教科版科学五年级科学上册期末复习资料小学教育

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1、；（轮胎不打滑）15.举例说明日常生活中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？答：增生存就会受到影响。11.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰1.草兔鹰2.草兔蛇鹰3.草蝗地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。3.地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。10.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的vip 会员免费2018教科版科学五年级科学上册期末复习资料第一单元1. 种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2. 种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。3. 植物生长需要水分、空气、适宜的温度 、阳光

2、、土壤。4. 各种动物都喜欢生活在一定的环境里。蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5. 生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。6. 食物是动物生存最重要的需求之一。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。7. 同一种植物会被不同的动物吃掉， 同一种动物也可吃多种食物。 生物之间这种复杂的食物 关系形成了一个网状结构，叫食物网。8. 像生物和非生物这样， 互相作用， 互相依存，形成密不可分的整体， 我们可以把它们看成 一个生态群落。如： 一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。9. 如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。10.

3、自然界和生态瓶一样, 如果环境条件受到破坏, 生物的生存就会受到影响。11. 写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰1. 草兔鹰 2. 草兔蛇鹰 3. 草蝗虫鹰4. 草蝗虫蛇鹰 5. 草鸟蛇 6. 草鸟蛇鹰12. 为了生态平衡，我们人类应该做些什么？至少举出两例说明。答： 第一， 人类要爱惜动植物， 禁止滥捕滥杀动物， 禁止滥砍滥伐树木，保护生态平衡； 第二，人类要优化生产方法，减少工业污染，减少大气中二氧化硫的排放，减少对大气排放 有毒气体， 防止环境污染； 第三，人类要发展科学技术，合理利用自然资源。对生态系统的 利用要适度， 减少对生态系统的干扰。13. 画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说

4、如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果？答：鹰、兔子、 草之间的食物链是 “草 兔子鹰”。 如果鹰少了， 兔子会大量繁殖，草 来不及长大就很快被吃光， 大量的兔子会饿死。 如果兔子少了， 鹰会饿死，草会疯长，植 被不合理，可能引发草原火灾 如果草少了， 兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老 鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化第二单元 光1. 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。2. 影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。侵蚀。vip会员免费13有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的

5、理由。答：生存就会受到影响。11.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰1.草兔鹰2.草兔蛇鹰3.草蝗降雨量的大小等。9.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。10.保护森林、退耕还林可以减少土地的光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。5.反光也是vip 会员免费3. 阳光下物体( 影子的方向、长短) 会慢慢地发生变化。 ( “日晷”) 与( “圭表”) 是根据( 日 影长度) 制成的( 计时器) 。4. 光以直线的形式传播，速度约每秒 30 万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传 播造成的。5. 反光也是以直线形式传播的。运用光的反射的

6、有额镜、反光镜 、潜望镜。6. 许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。7. 汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。8. 人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。9. 吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。 深色物体比浅色物体吸热快。 表面粗糙的比光滑的吸 热快。黑色反光弱，白色反光能力强。10. 物体和太阳光垂直时升温快。温度计斜放升温快温度高。11. 生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。答：（ 1 ）汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。（2 ）医生戴了额镜能给病人检查耳朵。第三单元1. 地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平

7、原。2. 地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的 地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。3. 地球内部的运动使地表形态发生不断的变化， 这种变化有时表现出来是很猛烈的， 像地震 和火山； 有时是极其缓慢的变化， 像喜马拉雅山年复一年的隆起。4. 岩石变化的原因有冷和热的作用、 流水的作用、 植物的作用、 动物的活动等。5. 由于受水、 大气、气温或动植物的作用， 岩石破碎，这种现象叫风化。6. 土壤是沙、小石子、 黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。7. 土壤是地球上最有价值的资源。 土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食 住行

