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1、（2）一切物质（固、液、气）都可以作为介质传声。（3）声音必须依靠介质来传播，真空不能传声。（4）我们平常听到的声音一般动的物体3参照物的选择是任意的，任何物体都可以被选作为参照2）读数时视线应该与凹液面的最低处保持相平。实验方法（步骤）立身以立学为先，立学以读书为本第一章 机械运动第一节 长度、时间及其测量单位：测量中用来比较物理量大小的标准量一、长度的测量1、长度的测量是最基本的测量之一 2、测量工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器。3、单位：（1 ）国际主单位：米（ m ）（2 ）其它单位：千米（ Km ）分米（ dm ）厘米（ cm ）毫米（ mm ）微米（ um ）纳米（ nm
2、） 103 10 10 10 103 103（3 ）换算关系： Km m dm cm mm um nm4、刻度尺的正确使用方法：（ 1）认： 1刻度尺的零刻度线在哪，是否磨损， 2量程、分度值；（2）放：1刻度尺应该紧贴被测物体并沿着被测直线放置 2一般以零为起点， 若被磨损则 以其它刻度线为起点；（3）读：1读数时视线与尺面垂直， 2估计到分度值的下一位（不是估计的位数越多越好）；（4 ）记：测量值= 准确值+估计值+单位。二、时间的测量1、测量工具： 1古代：日晷、沙漏、滴漏、一柱香等2、单位：小时（h） 分钟（min ） 秒（s） 1h=60min2现代： 钟表、停表1min=60s 1
3、h=3600s3、停表的读数： 1大圆刻度表示： 秒（s） 2小圆刻度表示：分（min ）三、误差1、定义：测量值与真实值之间的差异。2、误差与错误的区别： 误差不是错误，误差是不可避免的， 只能尽量减小， 而错误是可以 避免的。3、减小误差的方法： 1多次测量取其平均值， 2选用精密仪器， 3改进测量方法。 第二节 运动的描述1、机械运动：物理学中把物体位置的变化叫机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象。2、参照物：（ 1）定义：判断物体运动情况时被选作为标准的物体。（2）选择：1不能选择被研究的物体本身作为参照物 2参照物是假定不动的物体 3参照物的选择是任意的， 任何物体都可以被选作为参
4、照物4一般选地面或地面上固定不动的物体作为参照物更为简单 3、运动和静止的相对性： 描述物体情况时， 选择的参照物不同，同一个物体的运动情况不同。第三节 运动的快慢一、 速度1、物理意义： 表示物体运动快慢的物理量，用符号 v 表示.2、定义：物体在单位时间内通过的路程。S=vt3、计算公式： v=s/t t=s/t 1034、单位：（1）路程单位：千米（ Km） 米（ m ）时间单位： 1 小时（h） =60 分钟（min ）= 3600 秒（s）（2）1国际主单位：米/秒 符号：m/s 读作“米每秒”2 交通运输单位：千米/小时 符号：Km/h 读作“千米每小时”远视眼：晶状体太薄，折光能
5、力太弱，眼球前后方向太短，成像于视在标尺的零位置；（2）调衡：调节平衡螺母直到天平平衡（平衡螺光在折射时光路也是可逆的。光的折射产生的典型现象：（1）海市和传播（1）声音的产生：（1）声音的产生是由于物体的振动，一2、机械运动 直线运动 变速直线运动立身以立学为先，立学以读书为本3换算关系： 1m/s = 3.6 Km/h4单位表示的物理意义：例如 5 m/s 表示物体在 1s 内运动的路程为 5m5计算中单位统一成两种形式： s路程mt时间s v速度m/sKmhKm/h二、匀速直线运动1、定义：沿着直线、快慢不变的运动。是最简单的机械运动。 曲线运动 匀速直线运动3、变速运动：运动的方向和速
6、度大小都在变化的运动。用平均速度来衡量4、平均速度： v=s 总/t 总5、补充说明： 匀速直线运动的速度 v 与路程 s 及时间 t 都无关（不成比例），只是等于 s 与 t 的比值，而 s 与 t 成正比。第四节 测平均速度原理： v=s 总/t 总第二章 声现象一、声音的产生和传播（ 1）1、声音的产生：（ 1 ）声音的产生是由于物体的振动，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止。（2 ）自然界常见的发声体： 1人说话时靠的是声带的振动；2婉转的鸟叫声靠的是气管与 支气管交界处的鸣膜的振动； 3蜜蜂和蟋蟀的叫声靠的是翅膀的振动； 4蝉的叫声靠 的是腹部发音器官； 5雷声、 爆炸声、 管
7、乐器声是由于空气的振动而产生的。（3 ）振动可以产生声音,声音可以引起振动.2、声音的传播（ 1）介质：作为媒介传播声音的物质。（2 ）一切物质（ 固、液、气）都可以作为介质传声。（3 ）声音必须依靠介质来传播， 真空不能传声。（4）我们平常听到的声音一般靠空气传播 声音在空气中的传播形式是声波。3、声速（声音的传播速度）（ 1 ）声速与介质种类及温度有关。（2）识记：常温（ 15OC）下空气中的声速为 340m/s。（3 ）一般情况下 V 固V 液V 气。4、回声：声音的反射现象人耳区分回声与原声的条件： 回声比原声晚 0.1 秒以上到达人耳或人离障碍物至少 17m。一、 我们怎样听到声音（
