力特长）(3) 自己在集体中的地位。2、正确认识自己的途径、结果 途径：（ 1）、通过自我认识（2）、他人评价（3）、与他人比较（4）、自我观察 结果：客观地找出自己的优点和不足之处看，正确地认识自己3、如何做到悦纳自己悦纳自己就是欣然地接受自己，可从三方面去努力：(1)客观地评价自己；(2)欣赏自己的优点；(3)接受自己的不足。4、悦纳自己的结果（ 1）、悦纳自己是心理健康的变
9、现（ 2）、心胸会舒展和开放（ 3）、更容易接受他人了5、如何完善你自己？(1)发扬优点。 要找出自己的优点，强化它，发扬它；(2)克服缺点。 要找出自己的缺点和不足，克服它，改善它；(3)追求进步。 要用发展的眼光看待自己， 争取不断进步，完善自我。-可修编.纳自己观察和认识自己包括三个方面：(1)外在的体征；（长相、衣着、打扮、身高等）(2)在的精神世界；现：在和老师的交流中，我们感到自己更加受尊重，和老师的关系变得平等了；在课程学习中，老师带我们进在我们的学校、家庭、日常生活、未来工作中，是我们生活的重要容（3）、只有学习，才能跟上时代步伐，才能们无法控制别人，但可以掌握自己。）(三)感
10、受青春-可修编.青春是我们告别童年，开始走向成熟的过渡-.(二) 调控情绪1、情绪“万花筒” ：情绪的含义、地位、特点、种类各自是什么？（ 1 ）含义：在我们生活经历过程中自然所产生的心体验， 这种体验就是情绪（2 ）地位：情绪是一种心体验（3 ）情绪的特点：情绪具有多样性和复杂性（4 ）情绪的种类：喜、怒、哀、惧2、我的情绪我做主： （态度）（ 1 ）情绪需要调适（2 ）情绪可以调适（ 3 ）如何控制情绪？（调试情绪的方法有哪些？）（ 1 ）输入自我调控的意识（2 ）转换角度看问题；我们的有些烦恼不是源于我们的遭遇，而是源于我们对世界的看法（3 ）用行动调控自己的情绪。（具体做法）A、烦恼时
11、：可以和朋友倾诉；跑步等B、痛苦时：在合适的场合哭一场；写日记等C、悲伤时：多和朋友、家人在一起，感受亲情友情的关怀（4 ）保持乐观健康心态其他调控情绪的方法：A理智控制法； B 合理发泄法； C 注意转移法； D 学会升华3、养成乐观健康心态：笑一笑、十年少、愁一愁、白了头（ 1 ）乐观健康的心态的作用保持乐观健康的心态，A、有助于我们找到良好的自我感觉，B、建立有价值的人际关系，获得成功的人生。C、有利于促进我们身心健康的发展（ 2 ）如何培养乐观健康的心态（培养乐观健康的心态的方法） 树立积极健康的生活态度；勇敢面对挫折和失败；学会爱和感恩。（我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法控
12、制别人，但可以掌握自己。 ）(三)感受青春- -可修编.欣赏自己的优点；(3)接受自己的不足。悦纳自己的结果（1）、悦纳自己是心理健康的变现（2）、心胸会舒，宣泄烦恼第二、多做好事第三、多读健康有益的书籍第四、多运动第五、不要沉迷于网络B、努力充实自己C、）、技能学习；（3）、解决问题学习；（4）、品德学习；学习的方式（1）、学校学习（2）、个人学习（3孝亲敬老是做人的本分，成为社会的基本道德要求；孝敬父母也是法律的基本要求孝敬父母在人生的不同阶段容-.青春是我们告别童年，开始走向成熟的过渡阶段，是人生的关键时期1、青春的喜悦的表现：生理、心理的变化有哪些：（ 1）、身高、体重迅速增长，嗓音发
13、生变化（2）、第二性征出现，感觉身体有力量（3）、感觉特别敏锐发达（4）、兴趣广泛(爱看书、运动、艺术等)（5）、思维特别活跃（6）、性意识开始萌动2、青春烦恼的表现：（ 1）、不太愿意和爸妈谈心（2）、不喜欢老师、爸妈的管教（3）、关心自己在班里是否受欢迎（4）、盼望与长辈们平等交谈青春无论是喜悦还是烦恼，都是我们成长过程中的正常现象3 对待青春的态度是什么？具体该怎么做？（ 1 ）态度：珍惜青春，做青春的主人（2 ）具体该怎么做：A开放自己的心灵世界（ 四多一不）第一、多与父母、老师、 同学沟通、交流，分享快乐，宣泄烦恼第二、 多做好事第三、多读健康有益的书籍第四、多运动第五、不要沉迷于网
14、络B、努力充实自己C、从生活小事做起，善于发现、 敢于实践4、青春给予我们什么，我们该怎么做？5、男女生正常交往的作用男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展；男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体；男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。6、男女生正常交往的恰当方式言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自尊自爱、 珍惜自己。-可修编.变化（2）、第二性征出现，感觉身体有力量（3）、感觉特别敏锐发达（4）、兴趣广泛(爱看书、运动、艺术，才能提高国民素质，培养各类人才B、通过学习，才能建成小康社会做学习的主人的原因：（1）学习是我们重什么国家要建设终身学习，全民学习的学习型社会？（1）、终生学习是21世纪人的通行证（2）、学习会伴随B、把集体的荣誉看作高于个人的荣誉，C、为集体的成功而感到自豪