8、的材料来源。 而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。8. 影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。9. 流水、 风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。10. 保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。11. “ 火山喷发只会给人类带来灾难，不会带来任何好处。”这种说法对吗？如果不对， 请 介绍火山喷发的好处有哪些？答：这种说法不对。火山喷发除了给人类带来灾难，也会带来好处。 火山喷发的三大好处如下： 第一，它可以给人类创造一些新的土地资源， 如夏威夷岛。 第二，就是火山能创造侵蚀。vip会员免费13有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这

9、个观点正确吗？写出你的理由。答：个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。9.一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。10.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。8.影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、vip 会员免费很多的自然景观，美国的黄石公园，日本的富士山，我国的长白山，五大连池。第三，它可 以带来矿产资源，例如有些宝石就是火山喷发出来的。12. 人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做些什么？ （请 列举三条）答：人类对自然环境干扰

10、破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做下面的措 施： 第一，人类恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。第二，人类要适度放牧， 注意保护自然环境。 第三，人类要控制人口增长，减轻人为因素对土地的压力，保护好自 然环境。 第四，人类要慎重进行工矿交通建设，尤其是不能人为过度垦荒破坏地面植被。 第 五，人类要严禁无计划滥伐森林植被，破坏自然环境。13 有人说：土壤是地球上最有价值的资源。 你认为这个观点正确吗？ 写出你的理由。答： 土壤中生活着许多动植物和微生物， 为他们提供了栖息地； 土壤为生物提供了食物和 生长发育的必需养料； 土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。第四单元1. 物体

11、都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是向下的拉力或压力。2. 一定的拉力能够使静止的小车运动起来， 拉力越大， 小车运动得越快。3. 用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多， 行驶速度越快，行驶距离越远； 橡皮筋绕 的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。4. 喷气式飞机、 火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。5. 要使静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，要对物体用更大的力。6. 科学技术上统一用牛顿作力的单位，简称牛用“N”表示。1 牛约等于 100 克的力。7. 使用弹簧测力计测重力时应注意：（ 1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；（2）读

12、数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。8. 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一 种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。9. 摩擦力的大小是可以测量的。 我们用测力计沿水平方向拉一个物体， 刚好能使这个物体运 动起来的力就是它受到的摩擦力。10. 物体间接触面光滑，摩擦力小； 物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦 力大； 物体轻， 摩擦力小。11. 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。对于相同的物体， 滚动的摩 擦力小，滑动的摩擦力大。12. 一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。13

13、. 自行车上需要摩擦力的地方： 前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄（设计花纹或增子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。vip会员免费4.摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的设计力量很大的发动机；（动力要大）（2）设计流线型车身，使阻力减到最低；（空气阻力要小）（3）车身重vip 会员免费加压力）；不需要摩擦力的地方：前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条（安装滚 珠或加润滑油）。14. 赛车的设计特点：（ 1 ）要设计力量很大的发动机； （动力要大）（2 ）设计流线型车身，使 阻力

14、减到最低； （空气阻力要小）（3 ）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶 稳定； （不会翻车）。（4 ）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑； （轮胎不打滑）15. 举例说明日常生活中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？答：增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹；冰雪天在马 路撒沙子等。减小摩擦力的如：自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。实验题1、实验课题实验器材实验步骤实验结论种子发芽对比实验一次性水杯，纸巾、纸盒1、准备好 6 个水杯，每个水杯都放好纸巾 （中间挖两个洞） 贴上标签2、将种子放入洞中3、6 个小盘中 1 号杯不滴，其余的都滴上适量的水。4、用塑料纸将 3 号杯口密封，用塑料杯子罩住 5 号杯，用纸箱罩住 6 号杯。5、将 1 号杯和 2 号杯，3 号杯和 4 号杯，5 号杯和 6 号杯进行对比。种子发芽的必需条件是水、空气、 温度。2、实验课题实验器材实验步骤实验结论光的传播路线卡纸 4 张，其中 3 张在同一位置打一个洞（一枚硬币大小， 夹子， 手电筒、 水管 3 段，弯头 2 个1、用夹子夹住卡纸，横立在桌面上排成整齐的一行，间隔距离为 15cm（没 有孔的放在最末端）2、用手电筒照射有孔卡指