8、 2）1、耳聋：（1）神经性耳聋：听觉神经损坏（2 ）传导性耳聋：声音的传导过程发生障碍。2、骨传导： 利用头骨、颌骨等把声音传到听觉神经的传导方式。 3、骨传导的本领比空气强。二、声音的特性 （音调、响度、音色）1、音调：（1 ）定义：声音的高低。（2）决定因素： 频率（频率大音调高，频率小音调低）。（3）频率：物体在 1 秒内所振动的次数，用字母 f 表示，单位： HZ（赫兹）（4 ）两种人耳听不到的声波：（ 1）超声波： 频率大于 20000HZ。（2）次声波： 频率小于 20HZ。律三、平面镜成像成像特点：1像与物体大小相等；2像与物体向量筒中倒入适量水并测出水的体积v1（3）用细线绑
9、住石块慢慢成正立放大的虚像。（fu2f）望远镜：先由物镜成倒立缩小的运动情况不。第三节运动的快慢一、速度物理意义：表示物体运动立身以立学为先，立学以读书为本2、响度：（1 ）定义：声音的强弱或大小。（2 ）决定因素： 1振幅2距离发声体的远近。（3 ）振幅：物体振动的幅度。振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。3、音色：指声音的品质，决定于发声体的材料和结构。4、区分音调和响度：（ 1）男低音， 女高音， 太高的音我唱不上去， 太低音我唱不出来， 其中的 “高低”指音调。（2 ）引吭高歌，低声细语，其中的“高低”指响度。5、物体（弦乐器等）声音的音调和振动的频率具体还与下列因素有关：长度、粗细、
10、松紧 长度越短、越细、越紧音调越高，长度越长、越粗、越松音调越低。三、噪声的危害和控制1、什么是噪声（ 1 ）从物理学的角度来讲：发声体做无规则振动时发出的声音就是噪声。（2）从环境保护的角度来讲：凡是妨碍人们正常工作、学习、 休息以及对正 要听的声音产生干扰的声音都是噪声。2、噪声的等级和危害：（1 ）噪声的等级用分贝（dB ）来划分。（2）危害： 对人的心理和生理都有危害并具有一定的破坏性。（3）了解噪声的几个等级： 1保证休息和睡眠不越过 50dB。 2保证工作和学习不越过 70dB。 3保护听力不越过 90dB。3、噪声的控制： 1防止噪声产生2在声源处减弱3在传播过程中减弱4在人耳处
11、减弱四、声的利用1、声与信息：声音能够传递信息。例如：蝙蝠利用“回声定位”捕捉昆虫、利用 B 超可以 观测到胎儿的状况、由雷声可知快要下雨等等。2、声与能量：声是一种波动， 能传递能量。例如：利用超声波可以清洗精密机械、还可以 利用超声波来击碎结石等等。第三章 物态变化一、温度计1、温度：物体的冷热程度， 用字母 t 表示.2、温度计：（ 1）构造： 玻璃（液） 泡、毛细管、刻度等（ 2）原理： 液体热胀冷缩的性质。3、摄氏温度：（1）单位：摄氏度（ OC），（2 ）读法： “摄氏度”三个字不能分开。4、温度计的使用方法：（1）观察：量程和分度值。（2）操作规则： 1温度计的玻璃泡应该全部浸入
12、被测液体中，不能碰到容器底和容器壁； 2温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待示数稳定后再读数； 3 读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，不能离开被测液体读数。5、体温计与普通温度计的区别：体温计普通温度计量程35-42OC-20-110OC分度值0.1 OC1OC或 2OC构造水银，有缩口水银，煤油，酒精， 无缩口使用1能离开人体读数2用前须用力甩且用酒精消毒 1不能离开被测液体读数2不能甩6、热力学温度：（ 1）单位：开尔文（K），（2）与摄氏温度的关系： T=t 273K（3）起点：-273OC=0K （4）每一个单位：1K二、熔化和凝固熔化（吸热） 3 、熔点: 晶体熔化时
13、的温度。 4 、固体的分类：误差不是错误，误差是不可避免的，只能尽量减小，而错误是可以避，用i表示。2反射角：反射光线与法线的夹角，用r表示。注意平行于主光轴的光线通过透镜后的会聚点（3）焦距(f)：焦点到响度越大，振幅越小响度越小。音色：指声音的品质，决定于发声体t 温立身以立学为先，立学以读书为本1、固体 液体 1晶体：冰、海波、萘、食盐、水晶、石英、石膏、明矾、金属。 凝固（放热） 2非晶体：松香、蜡、塑料、玻璃、橡胶、沥青等。2、晶体与非晶体的熔化和凝固图象：D EGC FHABt 时AB段表示固态物质温度逐渐升高.t 温t 时BC表示熔化过程：固态物质逐渐变成液态，虽然温度保持不变，
14、但仍需要继续吸热。 CD表示固态物质全部熔化成液态，液态物质温度继续上升。EF与 CD相反表示液态物质温度逐渐降低。FG与 BC相反表示凝固过程：液态逐渐变成固态，虽然温度保持不变，但仍需要继续放热。 GH与 AB相反表示液态全部凝固成固态，固态物质温度逐渐下降。5、晶体与非晶体的区别：晶体有熔点而非晶体没有.6、同一种物质的凝固点与它的熔点相同，不同物质具有不同的熔点或凝固点。7、熔化（凝固）的条件： 1达到熔点（凝固点）， 2继续吸热（放热）。三、汽化和液化汽化( 吸热)1、液体气体 液化( 放热)2、汽化的两种方式：蒸发和沸腾3、沸腾：液体在一定温度下才能发生的、在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。4、沸点：液体沸腾时的温度，不同液体具有不同的沸点。 1atm 下水的沸点是 100OC。5、沸腾的条件： 1达到沸点2继续吸热。 6、沸点的应用： 利用液体沸点不同分离混合液体。7、水沸腾前后的特点：（ 1 ）沸腾前：气泡
